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1) 生命是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;生命是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達(dá);生命是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。
2) 雨絲給樹(shù)寶寶、竹筍寶寶洗去了臉上、身上香香的春泥。又猶如千萬(wàn)根細(xì)細(xì)的牛毛落在你的臉上,涼涼的、癢癢的、讓人感到十分舒服與愜意。春天的雨很溫柔。
3) 燕子嘴上的春泥,別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴,筑不成大廈,卻能壘起幸福之巢。
4) 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍
5) 鋪路作石子,護(hù)花化春泥。
6) 啊!原來(lái)美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽(yáng)光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來(lái)去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對(duì)家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無(wú)比瑰麗的跳動(dòng)……
7) 落紅本非無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
8) 語(yǔ)文就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語(yǔ)文就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語(yǔ)文就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語(yǔ)文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。
9) 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。李賀
10) 蠟炬成灰淚始干,化做春泥我會(huì)更胡花。
11) 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),夜家新燕啄春泥。
12) 教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
13) 夢(mèng)想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹(shù)的向往,夢(mèng)想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾對(duì)眾芳競(jìng)妍的期待,夢(mèng)想是秋風(fēng)里默默醞釀的果實(shí)對(duì)圓潤(rùn)甜美的盼望,夢(mèng)想是冬雪下蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽(yáng)的憧憬……
14) 一株花朵,可以驕傲地在花瓶中供人玩賞,也可以化作春泥以護(hù)花。
15) 可是,小小的葉微不足道的葉,卻也懂得感恩。這片養(yǎng)育了它一生的土地,也是它最后的歸宿。生命的結(jié)尾,它要把自己還給土地。正如龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!薄
16) 秋天來(lái)了,大樹(shù)脫下了那翠綠的衣裳,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,最后化為春泥,使它腳下的小草長(zhǎng)得更加茂盛。冬天里,它那干枯的樹(shù)枝又會(huì)化成跳躍的火苗,給人們帶來(lái)溫暖。
17) 秋風(fēng)漸漸,滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽(yáng)將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的,綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風(fēng)景線。緊閉雙眼,忽然想起:”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!薄
18) 雨天,雨兒們毫不留情的打落在杜鵑花嬌嫩的身子上。杜鵑花來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),就紛紛告別枝頭,撲向大地的懷抱。這是我不由得想起:落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。的詩(shī)句來(lái)。
19) 青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍
20) 秋天的落葉落英繽紛,層林盡染,就連詩(shī)人龔自珍也說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的落葉!
21) 凋零的梨花飄飄灑灑地落下,融入泥土,回報(bào)曾給予她生命的老梨樹(shù)。此刻,她要將自己化為養(yǎng)分,滋潤(rùn)老梨樹(shù),讓新一代的果實(shí)生長(zhǎng)得也如她的孩子般豐碩。她自然也懂得:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
22) 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。白居易
23) 還是萬(wàn)物復(fù)蘇?“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”小鴨子入水了,岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)枝頭,春意盎然!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!毙⊙嘧踊丶伊,呢喃著搭著新窩,鳥(niǎo)鳴山澗,春回大地,花也粲然,燕也欣然。
24) 老師像一絲春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師像一片樹(shù)葉,在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。
25) 當(dāng)面對(duì)著同一朵花時(shí),林黛玉不禁發(fā)出“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的孤獨(dú)和感傷,而龔自珍卻發(fā)出了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的絕唱。同一朵花,卻有不同的感受,因而換一種角度,便是另一種境界。
26) 我的老師就像是龔自珍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”張老師就像那辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,張老師把知識(shí)傳授我們,就如同把水撒在我們祖國(guó)花朵的身上!這就是我的老師,一個(gè)和藹而嚴(yán)肅的好老師。
27) 輕輕推開(kāi)窗,樹(shù)葉打著旋兒,在天空中留下了美麗的弧線,不必感生命的脆弱,只要用心靈之窗看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它只是“代作春泥更護(hù)花”,它是秋實(shí)的禮贊,不是嗎?朋友,打開(kāi)窗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活原來(lái)如此美麗。
28) 一株鮮花,可以驕傲地在花瓶中供人玩賞,也可以默默化作護(hù)花的春泥。
29) 皇帝說(shuō)了:今天是植樹(shù)節(jié),誰(shuí)若不種樹(shù),罰他三天餓大肚;誰(shuí)若敢毀綠,讓他化作春泥更護(hù)綠。于是我就發(fā)短信提醒大家;趕緊行動(dòng)起來(lái),千萬(wàn)別做花肥。
30) 綿綿的,是春雨纏綿;燦爛的,是春日艷陽(yáng);芬芳的,是春花飄香;清新的,是春泥沁香。陽(yáng)光燦爛風(fēng)景好,郊游踏青快快跑,朋友,愿你開(kāi)懷大笑煩惱拋!
