1、陽光海灘是你最好的傾訴對(duì)象，你可以對(duì)她說悄悄話；也可以對(duì)她說你的秘密，因?yàn)樗�是你最可靠的朋友，�?dāng)然也可以告訴她你的煩惱了，傾訴是一種快樂，對(duì)吧，敞開你的心扉……用海水把一切煩惱洗去。

2、萬一脆弱的不行了，請(qǐng)選好哭泣的對(duì)象，不要隨便借肩膀和胸膛。

3、新的印象修正了從已知的對(duì)象所得的印象。艾略特

4、法律對(duì)不夠處罰條件的對(duì)象是無能為力的。托?富勒

5、辦成改革的產(chǎn)物，而不是改革的對(duì)象。

6、有些人在婚姻上的失敗，并不是找錯(cuò)了對(duì)象，而是從一開始就沒弄明白：在選擇愛情的同時(shí)，也就選擇了一種生活方式。

7、萬一脆弱的不行了，請(qǐng)選好傾訴的對(duì)象。

8、被愛的對(duì)象既是病又是藥，這種藥使疾病緩解或加劇。普魯斯特

9、那些有才能的高人，往往成為世人嫉妒的對(duì)象。

10、不應(yīng)當(dāng)急于求成，應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對(duì)象，鍥而不舍，時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開始最難，然而更難的是何以善終。莎士比亞

11、被愛的對(duì)象既是病又是藥，這種藥使疾病緩解?加劇。普魯斯特

12、蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象，而且是我們的榜樣。

13、推銷可以根據(jù)對(duì)象的類型來決定與其接觸的方法。

14、對(duì)新的對(duì)象必須創(chuàng)出全新的概念。柏格森

15、實(shí)踐都是目的性的實(shí)踐，都是由活動(dòng)目的所指引和支配的。實(shí)踐都是對(duì)象性的實(shí)踐，都是要改變某種形式的主客觀事物或其存在狀態(tài)的。實(shí)踐都是制度性的實(shí)踐，都是在一定的社會(huì)制度下并遵循一定的社會(huì)制度來進(jìn)行的。

16、“藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)�？傄詾樗�是屬于藝術(shù)家們的，是高雅者的研究對(duì)象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎�？墒�，如果你真的留意一下生活，那些藝術(shù)，其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。

17、一般人贊許的往往是平庸人。對(duì)于平庸人，人們很樂于濟(jì)助；對(duì)于有才智的人，人們以有所剝奪為快。后者成為忌妒的對(duì)象，人們對(duì)他毫不原諒；可是為了前者利益，人們不惜一切給以支援，他受人們虛榮心的擁護(hù)。孟德斯鳩

18、一個(gè)人什么樣，他的上帝也是什么樣；因而上帝常常成為人們嘲笑的對(duì)象。歌德

19、理想不僅是個(gè)引誘，并且是個(gè)諷刺，在未做以前，它是美麗的對(duì)象，在做成以后，它變成殘酷的對(duì)照。錢鐘書

20、“春來維做韶華主，總領(lǐng)群芳是牡丹”。她風(fēng)華絕代，雍容華貴，艷冠群芳，因此成為了多少人筆下嘩眾取寵的對(duì)象。人們只記得梅花傲雪千霜，錚錚鐵骨，卻忘了牡丹在那華麗的背后的堅(jiān)強(qiáng)。

21、照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界――那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來，生活就會(huì)是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)――財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活――我總覺得都是可鄙的。愛因斯坦

22、顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我。休謨

23、音樂，是人類時(shí)代進(jìn)步的象征，每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂，音樂永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。

24、在空間中部分小于整體，相反，在時(shí)間中至少在主觀上，部分大于整體，因?yàn)樵跁r(shí)間中只有部分是現(xiàn)實(shí)的，而整體只是想象中的對(duì)象，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的一分鐘，對(duì)我們說來，是比想象中的十年更大、更長(zhǎng)的一段時(shí)間。費(fèi)爾巴哈

25、梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！

26、人們都想位居別人之上，出人頭地，所以觸犯，一個(gè)人所厭惡的對(duì)象，雖然會(huì)引起他的憎恨，但不至于有大的危害。如果拿自己的長(zhǎng)處去指責(zé)無法挽回的過失往往是由于驕橫傲慢造成的，而放縱自己的情感就會(huì)沉湎于嗜好和欲望之中。

27、十月國慶節(jié)，我又去外婆家，此時(shí)鳳仙花的花瓣都凋落了，取而代之的是，枝上都掛滿一個(gè)個(gè)鼓鼓的對(duì)象，爸爸匯報(bào)我那是鳳仙花的果子，內(nèi)里有一粒粒的種子。我用手輕輕一捏，果子溘然“爆炸”了，內(nèi)里的種子像彈片一樣。

