一、佳木斯安全教育平臺(tái)學(xué)生登錄入口

佳木斯安全教育平臺(tái)學(xué)生登錄入口地址為：https://jiamusi.xueanquan.com，學(xué)生和家長(zhǎng)可以輸入學(xué)籍帳號(hào)登錄。

二、佳木斯安全教育平臺(tái)簡(jiǎn)介

為貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，推動(dòng)全國(guó)學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托，中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織專(zhuān)家，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，參考國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合我國(guó)中小學(xué)、幼兒園實(shí)際，研制完成切實(shí)可行的我國(guó)中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2013年，受教育部基礎(chǔ)教育司委托，中國(guó)教育學(xué)會(huì)在全國(guó)建立安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，開(kāi)展基于信息化平臺(tái)的學(xué)校安全教育和管理模式研究，探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法，為各地開(kāi)展安全管理及安全教育提供依據(jù)。

1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。

實(shí)現(xiàn)安全教育過(guò)程和效果的實(shí)時(shí)管理和量化考核，強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任，全面提升實(shí)驗(yàn)區(qū)的安全教育管理水平和能力，努力將實(shí)驗(yàn)區(qū)打造成“全國(guó)安全教育示范區(qū)”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上，借助信息化平臺(tái)資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學(xué)（幼兒園）教師開(kāi)展有效的安全教育。

通過(guò)信息化平臺(tái)，教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動(dòng)、及時(shí)了解和評(píng)價(jià)安全教育效果等。

4、協(xié)助中小學(xué)生（幼兒）自主開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

通過(guò)信息化平臺(tái)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地開(kāi)展安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試等活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué) 生（幼兒）的安全知識(shí)和技能水平。

5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。

各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求，做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國(guó)教育學(xué)會(huì)協(xié)助各地重點(diǎn)解決學(xué)校師生開(kāi)展演練過(guò)程中的實(shí)操性問(wèn)題，提高應(yīng)急疏散演練的效果。

6、加強(qiáng)家校互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。

三、佳木斯中小學(xué)安全教育新聞

為全面推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，切實(shí)做好中小學(xué)生安全保護(hù)工作，營(yíng)造濃厚的平安校園氛圍，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天，佳木斯市消防救援支隊(duì)和向陽(yáng)公安分局西林派出所走進(jìn)我市第五小學(xué)開(kāi)展安全教育工作。

為強(qiáng)化提高孩子的安全意識(shí)，我國(guó)將3月份最后一周的周一設(shè)立為“中小學(xué)生安全教育日”，全面深入推進(jìn)中小學(xué)生的安全教育工作。今年的中小學(xué)生安全教育日，記者走進(jìn)佳木斯市第五小學(xué)，跟隨孩子們體驗(yàn)了一天別開(kāi)生面的安全教育活動(dòng)。

午9點(diǎn)，佳木斯市消防救援支隊(duì)帶著各類(lèi)消防器材與宣傳品走進(jìn)了校園，宣教中心宣講員王楠楠通過(guò)視頻、動(dòng)畫(huà)、圖文相結(jié)合的方式，結(jié)合生動(dòng)的語(yǔ)言描述，為同學(xué)們普及防火、逃生、以及自救方法。同時(shí)王楠楠還將報(bào)警方式編輯成朗朗上口的兒歌，幫助孩子們記憶。

為了加強(qiáng)記憶，佳木斯市第五小學(xué)在消防宣講過(guò)后，開(kāi)展了一場(chǎng)真槍實(shí)戰(zhàn)的火災(zāi)逃生演習(xí)。當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，學(xué)生們拿著準(zhǔn)備好的毛巾，捂住口鼻，彎下身子，一個(gè)接一個(gè)，在老師的指導(dǎo)下，全校學(xué)生僅用3分21秒就迅速有序的完成逃生演習(xí)。

佳木斯市向陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)助理工程師韓仕龍告訴記者，對(duì)于孩子而言，這種宣講和演習(xí)是非常有必要的，通過(guò)這些活動(dòng)能讓孩子提高消防意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓消防隱患遠(yuǎn)離校園。

佳木斯市向陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)助理工程師韓仕龍：為了進(jìn)一步提高全校師生的疏散及逃生能力，我們的宣講員利用通俗易懂的語(yǔ)言，貼近學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)言，來(lái)為大家講解了日�；馂�(zāi)逃生，還有校園的一些和及家庭的消防安全常識(shí)，使同學(xué)們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候不驚慌，知道如何報(bào)火警119，知道在遇到火災(zāi)時(shí)如何有序的進(jìn)行撤離，然后使學(xué)校師生大概都是會(huì)使用了滅火器撲救初期火災(zāi)，然后通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的日常防火能力，來(lái)進(jìn)一步鞏固校園防火墻，打下了夯實(shí)基礎(chǔ)。

在關(guān)注孩子消防知識(shí)的培訓(xùn)的同時(shí)，法制安全知識(shí)也是佳木斯市第五小學(xué)日常工作中常抓不懈的重點(diǎn)，安全教育日當(dāng)天，向陽(yáng)公安分局新立派出所干警受邀走進(jìn)校園，通過(guò)講座的方式和學(xué)生們分享安全知識(shí)。