31) 你是花兒我是葉,天天陪伴春到秋;ㄎ~枯起墜地,化為春泥也一起。生生死死不分離,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起。我愿愛(ài)你一生白頭偕老,陪你一生一世一輩子!
32) 雨絲潺潺天簾懸,打落花瓣化春泥。乍看粉紅盡消逝,不由心生煩郁意。誰(shuí)知坐果須花逝,碩果累累心歡喜。愿君莫見(jiàn)雨生愁,愿君見(jiàn)雨生宏利。
33) 圣旨到--奉天承運(yùn),皇帝詔曰:植樹(shù)節(jié),每人自備鏟子挖坑種樹(shù);誰(shuí)若不愿種樹(shù),罰他三天餓肚;誰(shuí)敢毀壞綠樹(shù),化作春泥護(hù)樹(shù)。不想做化肥,行動(dòng)要迅速!
34) 立秋了,我是秋葉,愿化作春泥滋潤(rùn)你,我是秋菊,愿發(fā)散暗香陶醉你,我是秋雁,愿保佑平安,我是秋月,愿你事業(yè)家庭圓滿!祝你立秋快樂(lè)。
35) “祝”;涑春泥,“!痹礉L滾神情怡,“大”風(fēng)吹散露水珠,“家”家快樂(lè)渡霜吉,“霜”寒百日十月天,“降”落人家花不殘,“快”樂(lè)霜降露成霜,“樂(lè)”在其中花蕭湘。
36) 清明節(jié)臨近,春色入畫(huà)來(lái);桃紅梨花白,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi);燕子啄春泥,剪影長(zhǎng)空裁;雨近云腳低,紅濕左右擺;快樂(lè)隨身帶,踏青走起來(lái);煩惱已無(wú)影,陽(yáng)光心間曬;呼朋又引伴,談笑盡釋?xiě);春光無(wú)限美,俗事已無(wú)猜;短信先相告,愿你好心態(tài)!
37) 看,春花帶著喜悅在為你上妝;聽(tīng),春風(fēng)卷著好運(yùn)在敲打你窗;聞,春泥裹著希望在為你開(kāi)荒;感,春天含著幸福就在你前方。春分快樂(lè)!
38) 有一種情感心有靈犀,春花到秋月寫(xiě)就的秘密,相知是唯一的主題。我還是我,你還是你;有一種愛(ài)戀叫惺惺相惜,小河流入大海的旖旎,晶瑩是浪花的嫁衣。你中有我,我中有你;有一種愛(ài)情叫不離不棄,那是落紅對(duì)根的感激,幾許春香幾抔春泥。我化作了你,你成為我,讓我們共同創(chuàng)造愛(ài)的奇跡!
39) 落雨不是無(wú)情物,潤(rùn)進(jìn)春泥更護(hù)花,雨水不是煩人物,送來(lái)清新笑哈哈,不管大雨小雨,落下了就是吉祥雨,雨天,讓心情不再沮喪,讓笑容重新掛上臉龐,愿你雨天快樂(lè)。
40) 燕子啄春泥,點(diǎn)點(diǎn)滴滴筑不成大廈,卻能壘砌溫暖的家。個(gè)人力量雖渺小,只要腳步不停歇,也能采到理想的小花。挫折不可怕,困苦不可怕,失去信心最可怕!
41) 清明節(jié)臨近,春色入畫(huà)來(lái);桃紅梨花白,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi);燕子啄春泥,剪影長(zhǎng)空裁;雨近云腳低,紅濕左右擺;快樂(lè)隨身帶,踏青走起來(lái);煩惱已無(wú)影,陽(yáng)光心間曬;呼朋又引伴,談笑盡釋?xiě);?/p>
42) 落花雖無(wú)語(yǔ),化作春泥更護(hù)花;大地雖無(wú)聲,滋養(yǎng)萬(wàn)物生光輝,朋友雖相隔,情深似海比石堅(jiān),短信雖廉價(jià),祝福之心情意真,感恩節(jié)到啦,祝你感恩節(jié)快樂(lè),感受生命,幸福無(wú)極限。
43) 清風(fēng)載著叮嚀,明月寫(xiě)滿祝福,云兒傳遞思念,細(xì)雨滋潤(rùn)心扉,春泥吐露芬芳,星光灑滿希望,清明小長(zhǎng)假,盡情享受這份清閑,收拾好心情,照顧好自己!
