（1）鰷魚因個(gè)體弱小而常常群居，并以強(qiáng)健者為自然首領(lǐng)。將一只稍強(qiáng)的鰷魚腦后控制行為的部分割除后，此魚便失去自制力，行動(dòng)也發(fā)生紊亂，但其他鰷魚卻仍像從前一樣盲目追隨。

（2）不要看不起任何人，因?yàn)?em>弱小者在受到侮辱時(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會(huì)成為你成功的障礙。

（3）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望那一株弱小的身姿，猜想著在狂風(fēng)暴雨寒霜冷雪的蹂躪下，它是如何將一葉葉生命的綠色延展下來，并又是如何在鋼鐵般的絕壁上頑強(qiáng)地站立下來，我不禁為自然中的一株平凡的生命而折服。我在思考它生長的淵藪，期望從它身上尋找可以支撐生命的力量。

（4）勇者并不是蠻勇之謂；凡見義不為為非勇，欺凌弱小為非勇，貪圖便宜，使乖取巧，自私自利皆為非勇。

（5）如果一個(gè)人拒絕提高自己的思想覺悟，那么他只能處在弱小、可憐、凄慘的境地。

（6）若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。拉封丹

（7）永遠(yuǎn)要把對手想得非常強(qiáng)大，哪怕非常弱小，你也要把他想得非常強(qiáng)大。馬云

（8）人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向人的弱小和強(qiáng)大是靠戰(zhàn)勝自我宋決定的。

（9）小草剛鉆出地面，請自覺保護(hù)弱小。

（10）生命中最重要的是勇敢面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。

（11）弱小的敵人對你表示友好，往往是為了蓄意成為你的強(qiáng)敵。

（12）力量弱小的善，被惡趕走到了天上。善于是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛�，所以就來得很慢很慢�?/p>

（13）人們最高精神的連鎖是文學(xué)，使無數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心，是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。葉圣陶

（14）孩子們，熱忱之心不能泯滅，要幫助照顧弱小者。四海之內(nèi)都是朋友，朋友之間在感情上會(huì)有誤解，甚至分歧，但這些都微不足道。聽我說，別放棄友誼，這就是我對你們的最后一次期望了。

（15）小萍雖然是個(gè)女孩子，卻經(jīng)常為弱小的同學(xué)打抱不平。

（16）泰山壓卵勢不可擋，最后勁旅黃隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了弱小的紅隊(duì)，取得了第一名。

（17）要永遠(yuǎn)積極地對待人生，當(dāng)你頹喪的時(shí)候就是你弱小的時(shí)候，當(dāng)你勇于向命運(yùn)宣戰(zhàn)，并掌握自己命運(yùn)的時(shí)候，你才能成為生活的主人。范曾

（18）我們大部分的失敗都是由缺乏自信引起的，力量也往往是“信則有，不信則無”。一個(gè)人無論多么強(qiáng)壯，如果他對自身、對自身的力量缺乏信心，那么他實(shí)際上還是最弱小的。

（19）黑螞蟻是個(gè)“好戰(zhàn)”的家族。它們經(jīng)常偷襲其他的螞蟻，特別對弱小的黃螞蟻進(jìn)攻頻繁。

（20）禮貌是什么？禮貌，就是隨時(shí)撿起地上的垃圾；禮貌，就是隨時(shí)保護(hù)弱小的動(dòng)物；禮貌，就是隨時(shí)制止斗毆的人群。

（21）小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天的大樹腳下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。

（22）同情，是人類美好而善良的情感。它閃耀著人性的光輝。它是一種品質(zhì)，是一種境界。它又是一種理解，是一種尊重。同情讓陰霾的天空陽光燦爛，讓受傷的心靈感受撫慰；同情，使弱小變得堅(jiān)強(qiáng)；同情，使卑微變得尊貴……

（23）想想蝴蝶為了美麗的生命而經(jīng)歷的困難，我不禁感嘆：連蝴蝶這么弱小的生命都懂得為自己的生命而拼搏，更何況我們呢？在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們也要學(xué)習(xí)蝴蝶的精神，不畏困難，為自己的明天而奮斗！

（24）來到“戰(zhàn)場”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭，打算離開卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈對螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引，想知道這場斗爭的結(jié)果。

（25）棕櫚樹的樹干上長一縷縷長長的鬃毛，摸起來跟頭發(fā)一樣。棕櫚樹經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，從來沒有低過頭。依然挺著筆直的樹干。永遠(yuǎn)守護(hù)著比自己弱小的花草。我對棕櫚樹那頑強(qiáng)不屈的精神肅然起敬。

