（1）火殺人借助氧氣把人燒死，水殺人隔離氧氣把人悶死。

（2）人借助科學(xué)，就能糾正自然界的缺陷。梅契尼科夫

（3）真正高明的人，就是能夠借助別人的智慧，來使自己不受蒙蔽的人。蘇格拉底

（4）生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來完成它。

（5）蒲公英的種子靠風(fēng)來傳播，只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息，它大概也是唯一能夠飛翔的花了吧。

（6）蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每一顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長。當(dāng)然，要不了多久，就會(huì)長出一棵又一棵蒲公英來。

（7）藝術(shù)家用形象來表達(dá)自己的思想，而政治家則借助邏輯的推論來證明自己的思想。普列漢諾夫

（8）文麗把腳使勁往雪地上一蹬，她那一頭就翹在空中，我借助慣力，曲著雙腿，往下一壓，我這一頭就伏下來。

（9）人借助于科學(xué)，就可糾正自然界的缺陷。梅契尼科夫

（10）天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果。斯賓塞

（11）審美的感官需要文化修養(yǎng)……借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美。黑格爾

（12）任何神話都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化；因而，隨著這些自然力之實(shí)際上被支配，神話也就消失了。

（13）在我看來，教會(huì)學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教育技巧之所在。

（14）真誠不需假手于筆墨，美麗不須借助于粉黛。

（15）兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。

（16）我透過松林的縫隙，望見那夕陽墜落下去，收斂了它的光彩，然后拋下云朵，獨(dú)自溜到了地平線上。云朵們不能借助于太陽的美麗光彩來梳妝打扮自己了，色彩由緋紅到粉紅，漸漸暗淡下去。

（17）十幾株竹子，一簇成團(tuán)，不見平日迎風(fēng)招展清新高雅高聳挺拔，搖搖欲上的風(fēng)姿，由于雨水壓迫，彎腰甩頭，借助風(fēng)力，奮勁拋撒減負(fù)，表現(xiàn)出虛懷若谷，堅(jiān)貞不屈的品格。

（18）讀的要求應(yīng)該分出層次。首先是通讀，將句子讀順口，不認(rèn)識(shí)的字借助工具讀準(zhǔn)字音。對于這一點(diǎn)，我們同學(xué)的認(rèn)識(shí)是清楚的，態(tài)度是重視的，做得很好。

（19）勇氣就是一種堅(jiān)韌；正因?yàn)樗�是一種堅(jiān)韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而，正是借助于這上點(diǎn)，勇氣也多少與德行發(fā)生了關(guān)系。

（20）只見他雙腳向后蹬，雙手向外劃，像只青蛙一樣向外游，過了一會(huì)兒，我可以下水游泳了，由于受到了爸爸的啟發(fā)，我記住了游泳的要領(lǐng)，又借助救生圈，一趴到水面上就放松身體，馬上就可以自由自在地在水面上游來游去了。

（21）依賴別人，就是看輕自己；不想獨(dú)立，就是逃避成長。長時(shí)間地借助別人的力量，當(dāng)我們把這種資源消耗殆盡時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不會(huì)走路了，那將會(huì)是一種巨大的悲哀。

（22）勇氣就是一種堅(jiān)韌；正因?yàn)樗�是一種堅(jiān)韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而，正是借助于這點(diǎn)上，勇氣也多少與德行發(fā)生了關(guān)系。叔本華

（23）兒時(shí)在溪水邊常看姑娘村婦浣洗的身影。那時(shí)的我喜歡一個(gè)人靜靜地望著溪水，獨(dú)自傾聽嘩嘩的流水聲，出神地望著望著……想些什么呢？說不清，現(xiàn)豐也記不得了。大概總有一些借助那水光波影而使童稚的心靈有所感動(dòng)的東西吧！因?yàn)樗�是可愛的�?/p>

（24）女人的心靈是一個(gè)宇宙，男人的心靈不過是一個(gè)星球而已。站在任何一個(gè)星球上觀察宇宙，即使借助望遠(yuǎn)鏡，你又能知道多少、了解多少呢？梁曉聲

（25）人就是現(xiàn)世上創(chuàng)造的最終目的，因?yàn)槿四耸鞘郎衔ㄒ粺o二的存在著能夠形成目的的概念，是能夠從一大堆有目的而形成的東西中，借助于他的理性，而構(gòu)成目的的一個(gè)體系�？档�

（26）有時(shí)失敗并非是你沒有努力，而是選錯(cuò)了方向；有時(shí)成功并非是你有能力，而是借助了別人的力量。

（27）自由不在于在幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立，而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律，從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)”，又說，“意志自由只是借助于對事物的認(rèn)識(shí)來作出決定的那種能力。

