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01、明確學(xué)習(xí)方向,正確處理好
選學(xué)校與選專業(yè)關(guān)系
高考填報(bào)志愿的實(shí)質(zhì)就是根據(jù)自己的高考成績(jī)選擇學(xué)校和專業(yè)。從近幾年考生錄取的實(shí)際情況看,能夠?qū)崿F(xiàn)“喜歡的學(xué)校”+“喜歡的專業(yè)”的并不多,許多考生填報(bào)志愿時(shí)往往陷入“優(yōu)選學(xué)校還是優(yōu)選專業(yè)”的矛盾之中。那么,學(xué)校與專業(yè)怎么選擇呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能一概而論,不同批次的院校應(yīng)有不同選擇。
1.1若考生成績(jī)上了本科一批名牌大學(xué),可考慮先選學(xué)校
因?yàn)槊拼髮W(xué),無(wú)論是教學(xué)設(shè)施,還是師資力量,都是國(guó)內(nèi)一流,能夠就讀于名牌大學(xué),是一生的名片,對(duì)就業(yè)和以后人生的發(fā)展,都有極大優(yōu)勢(shì)。
1.2若高考成績(jī)只能上二批本科院;蚋呗殞?婆卧盒,則應(yīng)考慮先選專業(yè)。
本科二批及以下批次院校,大部分學(xué)校的辦學(xué)水平和實(shí)力基本相當(dāng),其差別主要體現(xiàn)在專業(yè)設(shè)置和專業(yè)特色方面。在選擇志愿時(shí),應(yīng)考慮自己的能力、特長(zhǎng),結(jié)合就業(yè)市場(chǎng)的需求趨勢(shì),選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的專業(yè)。
1.3在學(xué)校與專業(yè)的選擇中,值得注意的是,近年來(lái)不少院校試行按專業(yè)大類招生,以“寬基礎(chǔ)、重能力、復(fù)合型”的模式培養(yǎng)人才。
學(xué)生按專業(yè)大類錄取入學(xué),用1-2年的時(shí)間修讀公共和專業(yè)基礎(chǔ)課程,在滿足相關(guān)專業(yè)前置課程修讀要求的條件下,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展規(guī)劃,申請(qǐng)確認(rèn)主修專業(yè)。
02、拓寬信息渠道,全面準(zhǔn)確地掌握
填報(bào)院校和專業(yè)信息
在高考志愿填報(bào)前,考生要掌握全面、準(zhǔn)確的信息。這是填報(bào)志愿的基礎(chǔ),筆者以為可從以下幾方面入手。
2.1密切關(guān)注教育部陽(yáng)光高考、黑龍江省教育考試院、黑龍江招生信息港這三個(gè)招生考試機(jī)構(gòu)官方網(wǎng)站發(fā)布的信息。
2.2根據(jù)自己所報(bào)考的類別,收集相關(guān)院校的具體招生政策。
2.2.1是參考省教育考試院所編發(fā)的招生計(jì)劃書上的院校信息;
2.2.2是通過(guò)登陸院校官網(wǎng)了解相關(guān)院校的招生信息;
2.2.3是對(duì)心儀的院校進(jìn)行實(shí)地考察;四是通過(guò)咨詢會(huì)電話網(wǎng)絡(luò)等方式了解。
2.3既要了解報(bào)考院校的“共性”,更要了解相關(guān)院校的“個(gè)性”,即各院校的錄取規(guī)則。
如招生院校某專業(yè)對(duì)高考單科成績(jī)、身體條件、性別等是否有要求或限制,對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排是否實(shí)行“專業(yè)級(jí)差”等等。
2.4在填報(bào)志愿時(shí),各高校當(dāng)年投檔線我們并不清楚;而且每年的高考試題難易不同,錄取線也不同。
所以,填志愿前還要做的一項(xiàng)重要工作,就是根據(jù)自己的成績(jī)進(jìn)行同位分換算。根據(jù)同位分換算的成績(jī),參照高校近三年的投檔線,來(lái)選擇學(xué)校。
03、要研讀當(dāng)年招生政策,
全面、準(zhǔn)確掌握志愿填報(bào)規(guī)則
高考志愿是在高考成績(jī)及各批次最低控制線出來(lái)之后填報(bào)。大部分志愿都是采用平行志愿的方式填報(bào)。平行志愿同一批次,可以填五個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿。在投檔檢索時(shí),先投分?jǐn)?shù)高的考生,然后再投分?jǐn)?shù)低的考生。
五個(gè)院校志愿,分別以英文字母ABCDE排列出一個(gè)自然的順序。投檔的時(shí)候按照這個(gè)考生的自然順序逐一檢索,首先檢索A志愿,再檢索后續(xù)志愿。當(dāng)分?jǐn)?shù)達(dá)到A志愿學(xué)校的投檔線時(shí),考生的檔案就被投入A志愿院校中,后續(xù)志愿就不再檢索;如果考生分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到A志愿的投檔線,就要看他的B志愿;如果沒(méi)有達(dá)到B志愿投檔線,再看他的C志愿。依次檢索下去,直至檢索完畢。
