1、國(guó)家開放大學(xué)是什么大學(xué) 是幾本

國(guó)家開放大學(xué)不是985也不是211，國(guó)家開放大學(xué)根本就不是什么幾本，只有普通高等學(xué)校才有本科批次，國(guó)家開放大學(xué)實(shí)行完全學(xué)分制。學(xué)生修滿規(guī)定的學(xué)分，所獲學(xué)分在學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)有效。

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國(guó)家開放大學(xué)不是985也不是211，國(guó)家開放大學(xué)根本就不是什么幾本，只有普通高等學(xué)校才有本科批次，國(guó)家開放大學(xué)實(shí)行完全學(xué)分制。學(xué)生修滿規(guī)定的學(xué)分，所獲學(xué)分在學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)有效。

3、國(guó)家開放大學(xué)是什么性質(zhì)的大學(xué)

國(guó)家開放大學(xué)是什么大學(xué)

國(guó)家開放大學(xué)是教育部直屬的，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，實(shí)施遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。學(xué)校在廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上組建，面向全體社會(huì)成員，強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的集聚、整合和共享，強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合。授予學(xué)士學(xué)位，由學(xué)校向北京市學(xué)位委員會(huì)申請(qǐng)并獲批后，報(bào)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)備案。

國(guó)家開放大學(xué)是幾本

國(guó)家開放大學(xué)不是985也不是211，國(guó)家開放大學(xué)根本就不是什么幾本，只有普通高等學(xué)校才有本科批次這個(gè)說法。國(guó)家開放大學(xué)實(shí)行完全學(xué)分制。學(xué)生修滿規(guī)定的學(xué)分，所獲學(xué)分在學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)有效。學(xué)生修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)合格，思想品德鑒定符合要求，即準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的高等教育學(xué)歷文憑。本科、�？贫加煽偛繃�(guó)家開放大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書，本科段學(xué)生達(dá)到授予學(xué)位要求的，可以獲得學(xué)位證書。

報(bào)考電大是怎樣學(xué)習(xí)的

學(xué)校在廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上組建，面向全體社會(huì)成員，強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的集聚、整合和共享，強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合。授予學(xué)士學(xué)位，由學(xué)校向北京市學(xué)位委員會(huì)申請(qǐng)并獲批后，報(bào)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)備案。

利用國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源庫(kù)，開設(shè)網(wǎng)上大講堂，向全體社會(huì)成員提供形式多樣、內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)講座、公開課，提升公民科學(xué)文化素質(zhì)，滿足社會(huì)成員多樣化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。