(1) 開學(xué)典禮在大隊輔導(dǎo)員的主持中拉開了帷幕，整個會場莊嚴、肅穆，秩序井然。面對冉冉升起的國旗，同學(xué)們站得筆直，從目光中可以看出同學(xué)們對祖國的熱愛和對新學(xué)期的憧憬。國旗迎風(fēng)飄揚，六小亦在昂首闊步前進！

(2) 上可與為善，若常得賢者輔導(dǎo)，天下有望矣。

(3) 張老師剛參加工作，就挑起了大隊輔導(dǎo)員這副重擔(dān)。

(4) 按照輔導(dǎo)老師的指點：拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊，無名提和小拇指貼在筆桿里頭。

(5) 爸爸輔導(dǎo)我做算術(shù)題，不直接告訴我，給我提示一些思路。

(6) 張老師是一位稱職的大隊輔導(dǎo)員。

(7) 孩子在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)了問題總是請求家長給予輔導(dǎo)或幫助解決。這時，家長千萬不要直接告訴他答案，因為有人說：寧給孩子一把梯子，不給孩子一個果子。

(8) 奉勸年輕的教師和少先隊輔導(dǎo)員：不要急于處罰學(xué)生，要好好想一想，是什么促使他犯這種或那種過失的。要是設(shè)身處地為孩子們想一想，那末就可相信他們會通過自身的努力來改正錯誤的。

(9) 張老師除了教課，還做大隊輔導(dǎo)員。

(10) 老師經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

(11) 小剛不僅學(xué)習(xí)好，而且助人為樂，經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

(12) 那些慘綠少年經(jīng)過輔導(dǎo)后，努力充實自己，終于獲得大家的肯定。

(13) 學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，家長要耐心輔導(dǎo)，打罵是無濟于事的。

(14) 這群迷失方向的慘綠少年，急需社工人員的輔導(dǎo)。

(15) 貝爾先生的學(xué)問和當(dāng)輔導(dǎo)員老師的能耐，在學(xué)校里是眾所周知的。

(16) 馮小剛買課外輔導(dǎo)資料，居然沒有經(jīng)過班主任的同意，就自己去買了。

(17) 美芽："上完暑期輔導(dǎo)課就要馬上回家，為什么不聽話？我討厭不準時回家的人小新："你干嘛那么生氣？你下班沒馬上回家作飯，我也沒生氣�。�"。

(18) 由于家長工作忙碌，常常早出晚歸，很少有時間輔導(dǎo)子女功課，加上他們自身文化水平不高，也難以在學(xué)習(xí)上為子女提供很多幫助，協(xié)助他們解決課業(yè)上的疑難。

(19) 我們做心理輔導(dǎo)工作的，也得因?qū)ο蟛煌�，對癥下藥。

(20) 老師正在耐心地輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生做習(xí)題。

(21) 我們輔導(dǎo)班要做的就是讓你們的孩子在學(xué)習(xí)上有事半功倍的成效。

(22) 輔導(dǎo)班的課外作業(yè)猶如沉甸甸的大山，把我壓迫得疲憊不堪。

(23) 這些孩子們已經(jīng)失去了母親，但是不能失去母愛，“汶川大地震孤兒救助專項基金”設(shè)立后，首先會迅速投入目前最為緊急的搶險救災(zāi)之中，更會著眼于這些孤兒在災(zāi)后重建中長時間的生活、教育、心理輔導(dǎo)等層面，幫助他們健康成長。我特別希望這個行動得到更多女性朋友的參與，給失去母親的孩子們送去母愛。

(24) 書就像是一盞燈照亮著我們前進的路，書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的知識，書就像是一場春雨滋潤著我們的心田，書就像是一位老師細心地輔導(dǎo)著我們。希望對你有幫助，希望采納！

(25) 連老師對工作非常認真負責(zé)，每天她都早早地來學(xué)校耐心地教我們讀書認字，輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅持為我們上課。