（28）在學(xué)生的腦力勞動(dòng)中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說，進(jìn)行生動(dòng)的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識(shí)周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識(shí)詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。蘇霍姆林斯基

（29）品格是一種內(nèi)在的力量，它的存在能直接發(fā)揮作用，而無需借助任何手段。愛默生

（30）天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識(shí)和德行。這些種子需要發(fā)展，而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達(dá)到的。凱洛夫

（31）能夠認(rèn)識(shí)到共同利益也是自己的利益，并借助于別人認(rèn)識(shí)到的利益來控制自己履行權(quán)利，使人意識(shí)到，權(quán)利應(yīng)該得到履行；這也就意味著，應(yīng)該有權(quán)利存在，而權(quán)力應(yīng)該通過相互承認(rèn)得到控制。

（32）穩(wěn)定部隊(duì)的士氣和情緒有三個(gè)策略：持續(xù)一致，引入權(quán)威；借助暗示，輸出信心；調(diào)整情緒，合明白釋。

（33）只有借助空氣的浮力鳥兒才能飛翔。

（34）我們自己就是待燃的火把，勇敢地去發(fā)掘這股可以創(chuàng)造人生奇跡的力量吧，借助積極思考的力量，你將發(fā)現(xiàn)一種全心的思考與生活方式。相信奇跡，你就能創(chuàng)造人生奇跡。

（35）教育屬于生活，教育為了生活，而且教育要依靠并借助于生活。

（36）天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果。

（37）人們過于習(xí)慣借助力量來維持秩序，因此不可能考慮沒有壓制的社會(huì)組織。托爾斯泰

（38）我借助她的幫助完成了這篇文章。

（39）朋友像一頂遮陽帽子，讓我在太陽這種強(qiáng)能源的暴曬下，只要借助它一下，就可以沐浴在陽光下數(shù)小時(shí)而不被曬傷。

（40）從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。蘇霍姆林斯基

（41）天賦僅給予一些種子，而不是現(xiàn)在的知識(shí)和德行。這些種子需要發(fā)展，而發(fā)展必須借助于教育和教養(yǎng)才能達(dá)到的。

（42）我的老師呀，我是多么想念您！借助科技送賀詞，多謝您我尊敬的老師！我的好老師，真得很想您！

（43）生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)持來完成它。歌德

（44）教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

（45）兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。但是習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。

（46）天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識(shí)。直覺能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)合才能得到最好的結(jié)果。

（47）要想游得快，借助潮汐的力量要比用手劃水效果更好。

（48）在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。

（49）克制是尊嚴(yán)和教養(yǎng)的表現(xiàn)，必須借助于人格的力量。那些下等人總是利用一切機(jī)會(huì)表達(dá)發(fā)泄他們的欲望，而軟弱的人則總是屈從于欲望，他們都不懂得克制。在這么一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，更加沒有人視克制為美德。

（50）要對付這些無法無天的罪犯，唯有借助現(xiàn)代化的保安公司，他們會(huì)舍命保護(hù)老板，活像是現(xiàn)代的日本武士。

（51）大多數(shù)人都借助于家人幫他們擺脫困境，有些人例外。在這里僅靠自行車或步行你幾乎寸步難行。你必須有輛汽車或叫出租車。我們的家庭也經(jīng)場可能的幫助那些不幸的人。

（52）今年過節(jié)不俗套，借助科技送賀詞；祝老師再青春20年，賀老師桃李滿人間，希望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

（53）然而，奧爾特加所強(qiáng)調(diào)的是，這些是占這個(gè)社會(huì)絕大多數(shù)的大眾人的一個(gè)普遍的傾向，而且，這個(gè)大眾人已經(jīng)不由分說地在采取行動(dòng)，在借助各種物質(zhì)力量，把這一傾向強(qiáng)加給整個(gè)社會(huì)。

（54）虛擬人生決不是在虛擬的世界中醉生夢死地痛苦呻吟，而是借助虛擬的世界獲得一種新的生存方式，使得現(xiàn)實(shí)世界的人生更加精彩和更有意義。

（55）未來十年，歷史的慣性有利于中國的崛起，中國能否借助這個(gè)慣性加速崛起則取決于我們這代中國人了。

（56）在這些振聾發(fā)聵的著作和報(bào)告的影響下，一些國家相繼出現(xiàn)了許多生態(tài)環(huán)境保護(hù)主義者與相關(guān)組織，人們逐漸清醒地意識(shí)到，要想認(rèn)識(shí)環(huán)境，了解生態(tài)，獲得保護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng)和防止生態(tài)危機(jī)的知識(shí)和技能，就必須借助教育手段。

