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寶雞高考狀元名單公布,寶雞文理科狀元是誰多少分
高考不是唯一的出路,但對于大多數(shù)普通家庭來說是最好的出路。很多普通職工家庭辛辛苦苦將孩子養(yǎng)大供其讀書,就是為了有朝一日能金榜題名。當然也有的小康富裕之家,可能高考只是一個“試練場”,他們沒有考上好的大學(xué),依然有所家業(yè)繼承。但是,不管怎么說高考終究是當下教育必經(jīng)之路。高考升學(xué)網(wǎng)本文小編將帶你一起來了解關(guān)于寶雞高考狀元的相關(guān)知識,說到高考狀元,大家都會為他豎著大拇指,天之驕子往后的前途不可限量,不管怎么樣小編在此恭喜他們摘得高考狀元的桂冠!截至本文發(fā)稿時寶雞高考文理科狀元名單暫無公布,所以小編暫先整理了2018年寶雞高考狀元信息,寶雞高考狀元名單稍后我們及時公布。
外號“墩子”的高考狀元鄭書豪
鄭書豪,外號“墩子”,樸實、憨厚、懂事,智商高,初中就讀于寶雞市第一中學(xué),性格開朗、樂觀。鄭書豪平常注重知識學(xué)習(xí),不太重視成績,喜歡上課,喜歡讀書,他是在享受課堂,享受上學(xué),享受讀書,在享受對于一切未知的探究,愛好廣泛。
鄭書豪在初三時一直在班級前十名,最好的時候也就班級第二、三名,在年級排名中平常在30-50名。鄭書豪學(xué)習(xí)好,上課聽講認真,發(fā)言積極,喜愛探究,思維理解好,記憶力強,在性格方面主要是愛思考、文理兼修,也不偏科,各科成績都比較好。鄭書豪在初中時就掌握了學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,積極訓(xùn)練自身的思維能力,讀書量大而且廣泛,例如人物傳記、小說、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等等。遺憾的是鄭書豪今年曾參加清華的自主招生,可惜未能如愿。
初三時,鄭書豪和劉樹豪是同桌,并稱班上的“雙豪”,而劉樹豪就讀于西工大附中,今年高考成績660分,平時“雙豪”都發(fā)言積極,喜好相互探討,同班的另外一位同學(xué)馬英驊高考成績694分位列全省85名。
6月21日鄭書豪還應(yīng)邀到寶雞一中給劉老師班上的學(xué)生做了一期以鄭板橋《竹石》詩詞為名的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
鄭書豪的初三班主任劉玲莉老師認為“鄭書豪能拿到理科狀元,偶然中的必然,必然中的偶然。”劉老師建議:家長與其給學(xué)生大量的補課,還不如給學(xué)生辦張借書卡,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,打開學(xué)生心智,根本就不需要補課,要讓孩子的讀書和興趣占主導(dǎo)作用,訓(xùn)練思維才是關(guān)鍵,在初中就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的思維,會動腦子,去積極探究。
排名 | 學(xué)校名稱 | 人氣 | 所在市 | 類型 |
1 | 扶風(fēng)縣扶風(fēng)高中 | 3296 | 寶雞市 | 省級示范高中 |
2 | 鳳翔中學(xué) | 2161 | 寶雞市 | 省級示范高中 |
3 | 寶雞中學(xué) | 1963 | 寶雞市 | 省級示范高中 |
4 | 眉縣槐芽中學(xué) | 1961 | 寶雞市 | 省級示范高中 |
1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié)合
中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習(xí)來說,也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具,數(shù)學(xué)作為運算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計算機,作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ),也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習(xí),能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術(shù)等藝術(shù)科目,對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。
2.學(xué)會讀書
成功的學(xué)問家,都有著迷地讀書的特點!白x書破萬卷,下筆如有神。”作為中學(xué)生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進行廣泛的課外閱讀。
3.認真做好實驗
實驗是物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的基礎(chǔ)和最重要的研究方法。在學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物等學(xué)科時,實驗可以幫助我們理解和鞏固有關(guān)知識。因此,必須學(xué)會實驗。在高中,我們怎樣會科學(xué)實驗?zāi)?
4.養(yǎng)成做練習(xí)的良好習(xí)慣和規(guī)范
做練習(xí)是高中學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),歷來為同學(xué)們所重視,它對透徹理解和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)應(yīng)用知識解決實際問題的能力,都起很大的作用。要做好練習(xí),必須有良好的習(xí)慣。如果只追求解題的答案和數(shù)量,陷入題海中,必然收效甚微。