(26) 書就像是一盞燈照亮著我們前進的路，書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的知識，書就像是一場春雨滋潤著我們的心田，書就像是一位老師細心地輔導(dǎo)著我們。

(27) 我的好爺爺身高一米六八，花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，滿臉皺紋，有一副慈祥的面龐。爺爺非常愛我，爺爺每天送我上學(xué)，接我回家，有時陪我走象棋，有時輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

(28) 現(xiàn)在轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人找工作不容易。政府要成立高級別的退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人就業(yè)輔導(dǎo)機構(gòu)。許多退轉(zhuǎn)軍人可進入大學(xué)學(xué)習(xí)管理，他們基本素質(zhì)不錯，畢業(yè)后肯定成為香餑餑。

(29) 大學(xué)的生活比較豐富多采，學(xué)習(xí)只是其中的一個重要部分。大學(xué)考試的目的：在于檢測你是否知道，而不是精通。大學(xué)的學(xué)習(xí)基本上不需要輔導(dǎo)書。

(30) 不管你過去來自哪里，不管你將要奔赴何方，請別忘了你的任課老師、班主任、輔導(dǎo)員和朝夕相處的同學(xué)們。

(31) 姐們終于要在輔導(dǎo)員面前嶄露頭角了，是厲害呀！

(32) 班主任老師給我輔導(dǎo)功課,總是不厭其煩,誨人不倦,使我很受感動。

(33) 家長檢查作業(yè)能隨時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，有的放矢地進行輔導(dǎo)；適當(dāng)?shù)臋z查孩子的作業(yè)，使孩子有一種緊迫感，就達到目的了。

(34) 從過去的諷刺經(jīng)驗上來看，我們不難看出：當(dāng)我們迷失了方向時，我們往往跑得更快，當(dāng)我們喪失了愛的意義與價值時，我們往往更急切地求助于性方面的研究、統(tǒng)計及技術(shù)方面的輔導(dǎo)。

(35) 學(xué)校正設(shè)法加強課業(yè)輔導(dǎo)，好讓學(xué)生程度參差不齊的現(xiàn)象獲得改善。

(36) 與你的學(xué)校輔導(dǎo)員一起檢查來確保當(dāng)涉及資金援助時，你已經(jīng)做的面面俱到了。

(37) 發(fā)現(xiàn)孩子行為偏差時就應(yīng)好好輔導(dǎo)，以免失之毫?，?以千里。

(38) 輔導(dǎo)員鄭重其事的對曉明說，從今天起，你成了中國共產(chǎn)黨光榮的一員。

(39) 都說慈母多敗兒，都說嚴父出孝兒，您的教育、您的輔導(dǎo)、您的支持、您的鼓舞、您的訓(xùn)斥…陪伴我度過歲歲年年。今天父親節(jié)，祝福所有父親節(jié)日快樂。

(40) 選擇權(quán)威、專業(yè)、高效的輔導(dǎo)機構(gòu)和負責(zé)任的輔導(dǎo)老師，才是學(xué)習(xí)快速進步的終南捷徑。

(41) 經(jīng)過的我輔導(dǎo)，多少個瀕臨自殺的人，都嘗試殺人了，都是我攢動的。

(42) 媽媽雖然生病了，但是仍然堅持輔導(dǎo)我寫作業(yè)。

(43) 星期天，我到底是去輔導(dǎo)班還是不去輔導(dǎo)班在家寫作業(yè)呢？我舉棋不定。

(44) 若將管理輔導(dǎo)活動以化學(xué)反應(yīng)為比喻，使用得當(dāng)是催化劑，使用不當(dāng)是抑制劑，雖然其并未直接參與反應(yīng)，但運用之妙存乎一心，絕對可加速企業(yè)之發(fā)展。

(45) 雖然，我們這樣改有一些吹毛求疵的味道，但其目的還是要提醒大家在輔導(dǎo)孩子作文的時候，一定要有開門見山的意識。

(46) 我們在學(xué)習(xí)上勁頭十足，可謂學(xué)而不厭；老師看在眼里喜在心頭，悉心輔導(dǎo)，可謂誨人不倦；我們和老師都可以說是樂此不疲��！

(47) 老師經(jīng)常利用假日為我輔導(dǎo)功課,我將如何酬謝她呢?

