一、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。羅曼?羅蘭

二、過了山頂公園后，繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā)，一公里后，就來到了“摩星嶺”。這兒可是白云山的最高處。站在摩星嶺的那一塊巨石上鳥瞰，便可以飽覽全廣州的青山秀水了。

三、上進(jìn)者勇敢地承認(rèn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢(shì)，然后想辦法趕快彌補(bǔ)。

四、關(guān)愛是成功后的鮮花，催我上進(jìn)；關(guān)愛是失敗后的陽光，為我驅(qū)散陰云；關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不放棄；關(guān)愛是后退的阻力，使我永拼到底！

五、力求上進(jìn)的人，不要總想著靠誰誰，人都是自私的，（ 上進(jìn)造句）自己才是最靠得住的人。

六、人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求上進(jìn)，掌聲比愛心比金錢更為重要。

七、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。李苦禪

八、失戀的人很多會(huì)立刻對(duì)戀愛免疫，接著變傷心為上進(jìn)心，昂頭挺胸，自視甚高，永遠(yuǎn)想著“我這么出色的人，不要我是你最大的損失”很有利于提升自信。

九、有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。安徒生

十、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。蘇霍姆林斯基

十一、沒有一個(gè)對(duì)自己上進(jìn)努力的期限，注定是默默無為的。

十二、我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛國之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛國，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話語。讓我們行動(dòng)起來吧，讓“愛國”這個(gè)詞在我們心中牢記!

十三、我一直想要成為一個(gè)更好的人，更上進(jìn)，更發(fā)憤，更聰明，更努力，更有志氣，更能吃苦，更堅(jiān)忍不拔，也更健康和苗條;可是，每次吃飽肚子我都狠想睡覺，然后跟自己說：我等到明天再成為一個(gè)更好的人。

十四、在時(shí)間上爭(zhēng)分奪秒是上進(jìn)，在金錢上斤斤計(jì)較是墮落。

十五、讀書無疑者，須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是上進(jìn)。

十六、嫉妒之心不可有，上進(jìn)之心不可無。

十七、那件事一直鞭策著我努力上進(jìn)。

十八、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的氣力，才是成功的保證。

十九、成功的名字叫奮斗，創(chuàng)新的名字叫探索，上進(jìn)的名字就攀登，勇敢的名字叫攀登，勤奮的名字叫耕耘，謙虛的名字叫傾聽，幸福的名字叫滿足。

二十、"神于天，圣于地"是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多規(guī)則與障礙；又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上進(jìn)行他行為的拓展。

二十一、朋友是幫助你改正缺點(diǎn)的人，朋友是在你垂頭喪氣時(shí)安慰你的人，朋友是借給你肩膀痛哭的人，朋友是遞給你手帕的人，朋友是鼓勵(lì)你積極上進(jìn)的人。

二十二、學(xué)會(huì)贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn)；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。

二十三、苦難是成長(zhǎng)之路的必經(jīng)之點(diǎn)，苦難是使人成功的試金之石，苦難是催人上進(jìn)的鞭策之繩。

二十四、"神于天，圣于地"是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔不妥協(xié)于事實(shí)世界上很多規(guī)則與妨礙；又有愛崗敬業(yè)的才能，可以在這個(gè)大地上進(jìn)行他舉動(dòng)的拓展。

二十五、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意�！对�道》想要在道德人品上進(jìn)行修煉的人，首先要純正自己的思想。而要純正思想，首先要使自己的意念真誠。韓愈

二十六、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。出自：唐?韓愈《原道》想要在道德人品上進(jìn)行修煉的人，首先要純正自己的思想。而要純正思想，首先要使自己的意念真誠。韓愈

