一、潛江安全教育平臺學(xué)生登錄入口

潛江安全教育平臺學(xué)生登錄入口地址為：https://qianjiang.xueanquan.com，學(xué)生和家長可以輸入學(xué)籍帳號登錄。

二、潛江安全教育平臺簡介

為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，推動全國學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托，中國教育學(xué)會組織專家，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，參考國外經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合我國中小學(xué)、幼兒園實(shí)際，研制完成切實(shí)可行的我國中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2013年，受教育部基礎(chǔ)教育司委托，中國教育學(xué)會在全國建立安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，開展基于信息化平臺的學(xué)校安全教育和管理模式研究，探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法，為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。

1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。

實(shí)現(xiàn)安全教育過程和效果的實(shí)時(shí)管理和量化考核，強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任，全面提升實(shí)驗(yàn)區(qū)的安全教育管理水平和能力，努力將實(shí)驗(yàn)區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上，借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學(xué)（幼兒園）教師開展有效的安全教育。

通過信息化平臺，教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動、及時(shí)了解和評價(jià)安全教育效果等。

4、協(xié)助中小學(xué)生（幼兒）自主開展安全教育活動。

通過信息化平臺，學(xué)生可以隨時(shí)隨地開展安全知識學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項(xiàng)活動、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試等活動，切實(shí)提高中小學(xué) 生（幼兒）的安全知識和技能水平。

5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。

各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求，做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會協(xié)助各地重點(diǎn)解決學(xué)校師生開展演練過程中的實(shí)操性問題，提高應(yīng)急疏散演練的效果。

6、加強(qiáng)家�；�動，提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。

三、潛江中小學(xué)安全教育新聞

為提升潛江市中小學(xué)生的消防安全意識，增強(qiáng)師生的自防自救能力，3月26日，潛江大隊(duì)受邀走進(jìn)德風(fēng)學(xué)校開展“中小學(xué)生安全教育日”消防主題活動，讓2000名師生在寓教于樂的過程中，學(xué)習(xí)了消防安全知識。

首先，消防宣傳人員向師生們介紹了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，讓師生直觀的了解到面對火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何正確去處置和逃生，從而避免火災(zāi)造成的傷害，隨后講解了安全用火用電常識，火災(zāi)的預(yù)防措施等，并對如何正確使用滅火器、如何正確報(bào)警進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在消防指戰(zhàn)員的指導(dǎo)下，學(xué)生們還踴躍參與操作滅火器撲滅初期火災(zāi)，一些學(xué)生第一次勇敢地嘗試了用滅火器撲滅油盆“火災(zāi)”，“穿消防戰(zhàn)斗服、體驗(yàn)滅火器使用”真正地當(dāng)了一回“消防員”。消防員并叮囑學(xué)生們，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)第一要做的是安全逃離火場并科學(xué)報(bào)警，只要處置方法得當(dāng)，就能化險(xiǎn)為夷。

通過此次活動，不僅讓廣大師生零距離接觸了消防，還進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識，提高自我逃生能力，為校園消防安全穩(wěn)定打下了基礎(chǔ)。

暑假是中小學(xué)生溺水事故的易發(fā)多發(fā)期。如何防范溺水？遇到溺水如何救助？小編準(zhǔn)備了最全防溺水知識送給大家，希望家長教給孩子，假期多加防范，度過一個(gè)安全快樂的暑假↓↓↓

教育部編寫的中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠

問題一

哪些情況容易導(dǎo)致溺水？

不了解水性，對自己的體力和游泳能力缺乏正確估計(jì)，進(jìn)入水中便可導(dǎo)致溺水。

即使是習(xí)水性的人，由于未做充分準(zhǔn)備活動，下水后突然遭受冷水的刺激，或者游泳的時(shí)間過長，體內(nèi)的二氧化碳喪失過多等原因也會在水下出現(xiàn)四肢痙攣、抽搐，導(dǎo)致失去自主能力而下沉。

安全意識淡薄，在非開放的水域游泳，四肢可能會被水底的水草纏繞而導(dǎo)致下沉，或者陷入泥沙而失去控制能力。

在水中互相嬉戲、打鬧，發(fā)生意外后又驚慌失措，導(dǎo)致溺水。

身體不好，患有心臟病、貧血、癲癇及其他慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而引起舊病復(fù)發(fā)，從而導(dǎo)致溺水。

問題二

如何預(yù)防溺水？

戶外安全很重要，中小學(xué)生防溺水要做到6個(gè)“不”。具體是啥？先來看段短視頻↓↓↓

這些安全常識一定要教給孩子👇👇👇

不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

游泳抽筋的時(shí)候可以選擇仰泳，在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

遇到同伴溺水不要驚慌，不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。不要手拉手施救，要及時(shí)呼救并撥打110。

在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。

問題三

溺水如何自救？

一旦溺水，首先要保持鎮(zhèn)靜，然后尋求自救機(jī)會。先看微視頻《不慎落水，如何自救》學(xué)習(xí)一下吧↓↓↓

鎮(zhèn)定放松能自救：

屏住呼吸體放松

斜仰水面鼻露出

嘴深吸氣鼻輕呼

身體穩(wěn)定速求助

不放棄任何求生機(jī)會：

緊緊抓住漂浮物

救命二字大聲呼

肢體抽筋要及時(shí)呼救并上岸：

小腿抽筋不要慌

扳腳壓腿速呼救

疼痛緩解速上岸

問題四

兒童溺水如何施救？

在加強(qiáng)預(yù)防的同時(shí)，家長及監(jiān)護(hù)人也要掌握相關(guān)的急救知識和技能。意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下6點(diǎn)要知道！

迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。

吸氧：現(xiàn)場有醫(yī)療條件，可對溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。

脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。

這十種表現(xiàn)說明溺水了�？吹接腥嗽谒�中有以下這十種情況時(shí)，不要猶豫，趕緊求救�。ㄗ⒁猓∈乔缶龋�

① 頭浸在水里，嘴巴在水平面上。

② 頭向后仰，嘴巴張開。

③ 眼睛空洞，眼神散亂。

④ 眼睛閉上，臉無表情。

⑤ 頭發(fā)散亂在額前或者眼睛上而無動于衷。

⑥ 豎直方向上，腿部沒有動作。

⑦ 換氣慌亂，斷斷續(xù)續(xù)。

⑧ 想游向一個(gè)方向，但是無法前進(jìn)。

⑨ 嘗試翻轉(zhuǎn)身體。

⑩ 好像在攀爬無形的階梯。