(48) 大學(xué)的輔導(dǎo)員的工作是把讀了多年書的呆若木雞的學(xué)生改變過來。

(49) 這小伙子血氣方剛、行事叛逆，得多加輔導(dǎo)。

(50) 請留意書院網(wǎng)頁上刊登的計劃報名日期及詳情，并前往書院輔導(dǎo)處報名。

(51) 我曾在一個教學(xué)機構(gòu)工作，這個機構(gòu)是給中小學(xué)生提供課外輔導(dǎo)的。

(52) 高校學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是與高等教育的發(fā)展同步的，其角色定位和所起的作用從單一走向多元。

(53) 我在哪里可以找到必要的輔導(dǎo)材料？

(54) 有興趣參加的同學(xué)，歡迎致電26098654或26097578與書院學(xué)生輔導(dǎo)處陸敏兒女士或盧淑霞女士聯(lián)絡(luò)。

(55) 我閱讀海明威寫的書，參加輔導(dǎo)課，還和朋友聊天，包括一位很有意思的新朋友。

(56) 教學(xué)輔導(dǎo)是遠程教育學(xué)生支持服務(wù)體系中的一個重要組成部分，它的功能完善與否，在網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量保證環(huán)節(jié)中有著不同尋常的影響。

(57) 自2004年以來,業(yè)馀輔導(dǎo)鋼琴、樂理、聲樂等學(xué)習(xí).

(58) 學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)是當(dāng)今學(xué)校心理輔導(dǎo)工作的重要內(nèi)容之一。

(59) 下面，考研輔導(dǎo)專家就為考生們提供一下推薦參考書以及對書目的評價和參考書的使用方法。

(60) 如何有針對性地激發(fā)個體某類職業(yè)興趣，已經(jīng)成為目前高校就業(yè)輔導(dǎo)十分關(guān)注的問題。

(61) 職場實習(xí)期間，香港盲人輔導(dǎo)會會負責(zé)發(fā)放以到勤日計算之訓(xùn)練津貼予學(xué)員。

(62) 由于大學(xué)英語精讀配套的光盤軟件和各種教參輔導(dǎo)書的大量出現(xiàn)，大學(xué)英語教學(xué)正受到了前所未有的挑戰(zhàn)。

(63) 因此，對家庭暴力中的施暴者進行心理輔導(dǎo)以及行為矯正教育是十分重要的。

(64) 無論你是在自己孩子的班級里講述一個故事，還是在一個課外輔導(dǎo)班上做一個閱讀志愿者，你和你的學(xué)生都能夠通過這種教育形式獲得知識。

(65) 修建圣地和拯救地球可能并列于如護士，急救員，士兵，警察，祭司，郵遞員，教師，輔導(dǎo)員以及其它的，典型的，幫助或拯救行業(yè)。

(66) 負責(zé)所轄內(nèi)銷售人員評估,培訓(xùn)及輔導(dǎo)培訓(xùn).

(67) 目前社會服務(wù)機構(gòu)多能提供不同類型之復(fù)康活動，如庇護工場、就業(yè)輔導(dǎo)、社交會所等等。

(68) 而高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育和管理工作的主要承擔(dān)者，是創(chuàng)建文明校園的中堅力量，扮演著極其重要的角色。

(69) 當(dāng)患思想病的孩子在夏令營里受到輔導(dǎo)員的管理時，這些大一學(xué)生的思鄉(xiāng)病就會緩解一些。

(70) 如果你擁有教導(dǎo)別人的特殊技能并且有耐心，那么你會把教學(xué)和輔導(dǎo)工作做得很好。

(71) 在生病期間，她在家接受私人教師的輔導(dǎo)。

(72) 在現(xiàn)有的有關(guān)聚合物流變學(xué)的教科書或輔導(dǎo)書中，對非牛頓流體中“真實黏度”的概念解釋不清，部分內(nèi)容計算上有誤。

(73) 北京昌平區(qū)哪里有學(xué)日語的,最好是有考級輔導(dǎo)的.

