很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國中國語言與文化專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報(bào)考中國語言與文化專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關(guān)于中國語言與文化專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費(fèi)查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項(xiàng)目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國康復(fù)作業(yè)治療排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出中國語言與文化專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)簡介

• 專業(yè)簡介

康復(fù)作業(yè)治療是一個(gè)體現(xiàn)人文關(guān)懷的專業(yè)，服務(wù)人群廣泛，服務(wù)方式靈活多樣�！耙匀藶楸尽辈粌H關(guān)注功能障礙人士運(yùn)動功能障礙的問題，更加關(guān)注其作為一個(gè)人參與各種活動時(shí)受到環(huán)境、精神心理等因素影響的問題。服務(wù)的方式主要通過應(yīng)用治療性作業(yè)活動、矯形支具、輔助器具、無障礙環(huán)境改良和生活重整、職業(yè)康復(fù)等康復(fù)作業(yè)治療技術(shù)，提高功能障礙人士在日常生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂等活動的能力和獨(dú)立性，提高生活質(zhì)量，以此促進(jìn)人們?nèi)�方位全周期的健康�?/p>

• 培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代作業(yè)治療的理論及技術(shù)，具備良好職業(yè)素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和臨床操作技能，富有創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力的作業(yè)治療專業(yè)人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握與作業(yè)治療相關(guān)的生物學(xué)、作業(yè)行為學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、研究方法學(xué)和臨床科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，具備作業(yè)治療學(xué)專業(yè)的理論知識和對作業(yè)本質(zhì)、作業(yè)表現(xiàn)和參與以及人、環(huán)境、作業(yè)活動和健康之間的復(fù)雜關(guān)系的分析應(yīng)用能力。

• 學(xué)科要求

暫無

• 知識能力

暫無

三、康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)相關(guān)文章推薦

康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)大學(xué)排名 2020全國排行榜

全國康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)大學(xué)排名