二十七、磨難是成長(zhǎng)之路的必經(jīng)之點(diǎn)，磨難是使人成功的試金之石，磨難是催人上進(jìn)的鞭策之繩。

二十八、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。蘇霍姆林斯基

二十九、初入職場(chǎng)有人教是幸運(yùn)，沒人教自己用心；注意觀察，細(xì)心體會(huì)；抓住機(jī)遇，早作準(zhǔn)備；善于偷師，提高自己；積極上進(jìn)，表現(xiàn)自己；不斷學(xué)習(xí)，完善自己。

三十、愛的對(duì)象應(yīng)該是品格端正的人，以及雖然稍有缺陷但肯努力上進(jìn)的人，這才是應(yīng)該保持的愛情。

三十一、老師鼓勵(lì)我們積極上進(jìn)，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三十二、只有不曾獲得成功的人才諳熟人生成功的秘訣。只有把抱怨環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。

三十三、中國現(xiàn)在是成了兩個(gè)世界，一個(gè)是向著墮落處下沉；而另一個(gè)就是向著光明的有希望的上進(jìn)，延安就是新中國的發(fā)揚(yáng)地！

三十四、在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退。亞里士多德

三十五、勸人上進(jìn)不必直言，使人覺悟不必耳提面命，與人智慧無需喋喋不休。

三十六、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。蘇霍姆林斯基

三十七、一個(gè)登山的人在懸崖峭壁，所迫切需要的是青藤小樹；一個(gè)上進(jìn)的人在人生險(xiǎn)途，所急于需要的是善言指南。星云大師

三十八、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心，首先來源于對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。

三十九、逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅(jiān)強(qiáng)。相反，時(shí)常滿足于享受，會(huì)使人不求上進(jìn)而逐漸落后。

四十、任何人都應(yīng)該努力上進(jìn)，這樣才可以成為別人心目中的理想對(duì)象。

四十一、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿�。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多，知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。

四十二、小紅上進(jìn)心很強(qiáng)，什么事也不甘落后。

四十三、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕要惡辣的書。

四十四、“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

四十五、愛的對(duì)象應(yīng)該是品格端正的人，已及小有缺陷而肯努力上進(jìn)的人，這才是應(yīng)該保持的愛情，才是起于天上愛神的那種高尚優(yōu)美的愛情。

四十六、她經(jīng)常對(duì)班上上進(jìn)的同學(xué)冷言冷語。

四十七、自處貴篤實(shí)，須自責(zé)。自勉。自強(qiáng)。自計(jì)。非自責(zé)無以改過，非自勉無以上進(jìn)，非自強(qiáng)無以立身，非自計(jì)無以裕財(cái)。

四十八、奇文共欣賞，疑義相如析。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

四十九、一個(gè)人作人做事必須誠實(shí)勤奮，即使是在沒有人聽見沒有人看見的地方，也絕對(duì)不可作見不得人的壞事;尤其當(dāng)你處于窮困潦倒失意的時(shí)候，仍舊要奮發(fā)上進(jìn)，這樣才是真正有作為的英雄好漢。

五十、本文采用了邏輯分析判斷等高屋建瓴的方法，而非實(shí)證方法，對(duì)技術(shù)分析各種預(yù)測(cè)方法從源頭上進(jìn)行了分析。

五十一、年輕人不求上進(jìn),一味貪圖安逸享受,就是在葬送大好年華。

五十二、我喜歡大河這種滔滔不絕的感覺，能夠使我不斷的上進(jìn)。

五十三、這些內(nèi)容并不是一揮而就的，但它可以幫助你在有組織有整理的路上進(jìn)一步。

五十四、李強(qiáng)好吃懶做，一點(diǎn)也不上進(jìn)，還想過上有車有房的好日子，最后他只能事與愿違，最后過著窮困潦倒的日子。

五十五、小貓美滋滋地躺在自己的小床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

五十六、丫頭聽好了：你嫁的這個(gè)人不會(huì)甜言蜜語，但有好脾氣；不帥氣多金，但聰明又上進(jìn)；過馬路時(shí)牽著你，你累時(shí)心疼抱抱你。你可愿意？