28、家庭和環(huán)境不斷對(duì)兒童產(chǎn)生著影響，培養(yǎng)他相應(yīng)的觀點(diǎn)和習(xí)慣。學(xué)校進(jìn)行工作的對(duì)象兒童，在這方面正如其他方面一樣，并不是一塊凈地。教師可能要同兒童帶到學(xué)校來的觀點(diǎn)和習(xí)慣進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。克魯普斯卡婭

29、在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論、對(duì)某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。

30、不論一個(gè)作家所要描寫的東西是什么，只有一個(gè)名詞可供他使用，用一個(gè)動(dòng)詞要使對(duì)象生動(dòng)，一個(gè)形容詞要使對(duì)象的性質(zhì)鮮明。因此就得用心去尋找，直至找到那一個(gè)名詞，那一個(gè)動(dòng)詞和那一個(gè)形容詞。

31、……想象就是深度。沒有一種精神機(jī)能比想象更能自我深化，更能深入對(duì)象，這是偉大的潛水者�？茖W(xué)到了最后階段，便遇上了想象。

32、你所結(jié)婚的對(duì)象是你在最脆弱時(shí)覺得最適合于你的人。

33、溝通：開大會(huì)的時(shí)候講大話，開小會(huì)的時(shí)候講話，有些人不知道，溝通不人性化溝通對(duì)象有多樣性，溝通的過程是互動(dòng)性，目的是雙重性。

34、傾聽是一種親和的態(tài)度，它的對(duì)象可以是自然，如鶯歌燕語，山峰松濤；也可以是人，如長(zhǎng)輩的教誨，朋友的訴說，他人的牢騷。

35、女人堅(jiān)持獨(dú)身是因?yàn)檎也坏胶?em>對(duì)象，男人堅(jiān)持獨(dú)身是因?yàn)檎也坏綄?duì)象。

36、我愿意在我最困難的地方錘煉我的信仰；因?yàn)橄嘈拍切�尋常和可見�?em>對(duì)象并非信仰，只是勸告。

37、暗戀是一種自毀，是一種偉大的犧牲。暗戀，甚至不需要對(duì)象，我們不過站在河邊，看著自己的倒影自憐，卻以為自己正愛著別人。

38、一種過度的勇敢和豪情，尤其當(dāng)它表現(xiàn)在形勢(shì)險(xiǎn)惡的時(shí)候，在很大程度上渲染了一個(gè)英雄的性格，并且使一個(gè)人成為后代的景仰的對(duì)象。休謨

39、偵探從來不認(rèn)識(shí)任何人，不管他是誰。對(duì)偵探來說，所有的人都是陌生人，都有可能是懷疑的對(duì)象。

40、一個(gè)頂頂平庸的人可以成為一次沼澤毒罌粟般熱烈、狂放、美麗的戀愛的對(duì)象。一個(gè)好人也能成為一次放蕩、墮落的戀愛的觸發(fā)劑，一個(gè)絮絮叨叨的瘋子沒準(zhǔn)能使某人頭腦里出現(xiàn)一曲溫柔、淳美的牧歌。因此，任何一次戀愛的價(jià)值與質(zhì)量純粹取決于戀愛者本身�？ㄉ�?麥卡勒斯

41、我們自己不先去思考某個(gè)對(duì)象就來閱讀有關(guān)它的文字，會(huì)是危險(xiǎn)的……當(dāng)我們閱讀的時(shí)候，別人在替我們思考；我們只是在重復(fù)別人的心理歷程�！�…因此如果一個(gè)人幾乎整天都在讀書……他就會(huì)漸漸喪失思考的能力。

42、希望你不要認(rèn)為自己擁有的股票僅僅是一紙價(jià)格每天都在變動(dòng)的憑證，而且一旦某種經(jīng)濟(jì)事件或政治事件使你緊張不安就會(huì)成為你拋售的候選對(duì)象相反，我希望你將自己想象成為公司的所有者之一，對(duì)這家企業(yè)你愿意無限期的投資，就像你與家庭中的其他成員合伙擁有的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)或一套公寓。

43、創(chuàng)造不是來自智力，而是來自源于內(nèi)在需要的游戲本能。創(chuàng)造性頭腦與它所鐘愛的對(duì)象玩耍。

44、不要試圖求得別人的理解也不要試圖去完全了解別人，這是不可能的也是有失尊重的。在我看來，后者倒像是把對(duì)方當(dāng)成了研究對(duì)象。所以倒不如在保持一定距離的同時(shí)給予對(duì)他人的信任，豈不落的雙方都輕松？

