1 軍人不是雨露，卻帶來了新生的希望；軍人不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；軍人不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。

2 小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，而我則渴望有一雙翅膀……

3 小草的一對(duì)小葉晶亮碧綠，還帶著雨露洗過的痕跡。葉片之間，更是晶瑩透明。頂部就像用翡翠雕成似的，充滿了勃勃生機(jī)。

4 月季花們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴，花瓣中間金黃色花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，引來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，它們“嗡嗡嗡”的叫著，似乎在感謝這些中花的人們。

5 剛下過一場(chǎng)雨露,喚醒了在田里午息的青蛙,他們?nèi)缭趯�業(yè)的指揮家指揮下歡快地鳴奏著優(yōu)美的大重唱。

6 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩，很多很多人…�?/p>

7 愛心是鮮花，愛心是陽光，愛心是雨露。愛心創(chuàng)造奇跡，愛心改變世界，愛心是永恒的。愛心能使沙漠變成綠洲，愛心能使枯木變得枝繁葉茂。

8 是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。

9 沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛父母，是我們的責(zé)任。

10 秋雨，萬壽菊，他舒展著身姿承接雨露的洗禮。

11 從稻子被插到田里的那天算起，四個(gè)多月的風(fēng)霜雨露，一百多個(gè)日子的藍(lán)天白云，讓稻子成長為亭亭玉立的處子。只在秋陽俯照的時(shí)候，她們才羞澀地低垂了頭。膨脹的心事舉重若輕，把稻子們打扮得靦腆多情，搖曳生姿。

12 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感謝，很多很多人……

13 微笑是春天的雨露，微笑是夏天的涼風(fēng)，微笑是秋天的豐收。

14 嫩葉上殘留著一兩滴雨露，淚珠一樣晶瑩。

15 老師的眼睛是明媚的陽光，是春天的雨露，是催人奮進(jìn)的號(hào)角，隨時(shí)都在關(guān)注著我們的成長，給我們信心，給我們力量，使我們?cè)诔砷L的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。

16 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

17 這時(shí)很難描繪他的臉色，瞬息之間，他那臉上就度過了春夏秋冬，經(jīng)過了風(fēng)霜雨露。

18 母愛像一縷燦爛的陽光溫暖著我們的心；母愛像一滴甘甜的雨露滋潤著我們的心；母愛像一劑苦口的良藥保護(hù)著我們的心。

19 自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽前進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如。

20 蘆薈的葉子呈寶劍形，筆直筆直的，它盡力向四面八方伸展著，吸收著陽光雨露。如果你仔細(xì)看的話，葉子的兩邊還有排列得整整齊齊的“小牙齒”呢。

21 信任像一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠；信任像一條紐帶，它聯(lián)結(jié)了無數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光，關(guān)切作雨露。

22 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心。

23 接受雨的洗禮，滋潤著干枯的心靈，一棵小樹正在萌芽，它努力的吸取著這天賜的雨露，那樣的渴望成長，和同伴一樣長成一棵棵參天大樹。

24 滿院的迎春花扭動(dòng)著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露。

25 如果人生是一次旅行，那么友誼就是旅途中的指航標(biāo)，如果人生是一個(gè)大樹，那么友誼就是干涸時(shí)的雨露，如果人生是一次航海的歷程，那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。

26 我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。

27 雨還沒有停，輕輕的滴著。整個(gè)城市都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長發(fā)，與倒影相做伴；綠水緩緩蕩起圈圈漣漪，與雨露相做伴。

28 雨像一位淘氣的小孩，從天上跳了下來�？�，那邊的樹在雨中翩翩起舞；那邊的小草在雨中歡樂的歌唱著；陽臺(tái)上的蘭花，再努力的吸取著這甘甜的雨露。他跳到雨傘上，跳了一會(huì)兒舞，累了就從雨傘上溜下來。

29 滿院的迎春花扭動(dòng)著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露。蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，忙著采花釀蜜。

30 對(duì)小鳥來說，天空很重要，那是它能自由飛翔的世界;對(duì)玫瑰來說，雨露很重要，那是它生命得以滋潤的源泉；對(duì)我來說，回憶很重要，它可以讓人嘗到幸福的味道。

31 人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣；人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引領(lǐng)著我們掛云帆，濟(jì)滄海。掌聲是無言的，是真摯的，是友好的，更是熱情的。

32 母愛是溫暖心靈的太陽，母愛是滋潤心靈的雨露，母愛是灌溉心靈的沃土，母愛是美化心靈的彩虹。

33 老師，您就是美得耕耘者，美的傳播者。是您用溫暖的陽光普照，用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵繁花似錦。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默的流淚流汗。