(74) 還有一些輔導(dǎo)專家則認為，在演講過程中穿插進一點小幽默能夠起到活躍氣氛的作用，只要內(nèi)容合適就可。

(75) 在這個圖片里，書桌上堆滿了各種各樣的與學(xué)習(xí)有關(guān)東西，例如保健品，學(xué)習(xí)機，輔導(dǎo)書等。書架上也裝滿了各種的材料。

(76) “我們想看看亞歷克斯是否能做格里芬的輔導(dǎo)教師，”佩珀堡解釋說。

(77) 當(dāng)然，經(jīng)受過一場令八萬人喪生，近百萬人無家可歸的巨大悲劇之后，許多人都做了這種輔導(dǎo)。

(78) 借用期屆滿前，借用者須清理箱內(nèi)物品，并親往曾肇添樓二樓書院學(xué)生輔導(dǎo)處歸還箱匙。

(79) 作為輔導(dǎo)員，關(guān)心每一位學(xué)生，及時了解學(xué)生的各種思想動態(tài)，積極的幫助有需要的同學(xué)，解決實際問題。

(80) 高校要實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標，就必須要充分發(fā)揮高校輔導(dǎo)員在創(chuàng)建文明校園中的重要作用。

(81) 可事實上不是這樣的：我的課是為了應(yīng)付英語出國考試的課外輔導(dǎo)，目的是幫助他們?nèi)蘸笤趪�外學(xué)習(xí)更輕松。

(82) 親愛?留學(xué)生，這里是漢語?游樂場，更是學(xué)習(xí)?樂園，你不再是孤軍奮斗，在這里，你有學(xué)習(xí)?伙伴，更有耐心?輔導(dǎo)老師。

(83) 如果沒有任何球隊求購又或者在接下來的幾個星期沒有讓我滿意的球隊，我將會改變我的主意和精力，花時間到教練輔導(dǎo)工作中。

(84) 首先將課本上的內(nèi)容理解摸透，然后再去找一些難度較小的基礎(chǔ)性練習(xí)，一兩本教材精讀的輔導(dǎo)書也是必不可少。

(85) 本公司主營學(xué)生輔導(dǎo)書，業(yè)務(wù)遍及膠東半島，實力強大。

(86) 作為一本HSK考前沖刺復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書，本書注意語法與習(xí)題相結(jié)合，使學(xué)習(xí)者通過做習(xí)題掌握語法。

(87) 教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的輔導(dǎo)工作是每一所學(xué)校所注重的問題。

(88) 平時晚上有打工，公司位于北京車站的一家補習(xí)班，當(dāng)班導(dǎo)師輔導(dǎo)同學(xué)。

(89) 實踐工作中，高校輔導(dǎo)員常常出現(xiàn)錯位、缺位、虛位、越位等不恰當(dāng)?shù)慕巧�遷移現(xiàn)象。

(90) 研究表明，為一個女經(jīng)理工作的男員工比女員工得到的輔導(dǎo)和支持更多。

(91) 同時，也出版各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀物和知識性讀物，并在國內(nèi)首家承辦自費出版業(yè)務(wù)，具有鮮明的個性特色。

(92) 如有查詢，請致電26097573與書院學(xué)生輔導(dǎo)處張富?先生聯(lián)絡(luò)。

(93) 也可為成人提供零起點英語輔導(dǎo)。

(94) 她讀得不好，因此老師對她進行個別輔導(dǎo)。

(95) 最后一節(jié)是CE課，它有點像是我們學(xué)校的輔導(dǎo)課，但老師帶我們?nèi)タ匆粓鲫P(guān)于數(shù)學(xué)的表演。

