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青年教師造句,用青年教師造句

更新:2023-09-17 14:40:35 高考升學(xué)網(wǎng)

1、青年教師做班主任,要注意克服急躁情緒。

2、領(lǐng)導(dǎo)很欣賞這位青年教師的教學(xué)方法。

3、青年教師和老年教師各有所長(zhǎng),應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)質(zhì)的句子.

4、在老教師的幫助下,青年教師日趨成熟。

5、學(xué)校采取具體措施,盡快把青年教師培養(yǎng)成骨干教師。

6、現(xiàn)在狠抓青年教師的培訓(xùn)恰是最好的時(shí)機(jī),不然再過三年,骨干教師將后繼無人。

7、青年教師是我們學(xué)校的后起之秀,大家應(yīng)該多關(guān)心愛護(hù)他們才對(duì)。

8、現(xiàn)在狠抓青年教師的培訓(xùn)恰是最好的時(shí)機(jī),不然再過3年,骨干教師將后繼無人。

9、這位青年教師可以說是同學(xué)們的良師益友。

10、現(xiàn)在狠抓青年教師的培訓(xùn)恰是最好時(shí)機(jī),不然再過三年,骨干教師將后繼無人。

11、教學(xué)比武,青年教師教學(xué)才藝展示后生可畏。

12、在中青年教師隊(duì)伍中殫見洽聞之士是大有人在的。

13、由于該校國(guó)際法律系注重對(duì)中青年教師培養(yǎng)和使用,使一批"國(guó)際法"研究的后起之秀出現(xiàn)在該系,成為教學(xué)和研究的中堅(jiān)力量。

14、曾獲紹興市英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),諸暨市青年教師素質(zhì)比武一等獎(jiǎng)。

15、專職青年教師是仰恩大學(xué)的主力軍,出現(xiàn)了“青年教師峰值”,其培養(yǎng)問題直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。

16、醫(yī)學(xué)院校青年教師的培養(yǎng),是提高學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的保證,也是學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵。

17、第三部分,當(dāng)代高校青年教師政治觀現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析。

18、崗前培訓(xùn)是促進(jìn)高校青年教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,是當(dāng)前高校師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。

19、青年教師已成為21世紀(jì)高校教師隊(duì)伍的主體力量,他們的成長(zhǎng)關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的榮辱興衰。

20、今天,我們的英語教師和部分青年教師將為我們奉獻(xiàn)一首優(yōu)美的英語歌曲“紅河谷”。讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師們的表演。

21、在青年教師會(huì)議室里,麥克尼爾向年輕的老師們介紹新教學(xué)方法,她把學(xué)生的作業(yè)給老師們傳看。

22、近年來,隨著高等教育改革的不斷深入,高校青年教師已經(jīng)事實(shí)上成為心理負(fù)荷最重的社會(huì)群體之一。

23、第四部分:湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)青年教師校本培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

24、青年教師專業(yè)知識(shí)大獎(jiǎng)賽,兩小時(shí)的題量,40分鐘拿下。嘿!

25、培訓(xùn)主要采取了專題討論、觀摩與公開課、青年教師導(dǎo)航等多種形式,并及時(shí)制定出培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)方法。

26、2007年獲復(fù)旦大學(xué)復(fù)華獎(jiǎng)教金青年教師成才獎(jiǎng)。

27、劉霄,中央音樂學(xué)院青年教師,作為獨(dú)奏家曾和國(guó)內(nèi)一流樂團(tuán)合作。

28、在國(guó)內(nèi)外日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略中,高校黨組織應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),針對(duì)青年教師特點(diǎn)做好教育引導(dǎo)工作。

29、以此推動(dòng)高校建立一支政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年教師隊(duì)伍。

30、金山區(qū)作為上海的遠(yuǎn)郊,由于師資隊(duì)伍的短缺,近幾年從外省市引進(jìn)的青年教師比例不斷攀升。

31、在揚(yáng)州大學(xué),四個(gè)美國(guó)青年教師和我決定也這樣做。

32、日前,官渡區(qū)小板橋中學(xué)2011年下學(xué)期第一期青年教師培訓(xùn)班正式開班。

33、他著力培養(yǎng)、放手使用青年干部如胡啟立、王學(xué)珍、崔乃夫、聶大江等;他唯才是舉,破格提拔青年教師,如當(dāng)年的季羨林、王瑤以及段一士、吳小美等。

34、在此,李衛(wèi)東以“溫情脈脈的面紗”(給教師、特別是青年教師提供科研的機(jī)會(huì),并獲得相應(yīng)的“科研分”)來掩蓋“承包頭”對(duì)“打工仔”的變相剝削。

35、市委教育工委副記鄭萼出席并指出,青年教師社會(huì)實(shí)踐基地是社會(huì)的基層組織,青年教師可以在此了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)發(fā)展。

36、荊楚網(wǎng)記者當(dāng)晚獨(dú)家連線襄陽四中優(yōu)秀青年教師黃毗,請(qǐng)她對(duì)2015年的湖北文綜歷史試題進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)。

37、唯有從頂層設(shè)計(jì)開始,高校用人機(jī)制科學(xué)理性起來,“職稱擁堵”的怪現(xiàn)狀才會(huì)終結(jié),而青年教師的職業(yè)夢(mèng),才會(huì)真正走進(jìn)春天里。

38、昨天,年會(huì)同期舉行了“增愛杯”上海高校青年教師心理健康教育課程大賽決賽,并進(jìn)行大會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選,上海增愛基金會(huì)理事長(zhǎng)胡錦星等為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

39、經(jīng)過她手把手調(diào)教,很多青年教師進(jìn)步飛快,多人在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),數(shù)學(xué)組也因此兩次被市教研室評(píng)為先進(jìn)教研組。

40、中西部地區(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)骨干和南京審計(jì)學(xué)院青年教師到特派辦實(shí)戰(zhàn)鍛煉制度實(shí)施三年成效顯著,南京審計(jì)學(xué)院。

41、全國(guó)優(yōu)秀教師、省特級(jí)教師、壽星代表溫鉆兒,青年教師代表魏培琳等發(fā)表了熱情洋溢的講話。

42、僑中的語文教學(xué)和環(huán)境能夠迅速培養(yǎng)出一大批有潛力的優(yōu)秀青年教師,今年教出”最!闭Z文班級(jí)的徐永清就是最好的例子。

43、修建通行便道確保學(xué)生安全青年教師網(wǎng)上評(píng)議立見成效。

44、在隨后召開的中山大學(xué)優(yōu)秀青年教師研討會(huì),黃達(dá)人和幾位副校長(zhǎng)在會(huì)上和青年教師的一席肺腑之談,讓一百多位青年教師感到很給力。

45、在和學(xué)生、青年教師攀談時(shí),李霞教授每每會(huì)用“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”來激勵(lì)年輕人,事實(shí)上,這正是她自己的人生信條。

46、復(fù)旦大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)、青年教師李粵江認(rèn)為,中國(guó)的高等教育在過去十年都發(fā)生了很大改變。

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