（57）面對種種異化現(xiàn)象，借助佛家文化，重建人類精神家園，以獲得心靈的充實(shí)感和歸宿感，語文教育更是責(zé)無旁貸。

（58）我們微笑的臉在寂寞的夜祭祀著自己破碎的靈魂，那些彌漫在周圍的黑色夢想，早已隨莫名的心碎和疼痛一起彌散在漫無邊際的黑夜，我們都是被夢想拋棄被憂傷照顧掩護(hù)的孩子，我們從一開始就走上了放縱的沒有方向的無法回頭的路，我們只有借助城市的霓虹來遮湮我們我們憂郁悲傷的雙眼。

（59）你正打算跨出國門，也許說已經(jīng)跨出國門此時(shí)此刻，你或許躊躇滿志，或許驚慌失措，或許腰纏萬貫，或許債臺(tái)高筑，一位昔日的冒失鬼借助其虎口脫險(xiǎn)的經(jīng)歷所放的馬后炮也許不全是無稽之談。

（60）只有把語文學(xué)習(xí)的人文性內(nèi)化為既有，借助豐富的聯(lián)想從而真正領(lǐng)悟了語文的意蘊(yùn)，語文素養(yǎng)才能有所哦提高，而光是掌握了語文素養(yǎng)的求證辨誤的方法，掌握語言表達(dá)的克隆模仿的技巧，理解也只能是支離破碎的，表達(dá)也只能是左支右絀的，而以此來提高語文素養(yǎng)更也是舍本逐末或是緣木求魚。

（61）首都師范大學(xué)教育技術(shù)系副教授喬愛玲博士認(rèn)為，借助電腦游戲的方式是以往國學(xué)教學(xué)的升級，身臨其境式的學(xué)習(xí)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（62）借助精明的改革和雷厲風(fēng)行的重組，國有企業(yè)變得越來越高效。

（63）在交際中借助手勢、表情等進(jìn)行交流，注意發(fā)現(xiàn)語言的規(guī)律并能運(yùn)用規(guī)律舉一反三。

（64）用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣�！�。

（65）人類與他們殺死的獵物是怎樣一種關(guān)系，可以從復(fù)雜的神話歐諾個(gè)找到解釋。也許，巖洞中的儀式是為了借助動(dòng)物的神靈促進(jìn)世上的豐裕和繁衍。

（66）大多數(shù)人都借助于家人幫他們擺脫困境，有些人例外。在這里僅靠自行車或步行你幾乎寸步難行。你必須有輛汽車或叫出租車。我們的家庭也經(jīng)場貳可能的幫助那些不幸的人。

（67）還可能會(huì)被別有用心的人利用來犯罪，一些心術(shù)不正的患者親屬或醫(yī)生都有可能因各種原因借助安樂死以達(dá)到不可告人的目的。5、既能很多人能通過在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言達(dá)到自己不可告人的目的，而又不用擔(dān)心承擔(dān)法律和道義上的責(zé)任，謠言又怎能不像野草一樣蓬勃生長呢?

（68）要想觀測月球上的環(huán)行山,就得借助天文望遠(yuǎn)鏡。

（69）法官就是法律由精神王國進(jìn)入現(xiàn)實(shí)王國控制社會(huì)生活關(guān)系的大門。法律借助于法官而降臨塵世。

（70）網(wǎng)友的力量是強(qiáng)大的，我們?yōu)槭裁床灰蛉顺墒拢?em>借助他們的力量呢。

（71）繼續(xù)燃燒煤炭，抑或借助"碳上限"或是削減碳排放的"目標(biāo)"來蒙混過關(guān)，這些行為的后果他也不能裝聾作啞，視而不見。

（72）我的老師呀，我是多么想念您！借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師！我的好老師，真得很想您！

（73）對于有問題的公司，借助現(xiàn)金流量分析，通�？梢园l(fā)現(xiàn)很多矛盾的地方，向上市公司核實(shí)質(zhì)詢后，如果這些矛盾不能自圓其說，那么剩下的結(jié)論可能就是財(cái)務(wù)舞弊，這樣的公司隱含較高的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該遠(yuǎn)離。

（74）雖說這一辦法的出臺(tái)仍是借助珠海黨政部門領(lǐng)導(dǎo)的支持，但重要的是，在這一辦法出臺(tái)后，珠海的媒體即便沒有黨政權(quán)力事無巨細(xì)的支撐，也可以借助法律武器正大光明地進(jìn)行輿論監(jiān)督。

