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人教版七年級上冊地理知識點總結(jié)

更新：2023-09-16 15:24:23 高考升學網(wǎng)

專題一地圖(第一章第二節(jié))

地圖的三要素：

①比例尺(數(shù)字式;線段式;文字式)

a、比例尺的大小，如1:10 000>1:100 000 ;

大比例尺表示的范圍小，如北京地圖，內(nèi)容詳細;

小比例尺表示的范圍大，如中國地圖，內(nèi)容粗略(P9 圖1—16)

b、比例尺的轉(zhuǎn)換：厘米變千米，去掉5個0

如1:5 000 000即表示圖上一厘米等于實地距離50千米

②方向：a.上北下南、左西右東 b.看指向標(P10 活動題圖1—18)

③圖例：P10 圖1—17

專題二地球和地球儀(第二章第一節(jié))

1、地球的大�。罕砻娣e：5.1億平方千米;平均半徑：6371千米;最大周長約4萬千米(坐地日行八萬里，專指赤道)

2、地球的形狀：地球是一個兩極略扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。

人教版七年級上冊地理知識點總結(jié)

3、緯線：赤道及與赤道平行的圓圈。指示東西方向(橫著)，呈圓形;長度不等，赤道(即0°緯線)最長，往兩極逐漸縮短成為一點。赤道以北稱北緯，“N”表示North;赤道以南稱南緯，“S”表示South。

經(jīng)線：連接南北兩極且垂直于緯線的弧線(半圓)，指示南北方向(豎著);呈半圓狀;長度都相等。 0°經(jīng)線(本初子午線)以西稱西經(jīng)，“W”表示W(wǎng)est;0°經(jīng)線(本初子午線)以東稱東經(jīng)，“E”表示East。

口訣一：南緯S 北緯N，西經(jīng)W 東經(jīng)E

口訣二：向北增加為北緯，向南增加為南緯，

向東增加為東經(jīng)，向西增加為西經(jīng)(P19圖2-11)

4、南北半球分界：赤道 ;東西半球分界：160°E， 20°W ;

專題三地球的運動(第四章第三節(jié))

1、地球的自轉(zhuǎn)：方向：自西向東，北極上空看是逆時針，南極上空看是順時針周期：一天

2、地球的公轉(zhuǎn)：方向：自西向東周期：一年

3、與地球公轉(zhuǎn)相關(guān)的地理現(xiàn)象：(南北半球的季節(jié)和晝夜長短情況相反)

氣節(jié) 日期北半球季節(jié) 太陽直射點位置晝夜長短

春分 3月 21日北半球春季赤道全球晝夜等長

夏至 6月 22日北半球夏季北回歸線北半球晝長夜短

秋分 9月 23日北半球秋季赤道全球晝夜等長

冬至 12月22日北半球冬季南回歸線北半球晝短夜長

4、自轉(zhuǎn)的意義：晝夜交替(地球繞著地軸自己轉(zhuǎn))

5、公轉(zhuǎn)的意義：(地球繞著太陽轉(zhuǎn))

a、一年中太陽直射緯度的變化 (在南、北回歸線之間移動)

b、一年中晝夜長短變化(夏至日北半球白晝達到一年中最長、北極圈內(nèi)極晝;冬至日北半球白晝達到一年中最短，北極圈極夜;南北半球情況相反)

C、四季和五帶的劃分：有極晝極夜現(xiàn)象的是寒帶(66.5°—90°);有太陽直射現(xiàn)象的是熱帶(南北緯23.5°之間);熱帶與寒帶之間是溫帶(23.5°—66.5°)。 (五帶劃分參考P70圖4—22)

專題四大洋和大洲(第二章第二節(jié))

1、七大洲(按面積順序)：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋州;赤道穿過非洲大陸、南美洲大陸、亞洲的東南部和大洋洲的群島。

2、四大洋(按面積順序)：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。北冰洋緯度最高且跨經(jīng)度最多

3、“水球”：三分陸地(29%)、七分海洋(71%)，陸地主要分布在北半球

4、各大洲之間的分界線：

北美洲與亞洲----白令海峽 ; 南美洲與北美洲----巴拿馬運河 ; 亞洲與非洲----蘇伊士運河 ;

亞洲與歐洲----烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽 ;歐洲與非洲---直布羅陀海峽

5、半島：半島是陸地伸進海洋的凸出部分(如山東半島、印度半島)

專題五地形(第二章第三節(jié))

1、區(qū)分：海拔高度指該地高出海平面的垂直距離;相對高度是指兩地間的海拔高度之差。

2、五種陸地地形：地表起伏較小的3種——平原(海拔一般不高于200米)、高原(海拔高、邊緣陡峻)、盆地(四周高、中間低平);地表起伏較大的2種：山地(海拔高>500米) 、丘陵(海拔較低)

3、海底地形：從岸邊向遠洋依次為——大陸架(較淺，200米以內(nèi))、大陸坡、海溝(較深，如最深的馬里亞納海溝)、洋盆、大洋中脊

4、地形圖：將等高線圖涂上顏色，一般用藍色表示海洋，綠色表示平原，棕、黃色表示高原

5、世界地形之最：最大的平原-亞馬孫平原，最大的高原—巴西高原，最高的高原—青藏高原，最大的盆地—剛果盆地，最長的山脈—安第斯山脈，最高的山脈—喜馬拉雅山 (P32圖2—45)

專題六海陸變遷(第二章第四節(jié))

1、大陸漂移學說：魏格納

2、六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、南極洲版塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊。

3、一般來說，板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，在板塊交界地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼活躍，拉伸可能形成海洋(如紅海)，碰撞擠壓則可能形成山脈或造成火山地震，所以火山地震帶、山脈帶的分布帶與板塊邊界相近(參考P35圖2-48與P36圖2-54)

兩大山脈帶/火山地震帶：環(huán)太平洋沿岸山脈帶、亞歐大陸南部山脈帶

怎么學好地理

掌握地理知識點

我們要記知識點，我們辦要把自然地理知識點掌握好，特別是有關(guān)公轉(zhuǎn)自傳，地球的時間差問題，這在高考時一般在選擇題上出現(xiàn)一般是12分，而且不好做，我們解決方法是把課本上那個地球自轉(zhuǎn)的地圖好好掌握。不光是地理這門學科，還有別的學科，知識點都是很重要的，只有打好基礎，以后的路才會越走越踏實。

不懂就問

不懂就問是一種正確的學習態(tài)度，也是一種非常好的學習習慣。它需要任課教師的培養(yǎng)和學生的努力，它有助于班級良好學習氛圍的形成，特別有助于同學們學習成績的提高。大家可千萬不可因為問了不懂而氣餒，要堅持、堅持再堅持。

做地理筆記

我們不要小看地理筆記，地理筆記是很重要的，我們一定要記筆記，我們不用都記筆記只要把經(jīng)�？嫉闹R點記下就行了，然后好好總結(jié)，看看都容易考什么，看看是哪方面的考的多些，我們就把重點放在哪方面，可不要沒有終點的復習，這點是在高三復習時禁忌的，因為那樣太浪費時間了，而且記住易忘，效果不佳，所以記筆記是很有技巧的。

學習地理的方法

學會使用課本

教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、�？瓷钏�，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會圖表所說明的問題。

學會使用地圖

地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

重視地理觀察

觀察就是邊思考邊細看。看一看當?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥摹Ｍㄟ^報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

善于地理想象

觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。