（26）毛姆曾說：“我愿為維護(hù)我的尊嚴(yán)而放棄我所擁有的一切，包括我的生命。”魯迅寫下“一個(gè)民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個(gè)民族是強(qiáng)大還是弱小，關(guān)系到這個(gè)民族命脈的盛衰。”尊嚴(yán)對民族對國家都如此重要，更何況我們一個(gè)個(gè)的個(gè)體？

（27）當(dāng)四好少年，無論在什么時(shí)候，什么地方都要嚴(yán)格要求自己，遵守所有規(guī)定；看見弱小者需要幫助，盡自己的努力去幫助他們，和同伴友好相處。用我們的行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。

（28）文明美德是什么？文明美德，就是隨時(shí)撿起地上的垃圾；文明美德，就是隨時(shí)保護(hù)弱小的動(dòng)物；文明美德，就是隨時(shí)制止斗毆的人群。

（29）如果你只是一顆稚嫩的幼苗，只要堅(jiān)持不懈，終能成為參天棟梁；如果你是只一條涓涓細(xì)流，鍥而不舍，終能擁抱浩瀚的汪洋；如果你只是一只弱小的雛鷹，心存高遠(yuǎn)，終能充上無邊的蒼穹。

（30）寬容了痛苦的人，再平凡也顯得偉大，再普通也顯得美麗，再弱小也顯得強(qiáng)大，再卑微也值得人欽佩。

（31）懷抱感激，是真誠與心的交流；懷抱感激，是真善美與丑惡的牽手；懷抱感激，是強(qiáng)大與弱小的坦誠；懷抱感激，永懷一顆感恩的心。

（32）在遼闊的大海面前，人是弱小卑微的。

（33）若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的人。

（34）不被理解的弱小只好一直堅(jiān)強(qiáng)。

（35）人的影響時(shí)刻短而弱小，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

（36）經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家對弱小的國家實(shí)行經(jīng)濟(jì)掠奪。

（37）離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。柔韌的小草，你究竟是什么呢？是我們無數(shù)卑微弱小的生命吧？我們是平凡的草民，卻也可以描繪春天，為大地梳妝，弱小的生命聯(lián)合起來，還可以改變環(huán)境，創(chuàng)造世界。

（38）同情那些比你可憐弱小的人，樂于助人，永遠(yuǎn)心存善念，憐憫，會(huì)使你高貴。

（39）沉默著罷！在這無窮的世界上弱小的我原只當(dāng)微笑不應(yīng)放言。冰心

（40）在企業(yè)的初期狀態(tài)，目標(biāo)是一個(gè)暗藏的、朦朧的意識。因?yàn)槟氵�很弱小，對瞬息萬變的市場和企業(yè)還缺乏把握，無論你具有怎么樣的信心，目標(biāo)對于初創(chuàng)企業(yè)至多是一個(gè)遠(yuǎn)大抱負(fù)因而無法量化與明確。

（41）這已是時(shí)勢所趨，我們弱小的反對力量無異是螳臂當(dāng)車，起不了什么作用。

（42）誰敢冒天下之大不韙,侵略弱小國家,我們就反對誰。

（43）一直以來它都無法訴說什么，只能沉默無助地守望，因?yàn)樗�只是一條魚，一條有思想?yún)s弱小的失敗者。有點(diǎn)可悲，沒有機(jī)會(huì)去伸手討要什么就離開了世界，甚至最后竭力爭取的安靜幸福也被剝奪。

（44）我懇請大家坐言起行，為眾弱小多盡點(diǎn)力。

（45）二戰(zhàn)期間,法西斯國家窮兵黷武,肆意侵略弱小國家。

（46）小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天的大樹腳下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹連根拔起，將鮮花刮得破壞，卻奈何不了扎根大地的小草。

（47）風(fēng)吹雨打：原指花木遭受風(fēng)雨摧殘。比喻惡勢力對弱小者的迫害。也比喻嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

（48）殖民主義者瘋狂地侵略落后的弱小國家。

（49）你也許目前是弱小的，對某些事情內(nèi)心感到很恐懼、很不安，沒有信心，你會(huì)聽到別人對你的評論和批評，但你必須告訴自己：你自己對你才是最重要的，相信你自己，一切從自己出發(fā)，這樣你才能不斷設(shè)計(jì)出一條適合你自己的道路。

（50）像是毛毛蟲，十分凄慘而美麗，真適合弱小的你啊。

（51）他們飽經(jīng)風(fēng)霜，挫折不斷，堅(jiān)強(qiáng)的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時(shí)刻告訴自己，不能倒下！

