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重慶高考志愿填報(bào)分為本科一批、本科二批和專科批次,每個(gè)批次的考生在進(jìn)行高考志愿填報(bào)時(shí),都可以填報(bào)6個(gè)高考志愿。
重慶高考志愿填報(bào)中的本科一批、本科二批、?婆味紝(shí)行平行志愿填報(bào)。
考生在進(jìn)行高考志愿填報(bào)時(shí),要慎重考慮是否服從“專業(yè)調(diào)劑”。如果在高考志愿填報(bào)時(shí)如果選擇了不服從,就有被高考志愿退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
考生在高考志愿填報(bào)時(shí),一旦被退檔,就只能再填報(bào)本批次的高考征集志愿,或錄到下一批次的院校。
考生高考志愿填報(bào)完成后,要點(diǎn)擊“提交保存志愿”按鈕,否則考生的高考志愿填報(bào)無效。高考志愿填報(bào)后考生有兩次修改機(jī)會(huì),考生在網(wǎng)上最后一次提交成功的高考志愿即為有效志愿。
考生在進(jìn)行高考志愿填報(bào)時(shí)要先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕,先選擇要進(jìn)行高考志愿填報(bào)的批次,然后根據(jù)提前草擬的高考志愿表填報(bào)院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿填報(bào)欄,千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位?忌谶M(jìn)行高考志愿填報(bào)時(shí)要仔細(xì)嚴(yán)格按照流程來操作。
我國各省現(xiàn)在都實(shí)行公布成績之后知分、知線、知位填報(bào)志愿,這不是說要等到知道分?jǐn)?shù)后才考慮志愿填報(bào),而需要在公布高考成績之前,就了解高考政策、了解目標(biāo)學(xué)校和專業(yè),做好志愿填報(bào)的準(zhǔn)備。
從近年來高考志愿填報(bào)的情況看,主要有兩個(gè)問題需要引起注意。一是很多考生對(duì)志愿填報(bào)并不關(guān)心,認(rèn)為這是家長的事,自己就忙于參加同學(xué)聚會(huì),或者外出游玩“犒勞”自己。二是有的家長在為孩子規(guī)劃志愿填報(bào)時(shí),盲目從眾,不愿意仔細(xì)研讀高考政策,結(jié)果填報(bào)志愿失誤,甚至遭遇招生詐騙。
填好高考志愿,首先需要學(xué)生自己多操心,因?yàn)檫@關(guān)系到自己未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展,一定是適合自己的志愿。其次,家長和考生需要全面了解高考政策和高校錄取規(guī)則,結(jié)合學(xué)生自身的興趣和能力,選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。
今年高考前,教育部專門發(fā)布預(yù)警,提醒家長注意識(shí)別關(guān)于高考的五大類謠言,其中之一是針對(duì)志愿填報(bào)的謠言。有人利用家長覺得志愿填報(bào)很頭疼的心理,打出“大數(shù)據(jù)”填報(bào)的幌子,說是掌握了內(nèi)部消息和相關(guān)大數(shù)據(jù)信息,只要交錢,就能幫你精準(zhǔn)填報(bào)志愿,而事實(shí)上所有用于高考志愿填報(bào)的數(shù)據(jù)都是公開的,任何機(jī)構(gòu)不可能掌握沒有公開的內(nèi)部消息。
當(dāng)然,有的家長也是知道這一點(diǎn)的,他們所需要的“內(nèi)部消息”,不是各校往年的錄取數(shù)據(jù),而是今年高校的錄取數(shù)據(jù)。高校今年的錄取數(shù)據(jù)要在高考錄取結(jié)束后才公開,但有些家長急切想知道自己孩子報(bào)考的目標(biāo)學(xué)校今年的錄取分?jǐn)?shù)會(huì)是多少,有的機(jī)構(gòu)就投家長所好,稱能精準(zhǔn)預(yù)測這所學(xué)校今年的錄取分?jǐn)?shù)。
一所學(xué)校今年的錄取分?jǐn)?shù),要看學(xué)生填報(bào)志愿的走向情況,而學(xué)生填報(bào)志愿的依據(jù)是參考該校往年的錄取情況(具體分?jǐn)?shù)和排名),因此填報(bào)志愿都有不確定性的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)行平行志愿之后,志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)有所減少,但仍然存在定位不準(zhǔn)、院校(專業(yè))志愿沒有梯度、不服從專業(yè)調(diào)劑被退檔等風(fēng)險(xiǎn)?忌图议L只要研讀志愿填報(bào)政策,對(duì)這些情況應(yīng)該是清楚的。
當(dāng)前高考志愿填報(bào)階段存在的問題,折射出我國基礎(chǔ)教育階段學(xué)校缺乏對(duì)學(xué)生的生涯規(guī)劃教育。如果有生涯規(guī)劃教育,那么在高中求學(xué)期間,很多學(xué)生就已經(jīng)了解高考錄取政策,也初步有了自己的學(xué)校和專業(yè)目標(biāo),而不應(yīng)該在高考之后,而且在填報(bào)志愿時(shí),不考慮興趣、能力,主要按分?jǐn)?shù)來填報(bào)。
在一些實(shí)行新高考改革的省市,學(xué)校已經(jīng)開始重視生涯規(guī)劃教育,因?yàn)樵诟呖伎颇空{(diào)整為3+3科目組合后,學(xué)生在選科時(shí),就要有初步的學(xué)校和專業(yè)目標(biāo),要根據(jù)目標(biāo)學(xué)校、專業(yè)提出的選考科目要求選擇科目。還有一些學(xué)生和家長只是從如何獲得更高分?jǐn)?shù)的角度來選科,而沒有結(jié)合未來大學(xué)、專業(yè)選擇選科,并認(rèn)為那是高考之后的事。在沒有實(shí)行新高考改革的省份,這種情況就更普遍了。
高考志愿填報(bào)不僅關(guān)系到能否被大學(xué)錄取,更關(guān)系未來的學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展,因此填報(bào)志愿必須堅(jiān)持興趣原則、實(shí)力原則、政策原則和長遠(yuǎn)原則“四結(jié)合”。要做好這些,不能只由家長給考生填志愿,也不能全權(quán)委托專家填,而需要考生結(jié)合自身興趣,充分分析自我,做好長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,最終填好真正屬于自己的志愿。
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