（75）粽子里有米，我心里有你；吃口粽子入嘴，想你想的迷醉；搖搖晃晃真舒服，借助端午包裹祝福，祝愿你愛情好比春風(fēng)沐，生活快樂又幸福！

（76）還可能會(huì)被別有用心的人利用來犯罪，一些心術(shù)不正的患者親屬或醫(yī)生都有可能因各種原因借助安樂死以達(dá)到不可告人的目的。

（77）也許是累了，也許是倦了，也許是疲憊了，想借助酒精讓自己進(jìn)入夢境，但卻讓我在這個(gè)不知年月的夜晚興奮了許多，但卻不是快樂，這可能就是寂寞中的寂寞。

（78）思念的路，沒有盡頭；無星的夜，唯燈相伴，心中的舟，以愛為帆；沒你的日，十分掛念，借助這小小短信把我最真摯的祝福及最深的思念傳達(dá)給你，祝你日記情人節(jié)快樂。

（79）追根究底，是什么因素讓人不愿領(lǐng)養(yǎng)，要借助試管嬰兒技術(shù)？

（80）因此，借助互聯(lián)網(wǎng)，因勢利導(dǎo)地開展大學(xué)生思想政治工作是當(dāng)代學(xué)生工作中的重要任務(wù)。

（81）但也正因?yàn)樾詯鄣某�三暮四本質(zhì)，一方面城鄉(xiāng)矛盾有可能借助城市女性的愛慕和幫助而消解，另一方面城市女性也有可能在心血來潮的滿足之后拋棄或壓迫臣服于石榴裙下的農(nóng)村男人。

（82）油菜花一片嫩黃，千朵萬朵樸素嬌小的花兒，便借助著陣陣?yán)滟�的寒風(fēng)，向世界散發(fā)著一股股沁人肺腑的清香。

（83）如此一來，修行的等級才會(huì)提高，也才比較不會(huì)受到身體感官的影響，日常生活中的一切事物才能自然進(jìn)行，如同溫暖的春天一到，無需借助外力，大地的冰雪自然悄無聲息地融化一般。

（84）孫中山終于決心聯(lián)共，并采取黨內(nèi)合作這樣一種特殊形式，接納共產(chǎn)黨員以個(gè)人身分加入國民黨，以便借助這樣一支朝氣蓬勃的新生力量，（造 句 網(wǎng)）從內(nèi)部來對國民黨全體進(jìn)行改造。

（85）然而，萬萬不可斷言，一個(gè)悲傷的人有可能借助他本人的一張護(hù)照照片使他自己的悲傷變得不具體;因?yàn)檎嬲�的悲傷本身就是不具體的，至少我的悲傷和克勒普的悲傷就是追溯不出任何緣由的，并且恰恰由于我們的悲傷不具體到了近乎隨意的地步，才證明它具有一種不需要任何緣由來引發(fā)的強(qiáng)烈程度。

（86）為了滿足客戶千變?nèi)f化的要求，我們會(huì)借助泰諾科技的排單系統(tǒng)作出快速反應(yīng)。

（87）設(shè)計(jì)人員借助先進(jìn)的工具能夠生成賞心悅目、細(xì)致入微的圖像，并將其用在Web站點(diǎn)，讓人耳目一新。

（88）當(dāng)人被迫陷入和自己的志趣相沖突的庸碌無為的生活中，作為一種姿態(tài)或是一種象征，必然會(huì)借助于一種惡習(xí)，因?yàn)榕c之相比懨懨生病更顯得消極。

（89）此法是借助工蟻喂哺蟻后，兵蟻之習(xí)慣，將藥餌散播至整巢，令其全軍覆沒。

（90）借助汽車燈的光亮，我倆看到前邊棗樹林里有一群狗樣的東西在轉(zhuǎn)動(dòng)，它們眼里閃著綠光，"有狼！"我的副手怛然失色地喊了起來。

（91）借助新聞媒介擴(kuò)大影響。

（92）本發(fā)明是借助中間像浸沒的技術(shù)，增大反射角、減小直光管芯徑，縮短直光管的長度。

（93）紡絲液經(jīng)過濾后,借助于泵的壓力穿過噴絲頭的細(xì)孔.

（94）另外,依云仍然希望保留自己作為整個(gè)礦水品類潮流制定者的身份,特別是借助新包裝設(shè)計(jì)的推出,使其成為真正意義上的收藏品.