考生檔案只要已被投入到一所志愿院校中后,即停止對(duì)其的志愿檢索。如果考生檔案投入到志愿院校后由于各種原因被高校退回,即使分?jǐn)?shù)達(dá)到后續(xù)志愿院校投檔線,也不再投檔,大門關(guān)閉了。五個(gè)志愿雖然是平行的,但還是遵循ABCDE這個(gè)自然順序來(lái)依次檢索的。平行志愿投檔規(guī)則,可最大限度保護(hù)高分考生利益。這一規(guī)則采用不同的填報(bào)思路,出現(xiàn)的結(jié)果大相徑庭。
3.1采用“學(xué)校優(yōu)先”的思路,填報(bào)的技巧就是沖高與保底結(jié)合。
所謂沖高就是:第一志愿瞄準(zhǔn)那些院校投檔線要比自己高考成績(jī)高一點(diǎn)的學(xué)校。第二拉開梯度。梯度設(shè)定為多少?zèng)]有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,最好根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定,在5個(gè)院校志愿中,我建議A志愿的分差應(yīng)該比自己的分?jǐn)?shù)要高出20分左右,B志愿應(yīng)該高出自己的分?jǐn)?shù)大概10分左右,那么C志愿,應(yīng)該跟自己的分?jǐn)?shù)基本一致,而D志愿應(yīng)該低于自己的分?jǐn)?shù)10分左右,那么最后的E志愿低于20分以上。這樣的填報(bào)方式,可以最大限度地選擇好學(xué)校;最大的風(fēng)險(xiǎn)是專業(yè)可能被調(diào)劑,錄取到考生不喜歡的專業(yè)。
3.2如果采用“專業(yè)優(yōu)先”的話,填報(bào)技巧是慎重填好A志愿和A志愿的第一個(gè)專業(yè)。
這就要準(zhǔn)確估計(jì)A志愿院校的投檔線,還要查到A志愿第一專業(yè)的分?jǐn)?shù)線高出該校投檔線多少分,用這個(gè)分?jǐn)?shù)加上該院校的投檔線分?jǐn)?shù),要?jiǎng)偤玫扔诨蚵缘陀诳忌呖汲煽?jī)。第二、三、四、五、六專業(yè)依次遞減。這樣的填報(bào)方式,可最大限度的保證被A志愿所填報(bào)的專業(yè)錄取,選擇到自己喜歡就讀的專業(yè),防止專業(yè)被調(diào)劑。但在學(xué)校選擇上,就可能要浪費(fèi)一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
3.3要慎重考慮是否服從“專業(yè)調(diào)劑”。如果不服從,就有退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
一旦退檔,就只能再填報(bào)本批次的征集志愿,或錄到下一批次的院校。而且如果征集志愿不填,下一批次的志愿也沒(méi)有填,那么就不可能被任何院校錄取,只能復(fù)讀了。如果服從“專業(yè)調(diào)劑",就有可能調(diào)劑到考生不喜歡的專業(yè)。
一、了解當(dāng)?shù)刂驹柑顖?bào)規(guī)則
不同的省份志愿填報(bào)規(guī)則也有所不同,比如在內(nèi)蒙地區(qū)還沒(méi)有實(shí)行平行志愿填報(bào)方式,通過(guò)實(shí)時(shí)公布考生排名和各院校招生狀態(tài)的方式進(jìn)行填報(bào)志愿,在陜西、江蘇、上海、山東、福建、海南等地都是實(shí)行平行志愿,家長(zhǎng)們一定要確定自己所在省份的志愿填報(bào)方式。
二、參考近五年的錄取分?jǐn)?shù)線
每年都有很多考生在高考成績(jī)公布后才開始選大學(xué),看專業(yè),因?yàn)樗麄冞不確定分?jǐn)?shù)線,自己的分?jǐn)?shù)能報(bào)一所怎樣的大學(xué),近兩年高考都很少出現(xiàn)特別簡(jiǎn)單或特別難的情況,近五年的省控線還是很有參考價(jià)值的,考生們考完試先預(yù)估自己的成績(jī),再查近五年的省控線,以上面兩點(diǎn)為根據(jù)選擇適合自己的大學(xué)和專業(yè)。
三、關(guān)注可以撿漏的專業(yè)
其實(shí)很多一本院校也設(shè)有二本專業(yè)和?茖I(yè),只不過(guò)很多人不知道罷了,比如上海大學(xué)口碑不錯(cuò)的兩個(gè)二本專業(yè)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)和土地資源管理專業(yè),江南大學(xué)的社會(huì)學(xué)類、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué),鄭州大學(xué)的通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等,如果你的高考成績(jī)?cè)谝槐揪和二本線之間,可以關(guān)注些類似專業(yè),也有機(jī)會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)!
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