34 在春風(fēng)剛吹起的時(shí)節(jié)，綠油油的稻子昂首挺胸，頗有少年狂氣，隨著風(fēng)的指揮左右搖擺；他曾經(jīng)歷過陽光雨露，也曾經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨，但柔軟的莖卻未被折斷，待秋天來到他飽含稻穗的頭就悄然低下，那里面充滿了智慧和感悟。

35 老師是雨露，我們就是鮮花，是滋潤了我們；老師是藍(lán)天，我們就是蒼鷹，是他讓我們飛翔；老師是海洋，我們就是魚兒，是他蘊(yùn)育了我們。老師讓我們懂得了知識(shí)，也讓我們懂得了對(duì)錯(cuò)，懂得了善與惡。

36 太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的�；ㄗ严裰ヂ榘愕拇�，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е�，�?jīng)過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。

37 小草在雨露中成長，伸展了臂膀。而鮮花也更加美麗，并且散發(fā)著迷人的芳香！它們共同感受著大自然帶來的氣息。時(shí)間也是這樣的過著。

38 親情是世間的一種最珍貴的溫情，親情是一棵青青的小草，沐浴它的是充滿著愛的雨露；親情是一朵開不敗的鮮花，照耀它的是充滿著愛的陽光；親情是一棵常青樹，澆灌它的是出自心田的清泉。

39 母愛是什么？當(dāng)我們心靈空虛的時(shí)候，母愛是一滴滴甘甜的雨露，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我的心田。

40 桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母親的浮汁，具有強(qiáng)盛的生命力，她喜歡風(fēng)雨，她喜歡太陽，因?yàn)殛柟?em>雨露會(huì)使她根深葉茂花美芳香。

41 我們是航船，老師是燈塔；我們是花朵，老師是太陽；我們是種子，老師是雨露。

42 母愛是溫?zé)嵝撵`的太陽；母愛是滋潤心靈的雨露；母愛是灌溉心靈的沃土；母愛是美化心靈的彩虹。

43 生命是春日里的花海，絢爛多姿；生命是冬日的落陽，放射光芒；生命是陽光下的雨露，轉(zhuǎn)瞬即逝；生命是沙漠里的仙人掌，不屈不饒。

44 夏天的太陽熾熱的像火一樣烘烤著大地，然而，這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量�；ú輼淠舅蔽�著雨露，承受著陽光，蓬勃向上，五谷雜糧無不努力進(jìn)取。

45 童年是一朵含苞未放的花蕾，它等待著雨露的澆灌，陽光的照耀；精心的呵護(hù)，細(xì)細(xì)的打磨。終有一天它會(huì)綻放成五彩的花朵。

46 母親，是升起的金色陽光，是撒遍大地的雨露。

47 媽媽的手是甘甜雨露，滋潤你那干枯的心靈；媽媽的手是助你攀登的梯子，讓你站在世界之巔；媽媽的手是一把戒尺，時(shí)刻提醒你不要后退。

48 心靈是一株散著芳香的花，心靈是一滴晶瑩的雨露，心靈是一塊透亮的翡翠。

49 樹木是人類的衛(wèi)士，也是人類無言的朋友。樹木是生物的制氧機(jī)，一棵大樹一天就可制氧70千克；樹木是土壤的保育員，防止沙漠、沙塵暴的襲擊；樹木還是天然的蓄水池，為大地提供雨露。

50 親情是杯清洌的酒，因?yàn)闅q月的歷練而醇香；親情又像一杯氤氳的茶，因?yàn)樾南愕暮亲o(hù)而沁人心脾；親情也像一棵高大而茂盛的樹，因?yàn)?em>雨露的滋潤而枝繁葉茂；親情更像寬廣無邊的大海，因?yàn)閺V闊的胸懷而橫無際涯。

51 我感恩雨露，柔柔地悄濕我的發(fā)梢，浴滴了我的身軀，浸潤了我的胸臆，甜美了我的容顏，詩意般的玲瓏著我的靜謐的心田。

52 校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。

53 梔子比眾木，人間誠未多。于身色有用，與道氣傷和。紅取風(fēng)霜實(shí)，青看雨露柯。無情移得汝，貴在映江波。

54 村后是一望無際的桑園，在春天雨露的滋潤下，桑樹抽出了新芽，整個(gè)桑園就是一望無際的海洋。

55 微笑，是一縷陽光、一泓甘泉；是滋潤的雨露、是幸福的花朵。

56 小草躺在春天懷抱里，沐浴著煦暖的陽光，滋潤著春的雨露，歡快而茁壯地成長著。

57 小草具有頑強(qiáng)的生命力，它被溫暖的春風(fēng)吹拂，被甜潤的雨露滋潤，葳蕤于山川，平原；蓬勃在池沼，河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強(qiáng)的生長，默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。

