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安慶師范大學(xué)特色有人文教育、表演、化學(xué)、英語、環(huán)境科學(xué),其中人文教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的文史哲等人文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)理論和知 識(shí),能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)教育學(xué)校從事人文學(xué)科綜合課程及相關(guān)分科課程教學(xué)工作的 復(fù)合型人才。
國家特色專業(yè) | 人文教育 表演 化學(xué) 英語 環(huán)境科學(xué) |
類別 | 專業(yè)名稱 |
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經(jīng)濟(jì)學(xué)類(本) | 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) |
金融學(xué)類(本) | 金融工程 |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
法學(xué)類(本) | 法學(xué) 知識(shí)產(chǎn)權(quán) |
社會(huì)學(xué)類(本) | 社會(huì)工作 |
馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育 |
教育學(xué)類(本) | 人文教育 學(xué)前教育 小學(xué)教育 特殊教育 教育技術(shù)學(xué) 科學(xué)教育 教育學(xué) 藝術(shù)教育 |
體育學(xué)類(本) | 體育教育 休閑體育 運(yùn)動(dòng)康復(fù) |
中國語言文學(xué)類(本) | 漢語言文學(xué) 漢語國際教育 秘書學(xué) |
外國語言文學(xué)類(本) | 英語 翻譯 商務(wù)英語 法語 |
新聞傳播學(xué)類(本) | 廣播電視學(xué) 新聞學(xué) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
歷史學(xué)類(本) | 歷史學(xué) |
數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 信息與計(jì)算科學(xué) |
物理學(xué)類(本) | 物理學(xué) |
化學(xué)類(本) | 化學(xué) |
地理科學(xué)類(本) | 地理科學(xué) |
生物科學(xué)類(本) | 生物科學(xué) 生物技術(shù) 生態(tài)學(xué) |
心理學(xué)類(本) | 應(yīng)用心理學(xué) |
統(tǒng)計(jì)學(xué)類(本) | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué) |
機(jī)械類(本) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 車輛工程 |
材料類(本) | 材料化學(xué) |
電子信息類(本) | 微電子科學(xué)與工程 光電信息科學(xué)與工程 電子信息科學(xué)與技術(shù) 通信工程 |
自動(dòng)化類(本) | 自動(dòng)化 |
計(jì)算機(jī)類(本) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
化工與制藥類(本) | 化學(xué)工程與工藝 |
環(huán)境科學(xué)與工程類(本) | 環(huán)境科學(xué) 環(huán)境工程 |
食品科學(xué)與工程類(本) | 食品科學(xué)與工程 |
動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(本) | 動(dòng)植物檢疫 |
林學(xué)類(本) | 園林 |
管理科學(xué)與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) |
工商管理類(本) | 文化產(chǎn)業(yè)管理 市場(chǎng)營(yíng)銷 財(cái)務(wù)管理 |
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類(本) | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
旅游管理類(本) | 旅游管理 酒店管理 |
音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué) 舞蹈表演 |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 表演 動(dòng)畫 戲劇學(xué) |
美術(shù)學(xué)類(本) | 美術(shù)學(xué) |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 服裝與服飾設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù) |
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