（52）幫助弱小我們責(zé)無旁貸。

（53）這幫烏合之眾，只是仗著人多欺負(fù)弱小，沒什么好怕的。

（54）裝強(qiáng)大難，扮弱小，簡直不費(fèi)吹灰之力。

（55）蠶食鯨吞是殖民主義者侵略弱小國家時(shí)經(jīng)常采用的手段。

（56）我并不企求您優(yōu)待我的孩子，那樣可能會(huì)導(dǎo)致她產(chǎn)生優(yōu)越感，導(dǎo)致她日后歧視比自己弱小的人，甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個(gè)與其他孩子平等的成員，而這個(gè)班級里的“每個(gè)孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個(gè)平等、和睦的成長環(huán)境中獲得自在感、安全感和歸屬感。

（57）我前些年一直演一個(gè)北京流氓王朔，其實(shí)我不是。我是一個(gè)有美德的人，我內(nèi)心真的很美，我沒有害過人，沒有對不起人。我沒有欺負(fù)過比我弱小的人。

（58）名為大力神的弱小男子，心里產(chǎn)生仇恨的邪果。得到魔蘭并經(jīng)過試驗(yàn)后謀殺壯姑媽。

（59）最平凡而又最偉大，最普通而又最特別，最可怕而又最可愛，最弱小而又最堅(jiān)強(qiáng)，最美麗而又最可愛……這就是你，親愛的護(hù)士，節(jié)日快樂！

（60）我不知道那些不惜花費(fèi)無數(shù)讓小孩勤于穿梭在各種才藝班補(bǔ)習(xí)班“學(xué)習(xí)”的父母為何如此不在意如此無價(jià)的生活教育，學(xué)習(xí)如何平等尊重善待弱小生命并及于其他弱勢，我相信，對這價(jià)值的輕忽，日后早晚會(huì)反噬到哪怕是也會(huì)老也會(huì)弱的父母身上。

（61）他們或是慣于向每個(gè)人拋送飛吻，或是表現(xiàn)得像個(gè)頤指氣使的女王，或是慣于欺凌弱小，一旦違逆其意，便會(huì)一口把你吞掉。

（62）當(dāng)你面對蒙冤無助的弱小，當(dāng)你面對專橫跋扈的惡人，當(dāng)你面對足以影響人們一生的社會(huì)不公，你就明白正義需要多少代價(jià)，正義需要多少勇氣。

（63）這個(gè)故事是說：有些人憑借別人的權(quán)勢到處招搖撞騙，欺壓弱小。

（64）在世上所有劣行當(dāng)中，最痛恨的一件事叫欺凌弱小，像她損人不利己，對下屬咆吼打壓，不為什么，就是為著她當(dāng)時(shí)有些許特權(quán)允許，她那樣做：“我一定要退到你，我不喜歡你，我偏要令你生活不愉快�！�。

（65）在愛情里，也許我愿做一個(gè)小小的騙子，騙騙我愛的那個(gè)人，讓他這個(gè)糊涂鬼相信我是很好很可愛很溫柔很弱小很需要他保護(hù)的，然后，我也騙騙自己，相信我所愛和愛我的那個(gè)人是我今生最好的禮物，我再也不欠什么了。

（66）小男孩的心里充滿了對父親的仇恨，但他太弱小了，卻不可能采取什么激烈的反抗，只能在內(nèi)心里對父親咬牙切齒。

（67）弱小和無知不是生存的障礙，傲慢才是。

（68）他仗著高大的身材，經(jīng)常以泰山壓卵之勢欺侮弱小。

（69）你有本事就去找個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ�，不要只�?huì)欺負(fù)弱小。

（70）雨打風(fēng)吹：原指花木遭受風(fēng)雨摧殘。比喻惡勢力對弱小者的迫害。也比喻嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

（71）人心不古了！看到流氓欺負(fù)弱小，圍觀路人都只作壁上觀。

（72）西方國家的所謂“人權(quán)”主義,實(shí)際上是為列強(qiáng)國家粉飾太平,麻醉弱小民族。

（73）我和爸爸媽媽去放生小動(dòng)物，望著它那弱小的身軀，我心里七上八下的，擔(dān)心它被強(qiáng)者欺負(fù)。

（74）侵略大國憑著新式裝備和技術(shù),在弱小國家面前耀武揚(yáng)威,不可一世。

（75）又倔強(qiáng)，在心里傲骨嶙峋以掩飾內(nèi)在的貧乏與弱小，在舉止起落之間拗格以隱藏言語的笨拙。

（76）朋友，你欺騙我了知道嗎，深深地傷害了我弱小的心靈，我這么好的人你也欺負(fù)，你說你，咋這么壞呢！你不知道咋了嗎？好好想想，再想想！哎呀，你真是的，記性這么差！你說請我吃飯，怎么一直沒聯(lián)系我啊！

