當前位置:高考升學網(wǎng) > 浙江高考志愿 > 正文
風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至177分,錄取位次在448918名-42374名區(qū)間。
1、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線為234分,最低錄取位次為274152名;
2、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線為227分,最低錄取位次為163597名;
3、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
4、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線為276分,最低錄取位次為197006名;
5、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在新疆2022年文科最低錄取分數(shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
1、2022年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 89470 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 358 | 256714 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 234 | 274152 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 227 | 163597 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 174 | 251223 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 176 | 192341 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 232 | 169766 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 284053 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 276 | 197006 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 235 | 204465 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 287 | 132935 |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 227 | 47244 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | - | - |
2、2021年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 266 | 253436 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 323 | 205306 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 278 | 176475 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 174 | 214241 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 237 | 150416 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 231 | 448918 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 202 | 303749 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 229 | 161133 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 258428 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 150 | 199866 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 216 | 207452 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 475 | 45679 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 339 | 118582 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 177 | 47653 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | - | - |
3、2020年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 279 | 252831 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 241 | 218122 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 289 | 179933 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 226 | - |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 224 | 152448 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 249 | 429091 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 181 | 347059 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 212592 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 200 | 148117 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 200 | 214314 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 400 | 92426 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 云南 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | - | - |
4、2019年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 2段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 264 | 252055 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 273 | 175181 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 195 | 196702 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 241 | 138188 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 342 | 330199 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 237 | 271837 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 402 | 206992 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 256 | 191641 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 224 | 210935 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 384 | 91780 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | - | - |
5、2018年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2018 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 490 | 156885 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 344 | 234340 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 236 | 232003 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 350 | 129929 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 214 | 390868 |
2018 | 河南 | 文科 | ? | 281 | 229639 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 273 | 248905 |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 231 | 202387 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 209 | 212692 |
2018 | 貴州 | 文科 | ? | 298 | 117354 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 256 | 131950 |
2018 | 甘肅 | 文科 | ? | 370 | 42374 |
嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府2002年批準設(shè)立,由上海交大教育(集團)有限公司、嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司和浙江科技孵化開發(fā)建設(shè)有限公司共同出資舉辦的全日制高等職業(yè)技術(shù)學院。學校是嘉興市接軌上海戰(zhàn)略的重要成果,校名“南洋”二字即源自上海交大建校之初的“南洋公學”,寓意學校傳承上海交大優(yōu)良辦學傳統(tǒng)、積極發(fā)展和開拓浙江省高等職業(yè)教育的堅強決心和信心。學校2016年7月從嘉興市塘匯校區(qū)整體遷建至秀洲區(qū)大德路校區(qū),辦學條件實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。辦學以來,學校秉持“以人為本、服務(wù)發(fā)展、面向人人、人人出彩”的辦學理念,構(gòu)建“思源、厚德、篤學、強技”“至勤、至信、至精、至誠”的價值體系,一方面深化“校企合作+平臺”的產(chǎn)教融合機制,創(chuàng)新“技、創(chuàng)、工、學、輔”的人才培養(yǎng)模式,另一方面秉持培養(yǎng)“一專多能、德藝雙馨”的“未來職業(yè)人”目標,不斷完善“三全育人”工作體系,為社會培養(yǎng)了近2萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學生參與各類競賽捷報頻傳,近三年,省級及以上各類技能大賽獲獎500多人次。學校先后榮獲“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校指導服務(wù)獎”“浙江省文明單位”“浙江省4A級平安校園”“浙江省志愿服務(wù)優(yōu)秀集體”等榮譽稱號。 學,F(xiàn)有教職工400多人,碩士研究生及以上學歷(學位)占專任教師人數(shù)72%,“雙師”素質(zhì)教師占比80%。設(shè)有船舶與建筑分院、機電與交通分院、經(jīng)濟與管理分院、設(shè)計與信息分院、國際教育分院、基礎(chǔ)教學部共6個教學單位,共開設(shè)10大專業(yè)群(船舶、建筑、機電、軌道交通、設(shè)計、信息、經(jīng)濟、管理、外語、康養(yǎng)/幼教),共30個專業(yè)(其中2個省級優(yōu)勢專業(yè),5個省級特色專業(yè)),現(xiàn)有全日制在校生(含留學生)10000多人。建有船舶與建筑工程、多媒體技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、中德智能制造平臺等8大實訓基地,19個實訓中心。近三年獲得省部級、廳局級科研項目共114項,發(fā)表論文300多篇,專利授權(quán)67個,與200多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。畢業(yè)生歷年平均就業(yè)率達97%以上,就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提升。作為嘉興市引進上!按笤好9こ獭钡牡谝凰髮W,學校辦學以來,持續(xù)以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標,依托辦學母體上海交大,主動接受上海優(yōu)質(zhì)產(chǎn)教資源輻射帶動,開發(fā)大批量“上海資源”,引進、成立十多個上海重點產(chǎn)業(yè)平臺、創(chuàng)新平臺在嘉興布點落戶,亮點頻出,成為嘉興市首批“接軌上海重點合作單位”唯一入選的高校,在嘉興建設(shè)全面接軌上海示范區(qū)中充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。作為嘉興市首個成立國際教育學校以及首個招收“一帶一路”留學生的高校,學校不斷提升國際化辦學水平,與德國、英國、美國等15個國家和地區(qū)的30多所院校建立了國際合作。學校船舶工程技術(shù)專業(yè)成為嘉興高校首個獲批的中外合作項目。國際化辦學已成為學!疤厣涎蟆贝蛟炷玫贸、叫得響的品牌。 學校2018年成為教育部與聯(lián)合國兒童基金會“生活技能開發(fā)”試點院校(為浙江省唯一一所入選高校),將生活技能開發(fā)、培養(yǎng)和教育,融入專業(yè)、融入教學、融入課堂、融入活動、融入實踐,積極探索獨創(chuàng)了“多維度、實場景、重體驗、高效能”的生活技能開發(fā)育人新模式,育人成效明顯,典型案例得到央視采訪拍攝,先后6次受邀在教育部與聯(lián)合國兒童基金會生活技能開發(fā)教育合作項目年審會、課程培訓會等全國性會議上做交流發(fā)言,廣受好評,形成了專業(yè)技能與生活技能、硬技能和軟技能并重人才培養(yǎng)的南洋特色。(數(shù)據(jù)截至2021年1月)
浙江高考志愿查詢暫無錄取
時間:2024-07-01 11:0:29浙江高考平行志愿錄
時間:2024-07-01 10:0:16浙江高考第一志愿沒
時間:2024-07-01 10:0:23浙江高考志愿錄取狀
時間:2024-07-01 09:0:07