（95）欲借助于錨固點(diǎn)或系掛點(diǎn)的人，應(yīng)攜帶兩套系索，牢固的系在保險(xiǎn)帶上。

（96）他以親身經(jīng)歷證明以往的傳教方法在厲行禁教的中國難以實(shí)施，而借助施醫(yī)贈(zèng)藥活動(dòng)往往可以一舉數(shù)得。

（97）清統(tǒng)治者借助于陋規(guī)以對百姓起訴權(quán)進(jìn)行控制的理念是錯(cuò)誤的，其意圖不可能實(shí)現(xiàn)。

（98）在恒轉(zhuǎn)矩運(yùn)行區(qū)域，無需借助矢量變換，通過控制各相電流即可實(shí)現(xiàn)各相獨(dú)立的轉(zhuǎn)矩直接控制。

（99）這個(gè)任務(wù)很繁瑣，可能需要使用計(jì)算機(jī)或者借助已確定數(shù)值的公布的表格來完成。

（100）在不同燒結(jié)制度下制備成陶瓷電容器，借助掃描電鏡和寬頻介電儀研究玻璃陶瓷的燒結(jié)過程及其介電性能。

（101）除了明顯的具有賞善罰惡特征的因果報(bào)應(yīng)敘述模式之外，他還借助于預(yù)言模式、象征模式、點(diǎn)評模式、命運(yùn)模式建構(gòu)著對天道的執(zhí)著信仰。

（102）筆者借助江西省崇義縣旅游規(guī)劃調(diào)查案例，對上述問題進(jìn)行初步探討。

（103）此外，借助于電腦音樂平臺(tái)，音色庫還直接為音樂創(chuàng)作、音樂表演提供了跨越時(shí)空限制的音色素材。

（104）要進(jìn)一步推雅韋圖的持續(xù)發(fā)展，真正成為世界第一流的建材化學(xué)材料企業(yè)，就要借助于企業(yè)文化力。

（105）借助均勻設(shè)計(jì)理論和軟件對防滲渠道塑膜鋪襯機(jī)進(jìn)行了試驗(yàn)研究。

（106）借助顯微照相分析系統(tǒng)，對碳纖維復(fù)合材料孔隙形態(tài)特征進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)分析。

（107）本文應(yīng)用繞射理論并借助于互易定理，導(dǎo)出了一個(gè)在有限尺寸金屬平板上割出的一條裂縫的近似輻射埸公式。

（108）人的內(nèi)在空虛就是無聊的真正根源，它無時(shí)無刻不在尋求外在刺激，試圖借助某事某物使他們的精神和情緒活動(dòng)起來。正是由于內(nèi)在的空虛，人們才追求五花八門的社交、娛樂和奢侈；而這些東西把許多人引人窮奢極欲，然后以痛苦告終。使我們免于這種痛苦的手段莫過于擁有豐富的內(nèi)在――即豐富的精神思想。叔本華

（109）中國移動(dòng)借助直播衛(wèi)星發(fā)展農(nóng)村電話業(yè)務(wù)，在一個(gè)機(jī)頂盒上實(shí)現(xiàn)了三網(wǎng)融合，廣電和電信部門實(shí)現(xiàn)了合作共贏。

（110）勛伯格初期無調(diào)性音樂創(chuàng)作，由于已失去“調(diào)性”這一深層結(jié)構(gòu)力作用，因此只能借助“強(qiáng)化的主題一致性”來保證作品的有機(jī)統(tǒng)一性。

（111）借助數(shù)值計(jì)算，給出有阻力、起點(diǎn)與終點(diǎn)在不同高度的拋體的最佳拋射角。

（112）借助于先進(jìn)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)警察能夠處置由黑客發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)攻擊和病毒。

（113）有時(shí)候，人非得借助自己的恐懼幫助成長才行。九把刀

（114）中國琵琶用玳瑁殼制成的人造指甲戴在五指上彈奏，日本琵琶則借助于扇狀的撥子。

（115）粉末涂料與一般溶劑型涂料和水性涂料不同，不是使用溶劑或水作為分散介質(zhì)，而是借助于空氣作為分散介質(zhì)。

（116）你足有30英尺長，并且有高超的水遁技巧，無論那塊水域有多小你都能借助其現(xiàn)身。

（117）借助這一新方法，得到了非線性系統(tǒng)指數(shù)穩(wěn)定的充分條件，并給出了解的指數(shù)衰減估計(jì)。

（118）借助于模擬計(jì)算機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)電路簡便測試帶鐵心復(fù)合線圈的互感系數(shù)。

（119）借助圖書館的卡片目錄找出圖書的所在地，并記下圖書的作者，標(biāo)題，出版社，出版日期和編目號(hào)碼。

（120）目的：借助祛痰實(shí)驗(yàn)，篩選紫菀的有效部位及款冬的相須部位。