58 當(dāng)春風(fēng)拂過時(shí)，花兒就隨風(fēng)搖曳；當(dāng)陽光照耀著它時(shí)，它就像個(gè)羞答答的小姑娘看著外面的世界；當(dāng)春雨淅淅瀝瀝地下著時(shí)，杜鵑花就吮吸著雨露，仿佛是個(gè)小寶寶。

59 橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。自信是什么？自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽前進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是什么？自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如。

60 世上從來沒有真正的絕境，有的只是絕望的心理。只要我們心靈的雨露不曾干涸，再荒蕪貧瘠的土地也會(huì)變成一片生機(jī)勃勃的綠洲。

61 當(dāng)我漫步在荷塘的橋上時(shí)，遠(yuǎn)望去，看見了那一朵朵含苞欲放的花朵。它們那瘦小的身體也直直地挺著，在陽光的陪伴下，在暴風(fēng)的考驗(yàn)下，準(zhǔn)備逐漸成為一個(gè)飽經(jīng)雨露的、為荷塘增景的花朵。

62 每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。

63 老師是雨露，我們就是鮮花，是滋潤了我們；老師是藍(lán)天，我們就是蒼鷹，是他讓我們飛翔；老師是海洋，我們就是魚兒，是他蘊(yùn)育了我們。

64 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

65 我們像一棵棵小樹苗，在知識(shí)的海洋中，接受春風(fēng)雨露的滋潤，吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長。

66 我家門前的馬路邊，有一排綠油油的小草，并不那么起眼。它們正享受著雨露的輕吻，微風(fēng)的輕拂。在這個(gè)草地王國中，一切都顯得那么如此的清靜、安寧，一株株小草在這個(gè)溫暖的早晨睡著了。

67 在我的窗前，有一棵心情樹，每天沐浴陽光，吸收雨露。我用心靈去澆灌它，看著它開花，結(jié)果。我收獲著喜悅，滿足和成長。心情樹上有純潔，快樂的花朵，它們是心情花，伴著太陽東升西落，開花，凋謝……

68 晨風(fēng)微微吹來，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來，歡快地跳躍著。綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了，在雨露的洗刷下顯得更加綠了。

69 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)老師。

70 您不是雨露，卻帶來了重生的期望;你不是泉水，卻帶來了生命的甜美;您不是太陽，卻帶來了人世的溫暖。

71 如果我是小花，那么家是陽光，家是空氣，家是滋潤我的雨露。

72 您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。

73 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

74 溝通是生活中不可或缺的陽光雨露。也許你的成功就在于溝通，又或許是因?yàn)槟悴簧茰贤ú艜?huì)離成功尚有一路之遙，那么，你一定要學(xué)會(huì)溝通，只有這樣你的成功之路才會(huì)平坦，才會(huì)贏得更多的鮮花和掌聲。

75 麥苗貪婪地吮吸著春天的雨露。

76 剛下過一場(chǎng)雨露,喚醒了在田里午息的青蛙,他們?nèi)缭趯�業(yè)的指揮家指揮下愉快地鳴奏著美麗的大重唱。

77 把愛心當(dāng)做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。

78 我家鄉(xiāng)的泥土，我祖國的土地，我永遠(yuǎn)同你們?cè)谝黄鸾邮荜柟?em>雨露，與花樹禾苗一同生長。我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里。

79 我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻(xiàn)和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢(mèng)想。

80 爸爸是樹干，媽媽是綠葉，孩子是花朵，而家庭是土地，溫馨和睦是陽光雨露，共同滋潤樹干和綠葉開出燦爛的花朵。

81 這里有陽光和雨露，有默默耕耘的身影。

82 沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，我的詩文也開始放射著春天幽香。

83 東風(fēng)灑雨露，會(huì)入天地春。李白

84 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

85 我踩著你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽光一樣的溫暖。

86 送個(gè)短信祝福您，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。

87 雨露不滋無本草，混財(cái)不富命窮人。

88 白楊樹舒展著碧綠的葉子，吮吸著春天的雨露。

89 相遇，心緒如白云飄飄;擁有，心花如雨露紛紛;錯(cuò)過，心靈如流沙肆虐�；厥�，幽情如藍(lán)靜夜清。

90 我用真心譜寫了祝福的旋律，伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱。愿我的祝福變成陽光，照亮你的天空；愿我的思念變成雨露，滋潤你一生。

91 路邊，一簇簇剛睡醒的青蒿，泛著嫩綠，暖春里搖曳。雨露沾濕不了它的葉片，因?yàn)�，青蒿微笑著，而非哭泣。它滿足于活著，哪怕是簡簡單單的活著。

92 陽光、雨露賜予我新的生命、智慧，道德塑造我的靈魂。

93 愛是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛像陽光，給予我溫暖；父愛像雨露，給予我甘甜；友愛像日記，記錄著我的小秘密；師愛像燈光，照亮我前進(jìn)的道路……

94 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！是您奏響了我生命中最華美的樂章！老師，您聽到了嗎？

95 走出自我，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓大樹因落紅的哺育更高大，讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會(huì)更和諧!