向陽(yáng)公安分局新立派出所干警 程鑫：我們國(guó)家近些年校園暴力犯罪呈上升的趨勢(shì)，也就是說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)的危害方面已經(jīng)趨向于校園，就是說(shuō)校園暴力事件特指發(fā)生在學(xué)校及其他周邊地區(qū)，由同學(xué)或者是校外的一些學(xué)生，對(duì)我們校內(nèi)的學(xué)生心理和心理實(shí)施的達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。簡(jiǎn)單一些就是分為三點(diǎn)，語(yǔ)言暴力指的就是我們同學(xué)之間互相辱罵，起外號(hào)，還有一些威脅和污蔑的語(yǔ)言，使我們同學(xué)的精神上受到了很大的損傷，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，然后以致他的人生可能發(fā)展不算太好。第二是行為暴力，指的是校園打架、搶劫、勒索財(cái)物、毀壞物品。第三就是心理暴力，同學(xué)之間不友好、孤立。

向陽(yáng)公安分局新立派出所副所長(zhǎng)霍德強(qiáng)告訴記者，隨著校園暴力案件的不斷發(fā)生，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，在受到侵害時(shí)學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，下一步向陽(yáng)公安分局新立派出所還將走進(jìn)轄區(qū)內(nèi)的第三中學(xué)和第一小學(xué)，為更多的同學(xué)送去法律知識(shí)。

向陽(yáng)公安分局新立派出所副所長(zhǎng)霍德強(qiáng)：希望學(xué)生小孩從小做起，有自我法律保護(hù)的意識(shí)，遇到情況知道怎么樣去做更好！比如說(shuō)像小學(xué)生，你只要教他怎么樣去報(bào)警，怎么樣自我保護(hù)就可以了中學(xué)生在生活當(dāng)中如果遇到校園門(mén)口有勒卡索要打罵這種情況，應(yīng)該及時(shí)報(bào)警向公安機(jī)關(guān)求助或者尋求幫助，不要自己私自去處理的事情，另外中學(xué)生在學(xué)校門(mén)口或者說(shuō)在其他一些人口比較密集的地方，不要喝一些個(gè)來(lái)歷不明的飲料，糖果不要給兩塊糖，你他就跟他好了就跟著走了注意好自我，保護(hù)好自己隱私，同時(shí)不要隨便告別人父母電話號(hào)。

從不給同學(xué)起外號(hào)到滅火器應(yīng)該如何使用，孩子們?cè)谥v座過(guò)后，依然沉浸在熱烈的討論中。

孫心茹：比如下課就是那些樓梯有些擁擠，如果有個(gè)同學(xué)摔倒了，后面同學(xué)應(yīng)該及時(shí)把后面的攔下，以免后面的同學(xué)沒(méi)有看到前面同學(xué)摔倒，然后發(fā)生踩踏事件，第二就是應(yīng)該及時(shí)把摔倒同學(xué)扶起來(lái)，看看有沒(méi)有事，如果有事應(yīng)該及時(shí)告訴老師，或者是去醫(yī)務(wù)室什么的。

孫千皓：逃生的知識(shí)我知道了，要看綠光藍(lán)光和白光的方向逃生，逃生的時(shí)候用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。如果要是遇到校園欺凌事件保護(hù)，先保護(hù)好自己的人身安全，尋求合適的時(shí)間逃跑，及時(shí)的通知老師通知家長(zhǎng)。

一天的校園安全教育活動(dòng)伴著孩子們的歡聲笑語(yǔ)落下了帷幕，佳木斯市第五小學(xué)副校長(zhǎng)楊娜表示，在未來(lái)的工作中，佳木斯第五小學(xué)還將繼續(xù)組織開(kāi)展更多的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)一起互動(dòng)起來(lái)，將學(xué)校氛圍營(yíng)造得更加平安和諧。

佳木斯市第五小學(xué)副校長(zhǎng)楊娜：那么本月是我們第五小學(xué)的安全教育月，本周也是我們學(xué)校的安全教育周，今天本次活動(dòng)開(kāi)展的很成功，安全無(wú)小事，人人要講安全，我們第五小學(xué)安全教育工作常抓不懈，每個(gè)月開(kāi)展一次消防演練的活動(dòng)，每學(xué)期我們帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)，還有我們的老師走進(jìn)向陽(yáng)消防大隊(duì)社會(huì)實(shí)踐基地去進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)，那么我們學(xué)校也經(jīng)常開(kāi)展消防手抄報(bào)的比賽活動(dòng)，還有平安校園的拓展訓(xùn)練的活動(dòng)，我們學(xué)校孩子有我們的小小的安全宣講員，讓我們孩子從孩子的眼中去看存在了哪些安全的隱患，通過(guò)以上的方式和方法，讓我們學(xué)校能夠成為安全平安和諧的校園。

聽(tīng)眾朋友，今年的中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)結(jié)束了，記者在一天的體驗(yàn)中感受到更多的是相關(guān)部門(mén)和學(xué)校對(duì)于孩子們安全教育的重視，孩子是家庭和社會(huì)以及國(guó)家的希望，中小學(xué)生的安全問(wèn)題是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題，加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育也是當(dāng)前社會(huì)不可忽視的問(wèn)題，讓我們共同關(guān)注青少年安全教育，為校園周邊安全筑起堅(jiān)實(shí)的圍墻。