(96) 此外，就業(yè)輔導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)定期進行求才廠商資料庫更新與建立巡察機制，避免廠商規(guī)避相關(guān)雇用法規(guī)，使原住民工作權(quán)受到損害。

(97) 若對上述交流計劃有任何查詢，請致電26098655或26097571與書院輔導(dǎo)處周鐘寶華女士或黎巧瓊女士聯(lián)絡(luò)。

(98) 高考的課外輔導(dǎo)價格是大約250美元一小時。

(99) 車三順表示：“為了能考到駕照，我已經(jīng)查閱了一些輔導(dǎo)資料”。車三順住在韓國的全羅北到省，這里鄉(xiāng)村路上的拖拉機和牛車幾乎和汽車一樣常見。

(100) 如果需要雙方面的交互作用或?qū)W習(xí)者的反饋練習(xí)，那就必須有要教師或一位輔導(dǎo)教師。

(101) 早在滕振國自學(xué)備考�？茣r，妻子就把他厚厚的一摞輔導(dǎo)書賣了廢品，來阻止他復(fù)習(xí)考試。

(102) 名教育家厘訂教學(xué)方案，但真正拯救青年、輔導(dǎo)青年的乃是無名教師。

(103) 教師也可以通過個別輔導(dǎo)系統(tǒng)為學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

(104) 由于調(diào)解、幫教和輔導(dǎo)工作需要專業(yè)知識和技能，可以通過培訓(xùn)和特聘的方式招募人才。

(105) 多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀指揮獎。

(106) 自己的英語輔導(dǎo)室：學(xué)習(xí)和應(yīng)試技巧，實用成語，師生介紹，專家觀點，英語竅門。

(107) 同時，我還兼做助教，批改作業(yè)，開設(shè)輔導(dǎo)課。

(108) 查詢請致電26961947與書院學(xué)生輔導(dǎo)處溫嘉蕙女士聯(lián)絡(luò)。

(109) 輔導(dǎo)員在與這位留學(xué)生通話時，一邊在看著手上的表格，一邊在把資料填上去。

(110) 趙：有些家長認為素質(zhì)教育就是讓孩子多才多藝。于是他們讓孩子參加各種課外輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)鋼琴、計算機、外語等等。

(111) 請各位家長叮囑孩子下課時間，除了在輔導(dǎo)員的陪同下上廁所以外，不要走出教室。

(112) 計劃詳情及申請辦法，請參閱學(xué)生輔導(dǎo)處布告板、瀏覽書院網(wǎng)頁或親往學(xué)生輔導(dǎo)處查詢。

(113) 與此同時，任課教師和輔導(dǎo)教師還要負責(zé)為每位兒童制訂個體教學(xué)計劃。

(114) 本研究根據(jù)研究結(jié)果與討論，提出建議及對未來研究提出進一步具體建議，供國小及社區(qū)諮商輔導(dǎo)機構(gòu)或人員參酌。

(115) 現(xiàn)在，她說自己享受每一分鐘，大點的孩子幫助輔導(dǎo)小孩子，又有很多好教材和網(wǎng)絡(luò)教程可以使用。

(116) 教授對她很關(guān)心，給她一些個別輔導(dǎo)。

(117) 在中國四川省綿竹縣遵道鎮(zhèn)的臨時學(xué)校內(nèi)，一名參加輔導(dǎo)課程的地震生還者露出燦爛笑容。

(118) 設(shè)計用來把初學(xué)者帶入新階段，包括交互式語音指令和教學(xué)輔導(dǎo)內(nèi)容的訓(xùn)練工具。

(119) 和現(xiàn)在大為不同的是，很久以前在大學(xué)心理輔導(dǎo)室留下的抑郁癥診斷，或因家族病史而接受的遺傳檢驗，都將成為個人電子健康記錄中的永久資料。

(120) 尋求輔導(dǎo)教師的幫助，如果你利用大學(xué)提供的免費輔導(dǎo)教師的幫助，那么你就會降低獲得低分數(shù)的可能性。