96 善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

97 我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。

98 鮮花的美麗，是因?yàn)樗�得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是因�(yàn)樗�得到了�?em>雨露的愛；我們的健康成長，是因?yàn)樵谏�命的每一天里，得到了母親博大的愛……

99 喜歡春的復(fù)蘇萬物，喜歡夏的繁花似錦，喜歡秋的金風(fēng)雨露，喜歡冬的白雪皚皚，然而最美的是與你走過的每一條小路。

100 每一天，讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露：每一天，讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受食物；每一天，讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受他人的服務(wù)并給予回報(bào)。

101 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……以前給我陽光雨露春風(fēng)的老師書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把咱們的師生情義上演的沒完沒了。

102 麥苗吮吸著春天的雨露，茁壯地生長。

103 送個(gè)消息祝福您，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，愉悅常在您心底！思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……以前給我陽光雨露春風(fēng)的老師。

104 松樹雨露長年春，暮年練身夕陽紅。

105 就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽光雨露對(duì)于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。

106 老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

107 讓愛的陽光雨露灑向每個(gè)孩子的心田！

108 如果要說感謝的話，我可能一生也感謝不完。感謝陽光，給我?guī)�來光明；感謝雨露，滋潤我的心地；感謝空氣，讓我自由呼吸；感謝一切的一切，感謝生命。

109 當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因?yàn)槟笎鄣年P(guān)懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長。風(fēng)雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因?yàn)橐欢〞?huì)有母愛為我們支撐起一片艷陽天。

110 透過它那披滿“鎧甲”的飽滿身軀我仿佛看到了它的全身都蘊(yùn)藏了一種難以估計(jì)的力量。是的，它那充滿旺盛生命力的飽滿身軀已向大地宣告：它將迎著風(fēng)雨，在陽光雨露下茁壯成長。

111 春天來了，大樹睡醒了，它揉了揉眼睛�？匆姶河旯媚锝o它送來了甜美的雨露，它高興地吮吸著春雨姑娘送來的甘露。

112 故當(dāng)若天降寒熱不節(jié)，雪霜雨露不時(shí)，五谷不孰，六畜不遂，疾災(zāi)戾疫，飄風(fēng)苦雨，薦臻而至者，此天之降罰也，將以罰下人之不尚同乎天者也。

113 感動(dòng)，是歲月在我們心靈深處劃過的微痕。歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在流過生命的每一個(gè)空隙留下她獨(dú)特的痕跡。如逝水似的歲月的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心湖，水波漣漪般徐徐蕩漾，風(fēng)中花瓣似的輕輕墜落，都使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸�；�作絲絲雨露。

114 事實(shí)上，沒有人是理所當(dāng)然該給你什么的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝天降雨露，感謝風(fēng)嘯九河，感謝陽光普照，感謝白云飄飄。

115 鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩天空，是因?yàn)樘炜兆屗�飛翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗�高聳……在我心中，我最想感恩的是老師�?/p>

116 孩子們之需要母親的愛撫，猶如幼苗之需要陽光和雨露一樣。對(duì)一個(gè)母親來說，她應(yīng)該經(jīng)常把孩子放在首位。因?yàn)楹⒆觽儗?duì)母親有著非常特殊的依賴。對(duì)我來說，重要的是如何處理好我所負(fù)責(zé)的公職和我對(duì)家庭、孩子應(yīng)盡的義務(wù)這兩者之間的關(guān)系。甘地

117 花兒最理解的陽光和雨露的愛，寒流和風(fēng)霜的恨。

118 母愛，像陽光溫暖著我；母愛，想雨露滋潤著我；母愛，向傘為我遮風(fēng)擋雨。

119 夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，她給絕望帶來生機(jī)；夢(mèng)想是高山上的流水，她給沉寂的大自然帶來激情；夢(mèng)想是陽光雨露，她給干渴的禾苗的帶來希望；夢(mèng)想是照亮人生旅途不滅的明燈，她引導(dǎo)我們?cè)谌松�的道路上一直前行�?/p>

120 我贊美護(hù)士如春天的雨露滋潤患者久旱的心田。