45、把交易的對(duì)象都看成自己的親人。是否能得到顧客的支持，決定商店的興衰。

46、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣愛。我們必須成為在愛情上是自覺的公民，因此，我們便應(yīng)當(dāng)拋棄舊的習(xí)慣和對(duì)愛情的觀點(diǎn)，說什么愛情是至上的靈感，愛情是一種不可抗拒的力量的襲擊，而人只是靈感的“對(duì)象”，如此而已。

47、我又不是媒婆，別一天天的讓我介紹對(duì)象。

48、有才能往往比沒有才能更有危險(xiǎn)；人們不可能避免遭到輕蔑，卻更難不變成嫉妒的對(duì)象。

49、人生并不是以金錢為對(duì)象，我們的對(duì)象是人群。

50、人類的感情，往往會(huì)隨著對(duì)象而變遷，一件同樣的事，但發(fā)生在兩個(gè)不同的人身上，那么這件事在他倆心中造成的印象，也是迥然而異的。

51、人人都有缺點(diǎn)，談戀愛的男女雙方都如此。問題不在于找一個(gè)全無缺點(diǎn)的對(duì)象，而是要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)都能各自認(rèn)識(shí)，各自承認(rèn)，愿意逐漸改，同時(shí)能彼此容忍的伴侶。傅雷

52、人人都有缺點(diǎn)，談戀愛的男女雙方都如此。問題不在于找一個(gè)全無缺點(diǎn)的對(duì)象，而是要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)都能各自認(rèn)識(shí)，各自承認(rèn)，能夠改的愿意逐漸改，同時(shí)能彼此包容的伴侶。

53、與所愛的人長(zhǎng)期相處的秘訣是：放下改變對(duì)象的念頭。

54、顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。

55、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。通過比較，容易突出被說明對(duì)象的特點(diǎn)。

56、愛的對(duì)象應(yīng)該是品格端正的人，以及雖然稍有缺陷但肯努力上進(jìn)的人，這才是應(yīng)該保持的愛情。

57、圖書館教育的重心，既不是館舍，又不是圖書數(shù)量之多少和質(zhì)量的好壞，更不是對(duì)象，那末，究竟是什么呢？我說是圖書館的“館員”。

58、直到最后一剎那，我們始終以自己為對(duì)象扮演著喜劇。

59、學(xué)習(xí)不只是明智，也是自由。常識(shí)比任何對(duì)象更能給人自由。

60、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象，鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn)，但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。

61、少女的一言一行都可以解釋為她找理想對(duì)象的原始本能，她的服裝，她雙手的保養(yǎng)，她活動(dòng)的選擇和方向都有一個(gè)目的，就是為自己找一個(gè)丈夫？

62、人人都有缺點(diǎn)，談戀愛的男女雙方都是如此。問題不在于找一個(gè)全無缺點(diǎn)的對(duì)象，而是要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)都能各自認(rèn)識(shí)，各自承認(rèn)，愿意逐漸改，同時(shí)能彼此容忍的伴侶。

63、考慮戀愛對(duì)象是什么人，就無法戀愛。

64、教師的對(duì)象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛。

65、失戀失去的只是愛的對(duì)象，而不是愛情本身。

66、人類最根本的研究對(duì)象則是人。

67、失戀絕對(duì)不是因?yàn)槟悴粔蚝�，只是相互并非�?duì)方的最愛，最渴望的對(duì)象而已！

68、歷史以人類的活動(dòng)為特定的對(duì)象，它思接萬載，視通萬里，千恣百態(tài)，令人銷魂，因此它比其他學(xué)科更能激發(fā)人們的想像力。

69、愛，本來就是對(duì)愛的對(duì)象的全部接受，即包括愛對(duì)方的身體或心理或才能等名方面的缺陷，愛是沒有附加條件的。

70、十分之九的愛情是由愛人自己造成的，十分之一才靠那被愛的對(duì)象。

71、因?yàn)闊崆橐揽恳环N錯(cuò)覺，這種錯(cuò)覺把只對(duì)種族有價(jià)值的東西認(rèn)為對(duì)個(gè)人也有價(jià)值，所以在達(dá)到種族的目的之后，造化的騙術(shù)必然消失。個(gè)體發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了種族欺騙的對(duì)象。

72、別以班長(zhǎng)的身份上課給我對(duì)象聊騷。

73、對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象，要想盡辦法擊垮它；對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴，要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展；對(duì)手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值；對(duì)手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會(huì)失去意義。

