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1, 校長(zhǎng)向大家征求意見(jiàn),如何開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)。
2, 讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié),興趣小組活動(dòng),讓每一個(gè)生活在易三的孩子都快樂(lè)并收獲著。
3, 同時(shí),利用讀書(shū)節(jié)的各種活動(dòng)提高學(xué)生的審美素質(zhì),結(jié)合美育自身的特點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的美育職能。
4, 最后,祝愿同學(xué)們?cè)?em>讀書(shū)節(jié)中覓得好書(shū),得到收獲,相信你的人生會(huì)因讀書(shū)而越來(lái)越精彩。
5, 讀書(shū)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧,布滿了由初一初二級(jí)以班為單位的攤位。
6, 9月3日晚,2014樟木頭鎮(zhèn)第十屆讀書(shū)節(jié)在西城文化廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕,活動(dòng)吸引數(shù)百名市民前來(lái)捧場(chǎng)。
7, 4月8日,遼寧省第四屆全民讀書(shū)節(jié)標(biāo)識(shí)專(zhuān)家評(píng)選活動(dòng)于遼報(bào)新聞大廈舉行。
8, 江蘇揚(yáng)州市民讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)延續(xù)書(shū)香崇文尚德。
9, 通過(guò)“藝術(shù)節(jié)”、“文化周”、“文化年”、“電影周”、“全民讀書(shū)節(jié)”等多種形式,大力推進(jìn)各種惠民性文化活動(dòng)。
10, 因而,在春申謎人每月一次的“雅集”時(shí),一些“書(shū)蟲(chóng)”謎家紛紛出示自己讀書(shū)得趣后的謎作,謹(jǐn)向“讀書(shū)節(jié)”芹獻(xiàn)一份菲禮。
11, 揚(yáng)州圍繞打造學(xué)習(xí)型城市、樹(shù)立崇文尚德的城市精神,4月23日啟動(dòng)市民讀書(shū)節(jié),至10月23日。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤(pán)造句,用湯盤(pán)造句
時(shí)間:2023-09-16 21:0:34