44) 當(dāng)理想普照大地,當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),一路走來(lái)的泥濘與坎坷都化做春泥滋潤(rùn)心田,一路的荊棘與挫折都化做成功的見(jiàn)證,激勵(lì)我們不懈的追求。
45) 雨水節(jié)氣到,小草開(kāi)口笑,花枝笑彎了腰,小樹(shù)苗發(fā)芽了,小雨嘩嘩下,河水鼓掌笑,河邊的柳條彎了腰,春泥的芬芳到處飄,祝你雨水節(jié)氣過(guò)得愉快。
46) 快樂(lè)融化成泉水,煩惱凝固成春泥,栽培我們愛(ài)的玫瑰花;鼓勵(lì)幫助化作肥料,理解寬容修枝整形,呵護(hù)我們愛(ài)的玫瑰花。玫瑰情人節(jié),愿你和玫瑰花一樣,永遠(yuǎn)絢爛。
47) 點(diǎn)點(diǎn)的綠意渲染出濃濃的生機(jī),溶溶的春泥蘊(yùn)藏了綿綿的希望;淡淡的花香裝點(diǎn)出純純的詩(shī)情,美美的春光熏陶出暖暖的祝福。愿你春來(lái)心情多歡笑。
48) 即便化作春泥,也已經(jīng)是另一番輪迴、另一個(gè)塵世、另一片海的故事了。廖鴻基
49) 既然流水無(wú)情,落紅何苦纏綿,不如化作春泥,至少,可以護(hù)得了那些在意我和我在意的人。風(fēng)凝雪舞
50) 愛(ài)你,是一場(chǎng)盛大的儀式,我不惜揮霍青春與悲喜。流光婉轉(zhuǎn),歲月繾綣,千千闕歌,今夕何夕。你在我心間種下茵茵綠草,我終將化作護(hù)花的春泥。章珈琪
51) 當(dāng)那一對(duì)對(duì)的足印踏過(guò)花冢春泥,你是不是愿意他們?cè)谂e足之間,牢牢記取,聚與散在人間,都要相待以禮。簡(jiǎn)媜
52) 劍純保持吞日月氣場(chǎng),和尚注意保護(hù)好純陽(yáng)和七秀,萬(wàn)花春泥要記得放好。
53) 秋風(fēng)拂去了盛夏積淀的浮躁與荒蕪的塵囂,輕嗅一捧落葉凋零的芬芳,黃金色的飄葉,紛紛灑灑,化為明朝的春泥。枝頭綴滿的春華秋實(shí),象征著成熟與收獲。畫(huà)軸轉(zhuǎn)濃,醉了金杯。仙魅
54) 要交出生命是很容易的事情,但是困難卻在如何使這生命像落紅一樣化做春泥,還可以培養(yǎng)花樹(shù),使來(lái)春再開(kāi)出燦爛的花朵。巴金
55) 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍
56) 報(bào)捷的剪燕銜來(lái)的春泥要筑華龍的山脈,風(fēng)兒無(wú)休止的嘶歡。
57) 暮櫻在春泥中腐朽成灰,長(zhǎng)夜降臨……咕啾組
58) 這樣的成全如落紅春泥,一枝一葉都是人間的憐憫。野夫
59) 只微垂了眼,望見(jiàn)那人一雙云紋綢靴,鴻爪春泥尚未清退,乃是一路風(fēng)塵而歸。
60) 老兵不死,只是凋零,化作春泥更護(hù)花!讓我們回到和平的現(xiàn)在,說(shuō)說(shuō)正事。
61) 想必這是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的小山村吧,這樣的與世隔絕才會(huì)交出這么鴻爪春泥的答卷,而每一道疤痕都在嗚咽著時(shí)光的無(wú)情。
62) 戲里,白蛇放下了怨恨,原諒了許仙,“學(xué)燕兒銜春泥重整家園”,回頭看初相逢時(shí)的斷橋“避雨處風(fēng)景依然”了。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤(pán)造句,用湯盤(pán)造句
時(shí)間:2023-09-16 21:0:34