74、美，這個(gè)概念本來是先從有形體的對(duì)象得來的，卻具有一些普遍的規(guī)律，而這些規(guī)律可以運(yùn)用到許多不同的東西上去，可以運(yùn)用到形狀上去，也可以運(yùn)用到行為和思想上去。

75、虛榮心首先以社會(huì)為對(duì)象，名譽(yù)心則首先以自身為對(duì)象。與虛榮心針對(duì)社會(huì)相反，名譽(yù)心是對(duì)自身品格的認(rèn)識(shí)。三木清

76、并不是每個(gè)人都能使用奴隸服役。為了能使用奴隸，必須掌握兩種東西：第一，奴隸勞動(dòng)所需的工具和對(duì)象，第二，維持奴隸困苦生活所需的資料。

77、分配的結(jié)構(gòu)完全決定于生產(chǎn)的結(jié)構(gòu)，分配本身就是生產(chǎn)的產(chǎn)物，不僅就對(duì)象說是如此。馬克思

78、如果增員對(duì)象能夠主動(dòng)作自我評(píng)估，必能為行銷人員省下不少時(shí)間。

79、與被愛的人長(zhǎng)期相處的秘訣是：放棄改變對(duì)象的念頭。

80、對(duì)孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對(duì)象。

81、愛的重要特征之一，在于愛著與被愛著都不是對(duì)方的附屬品。付出真愛的人，應(yīng)該永遠(yuǎn)把愛的對(duì)象視為獨(dú)立的個(gè)體，永遠(yuǎn)尊重對(duì)方的獨(dú)立和成長(zhǎng)。M?斯科特?派克

82、我真不明白，人們明明知道沉迷在愛情中是一件愚蠢的事，但在譏笑他人的荒唐無聊之后，自己卻也會(huì)做自己揶揄的對(duì)象，照樣和人談起戀愛來。

83、我們總喜歡站在自己的位置仰望別人的幸福，卻不知，我們?cè)缫咽撬�人羨慕的對(duì)象。

84、對(duì)于孩子來說，生活就像一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對(duì)象。

85、向可以做出購買決策的權(quán)力先生推銷。如果你的銷售對(duì)象沒有權(quán)力說買的話，你是不可能賣出什么東西的。

86、任何生命都會(huì)對(duì)某些對(duì)象表現(xiàn)出特別的興趣。一旦他們發(fā)生興趣時(shí)，也就是教育的好時(shí)機(jī)。

87、我都22了，還他嗎的沒搞過對(duì)象呢！

88、如果你想要畫的是情緒，帶上它所有的力量…那么你就不能坐視和凝望對(duì)象，確切地描繪你所見到的每一個(gè)細(xì)節(jié)。你要去畫它所必須展示的，那剛好是在你對(duì)主題的情緒反射之中產(chǎn)生的那一個(gè)。

89、裝備會(huì)有的，等級(jí)會(huì)有的，對(duì)象也會(huì)有的！

90、任何人都應(yīng)該努力上進(jìn)，這樣才可以成為別人心目中的理想對(duì)象。

91、世界的設(shè)計(jì)創(chuàng)造應(yīng)以人為中心，而不是以謀取金錢，人并非以金錢為對(duì)象而生活，人的對(duì)象往往是人。普希金

92、我的理想對(duì)象不是像你這樣的。我的理想對(duì)象和你差360度哦。

93、如果是怨天怨地的事，就要趁早放棄。因?yàn)樘旌偷�，是我們依傍�?em>對(duì)象，不可怨，只可尊崇。我這里說的天和地，統(tǒng)指那些不能改變的東西。對(duì)此，第一層次是接受，第二層次是感恩。如果怨，就是恩將仇報(bào)。

94、人并非以金錢為對(duì)象而生活，人的對(duì)象往往是人。

95、愛的對(duì)象應(yīng)該是品格端正的人，已及小有缺陷而肯努力上進(jìn)的人，這才是應(yīng)該保持的愛情，才是起于天上愛神的那種高尚優(yōu)美的愛情。

96、鼓勵(lì)B級(jí)的人做A級(jí)的事情，給培養(yǎng)對(duì)象犯錯(cuò)誤搭個(gè)平臺(tái)。

97、只有那些無法把自己充分沉浸在美中的人們，才會(huì)鄙視美，把它看作一個(gè)感官的對(duì)象。

98、歐羅巴盡有許多名將，注意之事項(xiàng)極多。但余只認(rèn)得一個(gè)對(duì)象，即敵之集團(tuán)。余之努力，即在擊破此集團(tuán)，茍得擊破此集團(tuán)，其他自隨之潰滅矣。