（77）小溪雖是細(xì)流，但是只要堅(jiān)強(qiáng)終會(huì)擁抱大海；雛鷹雖然弱小，但是只要堅(jiān)強(qiáng)終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢想，釋放激情，堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)造輝煌。

（78）那幾個(gè)帝國主義國家正在秘密策劃如何瓜分這個(gè)弱小國家的領(lǐng)土。

（79）剛?cè)嵯酀?jì)，一張一弛。蒼松弱草，各雍風(fēng)姿。高大弱小，各有情智。海濤拍岸，浪大涌?。剛烈臣服，最為明智。

（80）帝國主義者窮兵黷武，肆意侵略弱小國家。

（81）成功與失敗只是兩種形式，但在它們背后卻蘊(yùn)藏著許多玄機(jī)，不要用高姿態(tài)來俯視你認(rèn)為弱小的事物，換一種方式，你就可能成為成功的主人。

（82）即使生活拋棄了我，我也要堅(jiān)強(qiáng)的挺著，因?yàn)槲业纳磉呥�有年邁的老人和弱小的孩子。

（83）“藝術(shù)”的力量遠(yuǎn)比“需要”弱小。埃斯庫羅斯

（84）這已是時(shí)勢所趨，我們弱小紡反對力量無異是螳臂當(dāng)車，起不了什么作用。

（85）朋友，你欺騙我了知道嗎，深深地傷害了我弱小的心靈，我這么好的人你也欺負(fù)，你說你，咋這么壞呢！你不知道咋了嗎？好好想想，再想想！哎呀，你真是的，記性這么差！你說聯(lián)系我，怎么一直沒聯(lián)系我��！趕緊給我回短信！

（86）你看，那個(gè)愚蠢地喜歡著那個(gè)弱小的受害者的吸血鬼做出了你的愛德華因?yàn)樘�軟弱而沒法做出的選擇。

（87）謝里丹在1864年秋與一支弱小的的疲憊不堪的南方軍連續(xù)作戰(zhàn)，取了一個(gè)又一個(gè)的勝利。

（88）顏瑤也被嚇傻了,她不敢睜開雙眼,在她看來,這是一場毫無懸念的人為刀俎,我為魚肉的乏力之感.特別是對于她這么弱小的女子來說,無力去抗?fàn)幟�運(yùn).

（89）弱者……并不是莽夫,相反,正因?yàn)樽约旱?em>弱小,所以弱者比強(qiáng)者更擅長學(xué)習(xí),或者說,為了以弱者身份戰(zhàn)勝強(qiáng)者,弱者不得不去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切能夠戰(zhàn)勝強(qiáng)者的力量…

（90）人類真是脆弱的生物啊。明明如此弱小。卻總忙著操心別人。明明沒有力量。卻總拼命保護(hù)別人。貓咪老師。綠川幸

（91）你的弱小就讓我好好教你領(lǐng)悟一下吧�？�

（92）在龍與地下城的戰(zhàn)棋戰(zhàn)役中，狗頭人一族一向是虛弱的，傳統(tǒng)上都會(huì)被派去?領(lǐng)勝利區(qū)或者可能去獵殺敵人的弱小生物。

（93）世界上任何不忿，委屈，不公，羞辱，無力，踐踏……的存在，不在于對方有多么可恨可惡可笑可恥，而在于你自己本身的無能與弱小。桔子樹

（94）飄零的亂世中，弱小女子所祈求的愛情，不過一場幻夢。愛錯(cuò)了，便萬劫不復(fù)。韓露

（95）找不到弱小的動(dòng)物讓你開膛破肚了？

（96）伊軍突然侵吞了弱小無援的科威特.

（97）平凡的婦女，特別是不開心的妻子，以及被邊緣化和社會(huì)功能弱小的男人更有可能成為狐仙的媒介。

（98）從弱小到強(qiáng)大，從改革到發(fā)展，從進(jìn)步到文明，從繁榮到昌盛，每一步都踏實(shí)穩(wěn)健，今朝建黨九十華誕，共同祈福祖國明天更美好！

（99）因?yàn)樾叛�，能讓那些迷茫的�?em>弱小的靈魂獲得安全感。所以，他們創(chuàng)造了宗教、創(chuàng)造了神。但那些……終究只是自欺欺人的假象而已。各教派之間的矛盾，無非是源自虛偽的正義、權(quán)力的爭奪。三天兩覺