五十七、當(dāng)年老師在幫助我們這些頑劣孩子上進(jìn)時(shí)，可真是苦口婆心。

五十八、雖然家徒四壁，但他卻能奮發(fā)上進(jìn)，實(shí)在令人敬佩！

五十九、在學(xué)習(xí)中，專業(yè)不求上進(jìn)，不懂得尊師重道，缺乏道德修養(yǎng)。

六十、剛買的硬盤讓我在路上給摔了一下，撿起來晃了晃就聽見里面沙沙做響，估計(jì)里面已經(jīng)摔碎了，拿回家硬盤果然不能用。沒辦法，掛在別人的電腦上進(jìn)行碎片整理，現(xiàn)在用起來馬馬乎乎，問題不大。

六十一、一本本書，就像一側(cè)裝著鉸鏈但未上鎖的一只只盒子，裝滿一張張墨水點(diǎn)點(diǎn)的紙頁，令亞歷克斯叔叔和我愛不釋手。但現(xiàn)在看來，這種書的式樣將逐漸被廢棄。我孫輩孩子們的很大一部分閱讀已經(jīng)在顯示屏幕上進(jìn)行了。

六十二、他在工作上進(jìn)取心不大，常常是不求有功，但求無過。

六十三、為革故鼎新，我們既要對(duì)其進(jìn)行深刻檢討和不斷改造，還要從觀念和制度兩個(gè)層面上進(jìn)行長(zhǎng)期努力。

六十四、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上決不能驕傲自滿,不求上進(jìn)。

六十五、我們要珍惜一分一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),千萬不要蹉跎歲月,不求上進(jìn)。

六十六、小明是一個(gè)求上進(jìn)的同學(xué)，在一次數(shù)學(xué)考試失利后，主動(dòng)找到數(shù)學(xué)老師，當(dāng)數(shù)學(xué)老師仔細(xì)的給他講解后，小明茅塞頓開。

六十七、教師的工作就其本身的邏輯、哲學(xué)基礎(chǔ)和創(chuàng)造性質(zhì)來說，本來就不可能不帶有研究因素。這首先是因?yàn)�，我們與之交往的每一個(gè)個(gè)體，在一定程度上說都是一個(gè)具有自己的思想、情感和興趣的獨(dú)一無二的世界。如果你想使教育工作給教師帶來歡樂，使每天的上課不致變成單調(diào)乏味的義務(wù)，那就請(qǐng)你把每個(gè)教師引上進(jìn)行研究的幸福之路吧。

六十八、那位不求上進(jìn)的慘綠少年是我班的同學(xué),上學(xué)期被學(xué)校開除了。

六十九、只求三鹿郡公,不求上進(jìn),不是青年人的作風(fēng)。

七十、敬業(yè)精神和上進(jìn)心有韌性，知難而進(jìn)，具有不達(dá)目標(biāo)不罷休的決心和信心。

七十一、今天是你丫生日，你應(yīng)該感首先謝國家讓你生活安定，再感謝你爸媽給你生命，還要感謝老婆讓你生活上進(jìn)，最重要的是感謝我這個(gè)朋友給你發(fā)來了一毛錢的生日祝福短信！

七十二、他常勉勵(lì)我要不斷上進(jìn)。

七十三、如：把雙簧管的音樂作品在曲式上進(jìn)行分析找出不同與西方的作曲風(fēng)格，說明它借鑒但不照搬西方音樂曲式規(guī)范，在作品的結(jié)構(gòu)上，不拘一格的特點(diǎn)。

七十四、我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)之所以蒸蒸日上，不容忽視的一個(gè)重要原因就在于逐步建立起了自己的物權(quán)法律制度，為了適應(yīng)的發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)在民法通則規(guī)定的基礎(chǔ)上進(jìn)一步制定物權(quán)法。

