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寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

更新:2024-09-28 22:27:08 高考升學(xué)網(wǎng)

一、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的園藝技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

2、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

3、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為6人;

4、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

5、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的市場(chǎng)營銷專業(yè)招生人數(shù)為4人;

6、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的學(xué)前教育((師范))招生人數(shù)為7人;

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

二、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
園藝技術(shù) 浙江 2022/1段 501 5 不限 綜合
茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù) 浙江 2022/1段 502 5 不限 綜合
園林技術(shù) 浙江 2022/1段 503 5 不限 綜合
食品質(zhì)量與安全 浙江 2022/1段 504 5 不限 綜合
機(jī)械制造及自動(dòng)化 浙江 2022/1段 505 5 不限 綜合
材料成型及控制技術(shù) 浙江 2022/1段 506 5 不限 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) 浙江 2022/1段 507 5 不限 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2022/1段 508 4 不限 綜合
新能源汽車技術(shù) 浙江 2022/1段 509 4 不限 綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2022/1段 510 4 不限 綜合
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2022/1段 511 5 不限 綜合
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 浙江 2022/1段 512 5 不限 綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 浙江 2022/1段 513 6 不限 綜合
市場(chǎng)營銷 浙江 2022/1段 514 4 不限 綜合
現(xiàn)代物流管理 浙江 2022/1段 515 4 不限 綜合
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) 浙江 2022/1段 516 5 不限 綜合
旅游管理 浙江 2022/1段 517 4 不限 綜合
學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2022/1段 518 10 不限 綜合
小學(xué)教育 ((師范)) 浙江 2022/1段 519 10 不限 綜合
園藝技術(shù) 浙江 2022/2段 501 5 不限 綜合
茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù) 浙江 2022/2段 502 5 不限 綜合
園林技術(shù) 浙江 2022/2段 503 5 不限 綜合
食品質(zhì)量與安全 浙江 2022/2段 504 5 不限 綜合
機(jī)械制造及自動(dòng)化 浙江 2022/2段 505 5 不限 綜合
材料成型及控制技術(shù) 浙江 2022/2段 506 5 不限 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) 浙江 2022/2段 507 5 不限 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2022/2段 508 4 不限 綜合
新能源汽車技術(shù) 浙江 2022/2段 509 4 不限 綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2022/2段 510 4 不限 綜合
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2022/2段 511 5 不限 綜合
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 浙江 2022/2段 512 5 不限 綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 浙江 2022/2段 513 6 不限 綜合
市場(chǎng)營銷 浙江 2022/2段 514 4 不限 綜合
現(xiàn)代物流管理 浙江 2022/2段 515 4 不限 綜合
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) 浙江 2022/2段 516 5 不限 綜合
旅游管理 浙江 2022/2段 517 4 不限 綜合
學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2022/2段 518 7 不限 綜合

2、2021寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
園藝技術(shù) 浙江 2021/1段 501 5 不限 綜合
茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù) 浙江 2021/1段 502 5 不限 綜合
園林技術(shù) 浙江 2021/1段 503 5 不限 綜合
食品質(zhì)量與安全 浙江 2021/1段 504 5 不限 綜合
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) 浙江 2021/1段 505 5 不限 綜合
機(jī)械制造及自動(dòng)化 浙江 2021/1段 506 5 不限 綜合
材料成型及控制技術(shù) 浙江 2021/1段 507 4 不限 綜合
機(jī)電一體化技術(shù) 浙江 2021/1段 508 5 不限 綜合
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 浙江 2021/1段 509 4 不限 綜合
新能源汽車技術(shù) 浙江 2021/1段 510 4 不限 綜合
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2021/1段 511 4 不限 綜合
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 浙江 2021/1段 512 4 不限 綜合
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 浙江 2021/1段 513 4 不限 綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 浙江 2021/1段 514 5 不限 綜合
市場(chǎng)營銷 浙江 2021/1段 515 4 不限 綜合
電子商務(wù) 浙江 2021/1段 516 4 不限 綜合
現(xiàn)代物流管理 浙江 2021/1段 517 4 不限 綜合
旅游管理 浙江 2021/1段 518 4 不限 綜合
學(xué)前教育 ((師范)) 浙江 2021/1段 519 10 不限 綜合
小學(xué)教育 ((師范)) 浙江 2021/1段 520 10 不限 綜合
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三、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介發(fā)布日期:2021-10-15寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案,由寧德市人民政府主辦的閩東唯一一所高職院校,學(xué)院溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1934年的寧德市農(nóng)業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1939年的福安師范學(xué)校,已有87年深厚的辦學(xué)歷史積淀。1935年中國茶界泰斗張?zhí)旄@闲iL親筆書寫校訓(xùn)“實(shí)事求是·身體力行”,奠定了學(xué)院的辦學(xué)理念、治校精神。曾培養(yǎng)出臺(tái)灣茶葉之父吳振鐸、全國茶樹育種專家郭吉春等當(dāng)代卓有建樹的一大批專家學(xué)者、政界精英和教育工作者,人才輩出、影響深遠(yuǎn)。學(xué)院總占地面積523畝,設(shè)有生物技術(shù)系、機(jī)電工程系、信息技術(shù)與工程系、財(cái)經(jīng)管理系、文化傳媒系、公共基礎(chǔ)部、成人教育部和思政部等8個(gè)教學(xué)單位,33個(gè)全日制專業(yè)、13個(gè)成人教育專業(yè),在校生總數(shù)5837人;在職教職工312人,其中副高及以上職稱占專任教師28.92%,F(xiàn)有2個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的

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