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南通安全教育平臺學(xué)生登錄入口地址為:https://nantong.xueanquan.com/,學(xué)生和家長可以輸入學(xué)籍帳號登錄。
為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,推動全國學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學(xué)會組織專家,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,參考國外經(jīng)驗,緊密結(jié)合我國中小學(xué)、幼兒園實際,研制完成切實可行的我國中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評價標(biāo)準(zhǔn)。2013年,受教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學(xué)會在全國建立安全教育實驗區(qū),開展基于信息化平臺的學(xué)校安全教育和管理模式研究,探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。
1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。
實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強(qiáng)化和落實學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任,全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上,借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化平臺,教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。
4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開展安全教育活動。
通過信息化平臺,學(xué)生可以隨時隨地開展安全知識學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項活動、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試等活動,切實提高中小學(xué) 生(幼兒)的安全知識和技能水平。
5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。
各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會協(xié)助各地重點(diǎn)解決學(xué)校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應(yīng)急疏散演練的效果。
6、加強(qiáng)家;樱岣呒议L的安全監(jiān)管意識和能力。
安全教育問題迫在眉睫
安全是學(xué)校教育工作的前提,當(dāng)前學(xué)生的安全問題形勢依然嚴(yán)峻。
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,2015年至今,我國校園意外傷亡人數(shù)平均每天就有40多人,觸目驚心的數(shù)字,給我們敲響了安全警鐘。溺水、交通意外、火災(zāi)等問題發(fā)生的重要原因是學(xué)生們欠缺相關(guān)知識和自我保護(hù)能力。專家指出,通過有效的安全教育,80%的意外傷害可以避免。學(xué)習(xí)安全常識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,迫在眉睫。
各地政府高度重視,尋求解決方案。2015年12月,南通市人民政府和中國教育學(xué)會簽署協(xié)議共同創(chuàng)建首個“國家級學(xué)校安全教育示范區(qū)”,南通市人民政府以此為契機(jī),積極探索和創(chuàng)新學(xué)生安全教育工作。
“南通方案”聚力創(chuàng)新開拓
創(chuàng)設(shè)“1+8+N”組織機(jī)制
江蘇省南通市人民政府先行先試、大膽實踐、借力發(fā)力,積極創(chuàng)設(shè)“1+8+N”組織機(jī)制,推進(jìn)政府主導(dǎo)統(tǒng)籌全國首個“國家級學(xué)校安全教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作,目前全市已有29個相關(guān)部門參與學(xué)校安全教育工作落實。分別從安全教育、應(yīng)急演練以及法治、消防、交通、禁毒、環(huán)保、國家安全、食品衛(wèi)生、防震減災(zāi)等十多項類別,以近百所安全示范學(xué)校創(chuàng)建為抓手,系統(tǒng)開展各類安全教育和主題活動,并基本形成具有地域特色的安全教育實踐課程體系。
南通市教育局郭毅浩局長介紹南通市各部門聯(lián)動展開安全教育工作成果
構(gòu)建“六動六全”工作格局
政府牽頭主導(dǎo)、專委會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、職能部門齊抓共管、社會積極參與、家庭主動配合、學(xué)校組織實施。在政府的帶頭下,不僅各部門協(xié)調(diào)合作,積極為示范區(qū)創(chuàng)建盡力盡責(zé),同時,形成了“行政推動、部門聯(lián)動、社會諧動、家;、教師主動、學(xué)生能動”以及“部門全融入、學(xué)校全覆蓋、師生全參與、家庭全關(guān)注、專題全涵蓋、考評全過程”的“六動六全”工作格局,將與學(xué)生人身安全、學(xué)校安全教育相關(guān)的各個因素充分調(diào)動配合,初步形成了具有“南通特色”的學(xué)校安全教育管理新模式。
南通市率先試行對中小學(xué)幼兒園教職工全崗全員安全素養(yǎng)培訓(xùn),全市近5.3萬名教職工積極參與在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核,并依托地方高校,率先將安全課程納入師范生培養(yǎng)課程,構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、人人有責(zé)、知責(zé)盡責(zé)”責(zé)任體系。同時,積極參與進(jìn)家庭“小手拉大手”活動,普及家長安全意識。
特別值得一提的是南通市特殊教育中心的孩子們,盲聾啞、智障學(xué)生在學(xué)校指導(dǎo)下,有針對性地參與開展相關(guān)應(yīng)急疏散演練,學(xué)校關(guān)愛特教學(xué)生成長、探索形成符合特教學(xué)生實際的應(yīng)急演練模式,讓每一位學(xué)生都能在實練情境中,學(xué)習(xí)和熟練應(yīng)對可能發(fā)生的危險和災(zāi)難。
在南通市學(xué)校教育安全實踐示范基地,交通安全迷宮已申請國家專利
此外,由南通市創(chuàng)建“國家級學(xué)校安全教育示范區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)劃建設(shè),由消防支隊、交警支隊等多個專職部門專職指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生為主要任務(wù),以專業(yè)安全教育實操培訓(xùn)為主要功能的南通市學(xué)校安全教育實踐示范基地已正式啟用,體現(xiàn)了安全教育實操培訓(xùn)的專業(yè)性、啟發(fā)式、大眾化。
截止目前,南通全市共有1千多所中小學(xué)(幼兒園)、近2萬個班級、2萬名教師、近78萬名學(xué)生和家長通過“南通市學(xué)校安全教育平臺”系統(tǒng)開展安全教育和各類專題學(xué)習(xí),安全教育實現(xiàn)學(xué)生、班級、學(xué)校、家庭全覆蓋。學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任全面落實,安全教育、專項活動、應(yīng)急演練和安全提醒的常態(tài)化、科學(xué)化、信息化水平不斷提高,師生和家長自主安全意識和基本安全技能進(jìn)一步強(qiáng)化!澳贤ń(jīng)驗”把積極落實立德樹人根本任務(wù)與培養(yǎng)孩子終身受益的自主安全意識和基本安全技能有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校安全教育由外爍到內(nèi)生、從客體到主體、從知識到素養(yǎng)不斷變化,為持續(xù)保持教育系統(tǒng)安全和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。
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