七十五、我們決不能只圖安逸,不求上進(jìn)。

七十六、得到資助的應(yīng)嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，兢兢業(yè)業(yè)，努力上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同志，尊敬長(zhǎng)者，潛心科研事業(yè)，盡快成長(zhǎng)為出色人才，以不負(fù)眾望。

七十七、他沒有什么上進(jìn)心,不管什么事都甘處下流。

七十八、生活中我們要學(xué)的豁達(dá)些，因?yàn)榛磉_(dá)才不至于鉆牛角尖，才能樂觀上進(jìn)，才能把快樂送給別人。

七十九、只要是有上進(jìn)心的人，都不愿意干這份有名無實(shí)的工作。

八十、這個(gè)年輕人認(rèn)真上進(jìn)，許多長(zhǎng)輩都說他孺子可教。

八十一、人不能總安于現(xiàn)狀，要不斷上進(jìn)。

八十二、我若把你想，你事業(yè)一定旺；再發(fā)條短信，你天天都上進(jìn)；你若也把我掛念，幸福身邊伴；如再回我信，每天開心繞。祝愿你事事如意！

八十三、劑量范圍的研究只能在自愿者身上進(jìn)行，他們一貫內(nèi)了解試驗(yàn)的含義，并自覺自愿地接受試驗(yàn)。

八十四、馬化騰憑借其正直務(wù)實(shí)專注積極上進(jìn)堅(jiān)韌不拔的品格備受尊敬，成為青年人的學(xué)習(xí)榜樣。

八十五、我一直想要成為一個(gè)更好的人，更上進(jìn)，更發(fā)憤，更聰明，更努力，更有志氣，更能吃苦，更堅(jiān)忍不拔，也更健康和苗條;可是，每次吃飽肚子我都很想睡覺，然后跟自己說：我等到明天再成為一個(gè)更好的人。

八十六、我不幸是世界上最不快樂的那種人，沒能力，卻有上進(jìn)心；沒天賦，卻有夢(mèng)想；越努力，越難過。

八十七、只要肯向上進(jìn)取，你的未來絕對(duì)是條康莊大道。

八十八、那些被罵百無聊賴、大逆不道之人真是百口莫辯,一旦他們有了上進(jìn)心教學(xué)相長(zhǎng),肯定會(huì)大器晚成。

八十九、這些寓言故事啟迪了學(xué)生的上進(jìn)心。

九十、工廠企業(yè)的選點(diǎn)定址是百年大計(jì)，選擇合理的地區(qū)、地址建廠，必須建立在可靠的資源、能源、地質(zhì)、技術(shù)資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較。

九十一、畢業(yè)踏入職場(chǎng)，支招指明方向：虛心得到認(rèn)可，誠心受到褒揚(yáng)，愛心得到尊敬，上進(jìn)心受到欣賞，全心才能更成長(zhǎng)。祝你早日適應(yīng)環(huán)境，成為職場(chǎng)良將。

九十二、革命先烈的豪言壯語永遠(yuǎn)激勵(lì)我們奮發(fā)上進(jìn)。

九十三、老師的表揚(yáng)進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的上進(jìn)心。

九十四、他如果老是不求上進(jìn)，糊涂過日，一天到晚醉生夢(mèng)死，前途堪憂！

九十五、應(yīng)該是散文的基本寫作路不以上只是筆者對(duì)散文藝術(shù)形象的一隅之見，還需有識(shí)之上進(jìn)一步多方探索。

九十六、它成為一個(gè)孤苦伶仃的遺孀也沒能打擊到他上進(jìn)的心。

九十七、叮呤呤，叮呤呤，放學(xué)了，幾個(gè)小伙伴一起約好，在離學(xué)校不足500米遠(yuǎn)的空?qǐng)?em>上進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的小足球賽。

九十八、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講悄悄話、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

