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沈陽(yáng)師范大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)有旅游管理、英語(yǔ)、學(xué)前教育、漢語(yǔ)言文學(xué);其中旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科,在中國(guó),這門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時(shí)間,但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門(mén)。http://www.yingzhe-holding.com
國(guó)家特色專業(yè) | 旅游管理 英語(yǔ) 學(xué)前教育 漢語(yǔ)言文學(xué) |
類別 | 專業(yè)名稱 |
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金融學(xué)類(本) | 金融學(xué) |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
法學(xué)類(本) | 法學(xué) |
社會(huì)學(xué)類(本) | 社會(huì)學(xué) 社會(huì)工作 |
馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育 |
教育學(xué)類(本) | 教育學(xué) 學(xué)前教育 小學(xué)教育 教育技術(shù)學(xué)(師范) |
體育學(xué)類(本) | 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 體育教育(師范) |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育 漢語(yǔ)言文學(xué) |
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本) | 英語(yǔ) 翻譯 日語(yǔ) 俄語(yǔ) 法語(yǔ) 德語(yǔ) 英語(yǔ)(師范) |
新聞傳播學(xué)類(本) | 新聞學(xué) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
歷史學(xué)類(本) | 歷史學(xué) |
物理學(xué)類(本) | 物理學(xué)(師范) |
化學(xué)類(本) | 化學(xué) |
地質(zhì)學(xué)類(本) | 古生物學(xué) |
生物科學(xué)類(本) | 生物技術(shù) 生物科學(xué) |
心理學(xué)類(本) | 應(yīng)用心理學(xué) |
電子信息類(本) | 電子信息工程 |
計(jì)算機(jī)類(本) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 軟件工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范) |
化工與制藥類(本) | 能源化學(xué)工程 |
環(huán)境科學(xué)與工程類(本) | 環(huán)境生態(tài)工程 |
食品科學(xué)與工程類(本) | 食品科學(xué)與工程 食品質(zhì)量與安全 糧食工程 |
工商管理類(本) | 人力資源管理 市場(chǎng)營(yíng)銷 |
公共管理類(本) | 行政管理 勞動(dòng)與社會(huì)保障 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
旅游管理類(本) | 旅游管理 酒店管理 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 |
音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(本) | 舞蹈表演 音樂(lè)表演 音樂(lè)學(xué)(師范) 音樂(lè)學(xué) |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 動(dòng)畫(huà) 表演 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) 廣播電視編導(dǎo) 播音與主持藝術(shù) |
美術(shù)學(xué)類(本) | 繪畫(huà) 美術(shù)學(xué)(師范) |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 公共藝術(shù) |
沈陽(yáng)師范大學(xué)隸屬遼寧省人民政府,始建于1951年,前身為東北教育學(xué)院。1953年,更名為沈陽(yáng)師范學(xué)院,是當(dāng)時(shí)東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。學(xué)校1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院,1978年恢復(fù)沈陽(yáng)師范學(xué)院校名。2002年,省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn),沈陽(yáng)師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽(yáng)師范大學(xué)。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、教育政策,始終堅(jiān)持。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),學(xué)校審時(shí)度勢(shì),更新辦學(xué)理念與思想,堅(jiān)持高等教育發(fā)展規(guī)律與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律相結(jié)合,運(yùn)用級(jí)差地租原理,成功建設(shè)新校園,從根本上解決了學(xué)校發(fā)展空間瓶頸,創(chuàng)建享譽(yù)全國(guó)的異地資產(chǎn)置換的“沈師模式”;學(xué)校適時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略重心,實(shí)現(xiàn)從外延擴(kuò)展向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變,并通過(guò)不斷深化綜合改革,推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,凝練辦學(xué)特色,探索出一條內(nèi)涵式發(fā)展的新路。
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