（100）審美人類學(xué)以全球化背景下，弱小民族和邊緣群體的審美文化的變遷和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為研究對象。

（101）這就是表明，蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭是正義的、非掠奪的、謀解放的戰(zhàn)爭，是援助弱小民族解放、援助人民解放的戰(zhàn)爭。

（102）一個(gè)食物鏈往往包含了多種不同的生靈，它們有大有小，生活習(xí)慣不盡相同，所出環(huán)境也各有差異，自身秉性愛好決定了它們的生活情況，天生兇殘的野獸掌控著弱小生靈的生死。悲劇也因此不分時(shí)間地點(diǎn)地發(fā)生著，那些累累白骨的由來也就從此可知。屈遠(yuǎn)志

（103）沙皇及俄國當(dāng)局經(jīng)常在被其征服的弱小民族使用這一政策以強(qiáng)化其權(quán)威，并同時(shí)試圖起到防止和鎮(zhèn)壓分裂主義的反抗的作用。

（104）你知道……我的花……我是要對她負(fù)責(zé)的！而她又是那么弱小！她又是那么天真。她只有四根微不足道的刺，保護(hù)自己，抵抗外敵……安東尼?德?圣-埃克蘇佩里

（105）楚子航：總有些時(shí)候讓人感覺到自己的弱小，因?yàn)闊o能為力。江南

（106）奧地利極其渴望成立一個(gè)由它占壓倒優(yōu)勢地位的巴爾干邦聯(lián)，它的企圖一旦獲得成功，這些弱小民族決定自己命運(yùn)的權(quán)利將全部化為烏有。

（107）弱小的公司應(yīng)該退出市場，無論是破產(chǎn)倒閉還是賣給其他的公司，否則就是整個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)境的窒息。

（108）向戰(zhàn)爭要和平，生命要求尊重；向?yàn)?zāi)難要安寧，生活要求安定；向欺詐要公平，勞動(dòng)要尊重；向欺凌要平等，弱小要尊重。世界人權(quán)日，祝你快樂生活，幸福一生。

（109）從前那個(gè)無家可歸、挨餓受凍又衣衫襤褸的孩子拒絕絕望，這個(gè)流浪漢和他沒什么不同，他像那個(gè)孩子一樣弱小、膽怯和愚蠢，但他卻從不放棄。

（110）童話讓夢想美麗，科幻讓未來神奇，知識讓弱小強(qiáng)大，文化讓貧窮富裕。國際掃盲日，為了人類幸福的生活，把掃盲工作進(jìn)行到底，在世界每一個(gè)角落都普及。

（111）弱小的表面張力也促使了泡泡增長速度變快。

（112）幾年過去了，不知不覺的，小樹突然發(fā)現(xiàn)自己再也不是什么弱小的小樹苗了，它的根已向下伸的很長，好粗。

（113）力量的集中會(huì)使人傲慢，妄想一個(gè)人去決定世界。而弱小的人為了生存會(huì)認(rèn)識到同伴的力量并且珍視同伴的力量。就像佐助和鳴人。岸本齊史

（114）陰代表弱小，保守，或者隱退的事物，而陽代表積極，有進(jìn)去心，和強(qiáng)壯的事物。

（115）人的高貴在于：對信仰的堅(jiān)守、對價(jià)值的篤信、對文明的尊重、對才華的愛護(hù)、對公平正義的袒護(hù)、對逆境的坦然、對理想的依戀、對人性的誠實(shí)、對人格尊嚴(yán)的敬畏、對未知的好奇、對弱小的情懷、對多元的包容。每當(dāng)我看到如上的特點(diǎn)在一個(gè)人身上體現(xiàn)出來時(shí)，我都心存好感，對生活的熱愛就多一分。王利芬

（116）現(xiàn)實(shí)太強(qiáng)大，人類太弱小，宿命難以抗拒。云雀恭彌

（117）在人們的心目中，牛的強(qiáng)大足以讓弱小者生畏，所以用“氣壯如牛”來形容一個(gè)人的精神、氣魄和力量。

（118）放棄貪婪的食欲，不再屠戮；放過弱小的生命，不再濫捕；放下嗜血的屠刀，不再濫殺。世界動(dòng)物日，一起行動(dòng)起來，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！

（119）只敢于虐待比自己弱小的人，充其量不過是在別人的牙縫里討生活一輩子的可悲人物。殳俏

（120）花是弱小的、淳樸的，他們總是用自己的方式保護(hù)自己，以為有了刺就可以顯出自己的厲害。安東尼?德?圣-�？颂K佩里