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公共管理造句,用公共管理造句

更新:2023-09-16 13:41:54 高考升學(xué)網(wǎng)

(1) 區(qū)域公共管理研究對(duì)于拓展區(qū)域科學(xué)、現(xiàn)代公共管理學(xué)科的研究,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)與區(qū)域發(fā)展具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。

(2) 分析發(fā)現(xiàn),新公共管理的引入,強(qiáng)化了競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)學(xué)校的責(zé)任約束,在一定程度上改善了學(xué)校辦學(xué)績(jī)效。

(3) 文章以公共管理的視角來(lái)審視公共經(jīng)濟(jì)管理的公共性偏失問(wèn)題,并試圖提出矯正的建議。

(4) 我很榮幸地同時(shí)從事公共管理和圖書情報(bào)學(xué)研究,并且選修了一些商業(yè)管理方面的課程。

(5) 我們應(yīng)以新公共管理論為視角,確立構(gòu)建地方政府突發(fā)性公共事件應(yīng)急機(jī)制的可行性對(duì)策。

(6) 在借鑒西方新公共管理范式時(shí),必須充分認(rèn)識(shí)其制約條件,以審慎的態(tài)度進(jìn)行公共服務(wù)市場(chǎng)化改革。切忌一哄而起。

(7) 在資本主義時(shí)代,公共管理突出了政府行政管理,公共行政學(xué)得到發(fā)展。

(8) 在此情形下,盲目引進(jìn)新公共管理理論存在著較大風(fēng)險(xiǎn)。

(9) 來(lái)華之前他在美國(guó)英卡奈特大學(xué)擔(dān)任公共管理講師,具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。

(10) 本文以第三部門理論與新公共管理理論為依據(jù),對(duì)共青團(tuán)組織下的青年志愿服務(wù)進(jìn)行研究。

(11) 希爾同時(shí)也是克羅地亞里耶卡大學(xué)經(jīng)濟(jì)系公共管理項(xiàng)目的兼職教授。

(12) 泰緊急情況公共管理中心當(dāng)日則宣布,將緊急狀態(tài)法令的實(shí)施范圍擴(kuò)大至泰東北的那空,烏汶、Nongbua、喃蒲、詩(shī)堪5個(gè)省份,以確保和平和秩序。

(13) 華東政法大學(xué)政治學(xué)與公共管理學(xué)院教授郭秀云表示,2014年在國(guó)家層面推出居住證制度,是戶籍改革的重要步驟。

(14) 而受人口規(guī)?刂、教育醫(yī)療等資源配套、公共管理、社會(huì)服務(wù)、土地收益損失等因素影響,輸入?yún)^(qū)壓力很大。

(15) 政治與公共管理學(xué)院的“學(xué)長(zhǎng)制”是由學(xué)院挑出74名學(xué)長(zhǎng),一人負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍,對(duì)新生的學(xué)習(xí)生活予以輔導(dǎo)[ 公共管理造句]。

(16) 社區(qū)問(wèn)題專家舒可心認(rèn)為,這是典型的公共管理案例。

(17) 但企業(yè)一旦參與到公共管理中去,政府部門就必須對(duì)其加強(qiáng)監(jiān)管,從項(xiàng)目招標(biāo)到產(chǎn)品采購(gòu)到結(jié)果評(píng)估,一點(diǎn)不能掉以輕心,否則等于“開(kāi)門緝盜”。

(18) 首批司處級(jí)干部獲得公共管理碩士學(xué)位。

(19) 而受人口規(guī)?刂啤⒔逃t(yī)療等資源配套、公共管理、社會(huì)服務(wù)、土地收益損失等因素影響,輸入?yún)^(qū)壓力很大馬興。

(20) 有趣的是,盡管1990年初國(guó)人對(duì)海外的公共管理經(jīng)驗(yàn)了解較少,新加坡“高薪養(yǎng)廉”經(jīng)驗(yàn)卻在中國(guó)引起了一場(chǎng)辯論。

(21) 一些地方的相關(guān)公共管理政策不時(shí)陷入不管、禁放、限放的動(dòng)蕩搖擺,并受到社會(huì)上各種聲音的裹挾而無(wú)所適從。

(22) 湖南師大公共管理學(xué)院“自強(qiáng)之星”演講比賽總決賽現(xiàn)場(chǎng)。

(23) 程文浩清華大學(xué)公共管理學(xué)院教授、廉政與治理研究中心主任在一個(gè)社會(huì)中,公務(wù)員的收入水平不應(yīng)是最高的,現(xiàn)在我國(guó)還無(wú)力實(shí)現(xiàn)高薪養(yǎng)廉。

(24) 議論的范疇也不僅僅是恤貧、憫弱,更多的是公共管理的正義和公平問(wèn)題。

(25) 我國(guó)非營(yíng)利組織管理研究既紅紅火火又“弱不禁風(fēng)”,無(wú)論在研究廣度還是在研究深度上,都與企業(yè)管理、公共管理不在同一“起跑線”上。

(26) 主要內(nèi)容:本課程是公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,學(xué)習(xí)目的是掌握公共管理的內(nèi)涵及管理規(guī)律.

(27) 由于國(guó)內(nèi)外的壓力,自90年代以來(lái),發(fā)展中國(guó)家普遍推行了新公共管理運(yùn)動(dòng)。

(28) 王建軍,男,漢族,1963年7月生,陜西丹鳳人,1983年7月參加工作,1984年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在職大學(xué)學(xué)歷,公共管理碩士學(xué)位。

(29) 可是,由于體制的束縛,經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)的財(cái)權(quán)、事權(quán)等公共資源與龐大的公共管理與公共服務(wù)需求相距甚遠(yuǎn),陷入了“小馬拉大車”的窘境。

(30) 針對(duì)利用醫(yī)?ㄌ赚F(xiàn)或購(gòu)物的現(xiàn)象,社會(huì)學(xué)專家、廣州大學(xué)公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)謝建社表示,套現(xiàn)套物的性質(zhì)一樣,最重要的原因就是利益問(wèn)題,這都要加強(qiáng)監(jiān)管。

(31) 就我省養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題,焦點(diǎn)網(wǎng)談?dòng)浾?0月12日采訪了鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院教授、升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院企管系主任、鄭州市社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)紀(jì)德尚。

(32) 武漢大學(xué)政公共管理學(xué)院行政管理系系主任李和中表示,公務(wù)員發(fā)展存在天花板效應(yīng),大部分人到了一定的級(jí)別就難以繼續(xù)上升。

(33) 8月10日,鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院副教授、河南省社會(huì)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)范會(huì)芳接受焦點(diǎn)網(wǎng)談?dòng)浾卟稍L時(shí)說(shuō)。

(34) 蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院院長(zhǎng)金太軍說(shuō),政府審批要充分進(jìn)行論證,貪大求洋的心態(tài)需要改變。

(35) 出租車公司的“份子錢”,其實(shí)就是公共管理在“吃闖席”。

(36) 至少上述這七個(gè)方面時(shí)代精神的核心要素,將促使公共管理“允執(zhí)其中”,邁向更新更高的境界。

(37) 反之,如果能為其營(yíng)造廣闊的公共管理空間,豈不正如猛虎插翅、蛟龍得水。

(38) 上醫(yī)醫(yī)國(guó),公共管理是醫(yī)國(guó)之術(shù)。

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