99、希望你不要認(rèn)為自己擁有的股票僅僅是一紙價(jià)格每天都在變動(dòng)的憑證，而且一旦某種經(jīng)濟(jì)事件或政治事件使你緊張不安就會(huì)成為你拋售的候選對(duì)象。相反，我希望你將自己想像成為企業(yè)的所有者之一，對(duì)這家企業(yè)你愿意無限期的投資，就像你與家庭中的其他成員合伙擁有的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)或一套公寓。

100、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。

101、法律的調(diào)整對(duì)象是行為，而所謂社會(huì)關(guān)系不過是人與人之間的行為互動(dòng)或交互行為，沒有人們之間的交互行為，就沒有社會(huì)關(guān)系。法律是通過影響人們的行為而實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整。

102、服務(wù)對(duì)象滿意是對(duì)我們工作的最高評(píng)價(jià)。

103、有些對(duì)象，想起來老是很夸姣的，于是在你的想固然中，拋荒了一場(chǎng)原來可以很歡快的現(xiàn)實(shí)。

104、我以一種笨拙的方式拍照：我不安排對(duì)象，我站在他們面前；我不安排他們，我安排我自己。

105、人活的越久，包袱就越重。沒有辦法想怎樣就怎樣！所以，需要愿意一起承擔(dān)的對(duì)象。才能繼續(xù)走下去！

106、人在青年早期，感情尚不成熟，蓓蕾初綻，愛情迸發(fā)，這給年輕人的精神世界帶來了許多與其道德修養(yǎng)不相適應(yīng)的感受，也使學(xué)校的生活變得復(fù)雜了。我們教師有責(zé)任培育年輕一代形成正確的審美能力，對(duì)愛的對(duì)象提出更高、更嚴(yán)的要求。

107、愚蠢的人根本無法成為嫉妒的對(duì)象。因?yàn)閭ゴ�，才�?huì)遭受嫉妒。

108、前面那只兔子,是我們要捕捉的對(duì)象。

109、護(hù)士的工作對(duì)象不是冷冰冰的石塊、木頭和紙片，而是有熱血和生命的人類。護(hù)理工作是精細(xì)藝術(shù)中之最精細(xì)者，其中有一個(gè)原因就是護(hù)士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。

110、如果股民不去分析和比較公司財(cái)務(wù)狀況，購買股票全憑自己摸黑，萬一選擇了錯(cuò)誤的投機(jī)對(duì)象，一生辛苦和積蓄就會(huì)泡了湯，落得個(gè)雞飛蛋打，得不償失！基本分析可以告訴你那些股票具有"內(nèi)在美"，而技術(shù)分析則告訴你挖掘這些股票的最佳時(shí)機(jī)。

111、教育是艱險(xiǎn)的工作，我們只能從旁協(xié)助，使教育的對(duì)象能自悟而已。

112、她讓陽春白雪和下里巴人經(jīng)過視聽經(jīng)典藝術(shù)知識(shí)體系與現(xiàn)代電子視聽軟件創(chuàng)作媒體的再創(chuàng)作之后，共同成為廣大觀眾的審美對(duì)象和欣賞內(nèi)容。

113、這世上有一種悲催的表白就是你好不容易鼓足勇氣下定決心，結(jié)果對(duì)象錯(cuò)誤！

114、一百年才出現(xiàn)一次的巨型光棍節(jié)就要來了，敢問你還能活到下一個(gè)11年11月11日嗎？你還在等神馬，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊拿起電話和你的對(duì)象分手吧！

115、所謂祖?zhèn)髅胤蕉加刑囟ǖ?em>對(duì)象，這個(gè)人為了擁有這項(xiàng)權(quán)利常要付出相當(dāng)大的代價(jià)。

116、每張照片都是一張雙重影像：既有被拍照的對(duì)象，也有或多或少可以看見的照片“對(duì)面”的“對(duì)象”：在拍照瞬間的攝影者本人。

117、小劉正在談對(duì)象,別人詢問時(shí),他便含糊其詞:“人家還沒有頭緒呢!”。

118、出門觀風(fēng)向，買賣看對(duì)象。

119、他喜歡攻擊的對(duì)象是"面色蒼白脾氣暴躁的"酒吧間里的煽動(dòng)分子，此等人處心積慮，非把約翰牛的老家或彼得施托伊弗桑特的紐約鬧個(gè)天翻地覆不可。

120、你可能忘記了約會(huì)對(duì)象的名字，或是有張可笑的照片被登出來�；蛟S只因?yàn)槟愕谜�天頂著一個(gè)其丑無比的發(fā)型。也許工作讓你痛苦得如坐針氈。