九十九、他在會(huì)上進(jìn)一步明確了我們的態(tài)度和觀點(diǎn)。

一百、平安夜月黑風(fēng)高，圣誕老人迷路了。為了收到圣誕禮物，快去準(zhǔn)備升級(jí)版圣誕襪吧，裝上GPS定位儀，配個(gè)紅外線瞄準(zhǔn)器，圣誕老人馬上進(jìn)入你的射程！

一百零一、她曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但現(xiàn)在她卻坐享其成而完全不求上進(jìn)。

一百零二、花朵把春天的門推開了，綠蔭把夏天的門推開了。成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑，對(duì)于驕傲自滿的人是包袱，對(duì)于不求上進(jìn)的人是禍害。如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。

一百零三、我們期待才華橫溢，積極上進(jìn)的專業(yè)人士加入我們的團(tuán)隊(duì)。

一百零四、那位不求上進(jìn)的慘綠少年是我班的同學(xué),上學(xué)期被學(xué)校警告處分。

一百零五、革命先烈的豪言壯語激勵(lì)著我們奮發(fā)上進(jìn)。

一百零六、他上進(jìn)心很強(qiáng)，對(duì)于成績(jī)上不去心急如焚。

一百零七、他不是下乘之才,只要教育方法得當(dāng),激發(fā)起他的求知欲和上進(jìn)心,他是會(huì)取得好成績(jī)的。

一百零八、他們往往帶著一種悲壯的激情，在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運(yùn)。他們首先要改變自己的生存條件，同時(shí)也放棄最主要的精神追求；他們既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更深的層次！

一百零九、特別是青少年在家庭暴力環(huán)境的影響下，不務(wù)正業(yè)，不思學(xué)習(xí)和上進(jìn)，游手好閑，聚眾斗毆，甚至用暴力報(bào)復(fù)社會(huì)以致走上違法犯罪的道路。

一百十、提供援助計(jì)劃給有心求取上進(jìn)尋找工作或持續(xù)工作的個(gè)案，以鼓勵(lì)他們追求自食其力的美德。

一百十一、十年浩劫中,許多藝術(shù)家被關(guān)進(jìn)牛棚,就連安身立命都難以保證,更談不上進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)了。

一百十二、人們?nèi)缭诩韧�研究成就之基礎(chǔ)上進(jìn)行深入之鉤稽與審視，便可發(fā)現(xiàn)，原來清統(tǒng)治者在誅殺此三人后所以再做徹底的滅跡處理，實(shí)有不可告人之隱衷在。

一百十三、故步自封，實(shí)際上就是不知上進(jìn)，怎么能期望他有更高的成就。

一百十四、你不能因?yàn)槭芰诉@一點(diǎn)處分,就自暴自棄、不求上進(jìn)啊。

一百十五、暴力教育能讓孩子變得順從，不會(huì)讓孩子變得聰明和懂事;能讓他們變得聽話，不會(huì)讓他們變得自覺和上進(jìn)。

一百十六、他原本是個(gè)上進(jìn)的學(xué)生，但因?yàn)榻坏綁呐笥眩�明珠暗投的下�?chǎng)，如今是狼狽不堪。

一百十七、沒有人無需重復(fù)，無需練習(xí)，無需改進(jìn)，一下子就可以做到極致。人對(duì)自己的高估是很可怕：既耽誤自己的上進(jìn)，也妨礙自己的明智。

一百十八、香港經(jīng)濟(jì)經(jīng)過數(shù)次的轉(zhuǎn)型，印證了香港人自食其力、自強(qiáng)不息、奮斗不懈、努力上進(jìn)的拼搏精神。

一百十九、如果聽到一點(diǎn)不同的意見就馬上進(jìn)行反駁,這樣做的效果往往不太好,甚至?xí)�產(chǎn)生副作用。

一百二十、在超市里，看見一只五花大綁著的螃蟹吃力地從18.9元的冰柜里往28.9元的柜子里爬，我淚流滿面，你丫太TM有上進(jìn)心了！