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風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至280分,錄取位次在403669名-11713名區(qū)間。
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線為222分,最低錄取位次為65383名;
2、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
3、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為428分,最低錄取位次為257704名;
4、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線為370分,最低錄取位次為100692名;
5、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2022年理科最低錄取分數(shù)線為217分,最低錄取位次為111002名;
1、2022年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 222 | 84085 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 222 | 65383 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 298 | 87753 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 326 | 35031 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 432 | 19325 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 400 | 21471 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 497 | 170295 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 443 | 217884 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 401 | 199511 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 439 | 78497 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | - | - |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | - | - |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 378 | 36937 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 373 | 34487 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 362 | 86629 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 333 | 171713 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 428 | 257704 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 290 | 182864 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 320 | 114191 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 337 | 249804 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 357 | 154755 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 289 | 184806 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 370 | 100692 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 356 | 142105 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 467 | 67133 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 217 | 111002 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 304 | 64555 |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 248 | 45122 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 289 | 18972 |
2、2021年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 197 | 74891 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 193 | 62788 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 262 | 86920 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 327 | 31485 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 449 | 14018 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 363 | 16822 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 495 | 160516 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 415 | 218910 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 336 | 200890 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 469 | 85947 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 420 | 45363 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 310 | 114119 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 364 | 54770 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 385 | 34450 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 334 | 377182 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 293 | 260231 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 371 | 106555 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 200 | 146811 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 240 | 145489 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 373 | 274965 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 263 | 185645 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 209 | 130587 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 249 | 250782 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 343 | 155641 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 284 | 189547 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 358 | 109357 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 355 | 138849 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 374 | 109678 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 194 | 111575 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 239 | 79348 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 230 | 44741 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 290 | 19175 |
3、2020年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 183 | 95536 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 206 | 75095 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 315 | 86567 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 309 | 41364 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 293 | 32932 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 495 | 160025 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 400 | 224840 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 346 | 197838 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 453 | 87883 |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 353 | 105851 |
2020 | 福建 | 文科 | 專科 | 399 | 46734 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 381 | 29626 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 378 | 33762 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 306 | 392493 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 181 | 347059 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 262 | 171691 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 338 | 77602 |
2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 319 | 300892 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 209 | 196500 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 228 | 121919 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 275 | 248982 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 320 | 168320 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 267 | 205047 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 334 | 122795 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 369 | 132688 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 354 | 115472 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 183 | 123188 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 284 | 79353 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 231 | 46666 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 257 | 25832 |
4、2019年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 185 | 101264 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 317 | 87449 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 211 | 58937 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 273 | 39138 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 232 | 11713 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 2段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 401 | 224611 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 334 | 204942 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 447 | 95965 |
2019 | 福建 | 理科 | 專科 | 298 | 120730 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 338 | 63920 |
2019 | 江西 | 理科 | 專科 | 372 | 44178 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 359 | 47973 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 197 | 403669 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 241 | 176288 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 285 | 96172 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 206 | 324616 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 265 | 168447 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 218 | 113906 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 266 | 248853 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 281 | 184043 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 201 | 213852 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 340 | 110484 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 308 | 145679 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 398 | 92412 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 181 | 132486 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 299 | 71391 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 183 | 50600 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 280 | 23378 |
5、2018年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 江蘇 | 理科 | ? | 239 | 31564 |
2018 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 256 | 12598 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2018 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 490 | 156885 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 380 | 224947 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 328 | 212174 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 401 | 102090 |
2018 | 福建 | 理科 | ? | 304 | 110989 |
2018 | 福建 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 江西 | 理科 | ? | 348 | 59511 |
2018 | 江西 | 文科 | ? | 343 | 53385 |
2018 | 四川 | 理科 | 專科 | 421 | 193724 |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 271 | 193417 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 274 | 197030 |
2018 | 貴州 | 文科 | 專科 | 393 | 95300 |
2018 | 云南 | 理科 | ? | 362 | 121842 |
2018 | 云南 | 文科 | ? | 357 | 103488 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 197 | 139477 |
2018 | 甘肅 | 文科 | ? | 303 | 62935 |
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是國家重點大學嗎浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是國家重點大學,率屬于省政府的公立學校,屬于理工類專科學校。根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?聘咝,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是公辦學校。根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?聘咝,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地、國家安全生產(chǎn)培訓演練...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是雙一流大學嗎浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是雙一流大學,率屬于省政府的公辦?茖W校。根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?聘咝,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?拼髮W,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地、國家安全生產(chǎn)培訓演練基地、國家專業(yè)技術(shù)人員繼...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?啤8鶕(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地、國家安全生產(chǎn)...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是幾本招生不是本科,屬于?。根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地、國。 2、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是省重點大學嗎浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是省重點大學,率屬于省政府的公辦?茖W校。根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是本科還是在專科浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是專科。根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地、國家安全生產(chǎn)培訓演練基...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是211學校,率屬于省政府的是?茖W校。根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?聘咝#憬]電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是公立還是私立學校浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是公立學校,率屬于屬于省政府。根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?聘咝,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地...查看更多
1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是211還是985浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是211也不是985大學,率屬于省政府的是?茖W校。根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學...查看更多
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”,始建于1958年。學院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學生綜合實訓和職工教育培訓中心。學院是國家智慧城市培訓基地、國家安全生產(chǎn)培訓演練基地、國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家郵政局確定的第一批全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、中國移動職業(yè)技能培訓基地、浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,同時又是國家郵政職業(yè)教育教學指導委員會秘書處單位,兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。學院認真貫徹黨的教育方針,堅持“以素質(zhì),以技能為本位”的辦學理念,形成了“學歷教育與職業(yè)培訓互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學特色,圍繞“三全”育人方針,成功打造知行合一的思想教育平臺、學練合一的專業(yè)教學平臺、全面參與的服務(wù)管理平臺。與此同時,學院與郵政和通信企業(yè)及政府相關(guān)職能部門在人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓和學生就業(yè)等方面深入對接,建立了長期良好的教育培訓合作伙伴關(guān)系,為學院搭建了一個開放的、校企深度融合的人才培養(yǎng)平臺,學生因較強的專業(yè)對口性和良好的專業(yè)素質(zhì)受到企業(yè)歡迎,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年保持的97%以上。經(jīng)過多年探索,學院教育成果豐碩。高職成立以來,學院向社會輸送各類人才近萬名,年培訓量30萬人日。郵院學子在全國經(jīng)典詩文誦讀大賽(一等獎)、全國通信職業(yè)技能大賽(二等獎)、中通服職教聯(lián)盟技能大賽(一等獎)、全國計算機軟件設(shè)計比賽(一等獎)等各級各類大賽中頻頻獲獎,充分體現(xiàn)了學院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成果,彰顯了通信類高職院校的辦學特色。
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時間:2024-07-01 09:0:07