風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年和田職業(yè)技術學院預估分數線是多少的數據,希望對大家有幫助。
2023年和田職業(yè)技術學院的預估錄取分數線區(qū)間為141分至194分,錄取位次在260431名-25556名區(qū)間。
1、和田職業(yè)技術學院在河南2022年理科最低錄取分數線為-分,最低錄取位次為-名;
2、和田職業(yè)技術學院在河南2022年文科最低錄取分數線為-分,最低錄取位次為-名;
3、和田職業(yè)技術學院在四川2022年文科最低錄取分數線為208分,最低錄取位次為211808名;
4、和田職業(yè)技術學院在貴州2022年文科最低錄取分數線為247分,最低錄取位次為121741名;
5、和田職業(yè)技術學院在云南2022年理科最低錄取分數線為216分,最低錄取位次為172468名;
1、2022年和田職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 331 | 252133 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 208 | 211808 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 197 | 210278 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 247 | 121741 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 216 | 172468 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 302 | 132094 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 80842 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 141 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類外語) | - | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) | - | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 141 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | - | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科(單列類民族語文) | - | - |
2、2021年和田職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 258428 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 202 | 197545 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 233 | 205034 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 239 | 125015 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 373 | 109977 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 358 | 48699 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 165 | 47885 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 165 | 25556 |
3、2020年和田職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 163 | 208383 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 302 | 192275 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 321 | 125810 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 343 | 142622 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 363 | 112640 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 180 | 48869 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 190 | 28653 |
4、2019年和田職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 云南 | 理科 | ? | 287 | 149556 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 358 | 109228 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 208 | 49802 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 194 | 29219 |
5、2018年和田職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 新疆 | 理科 | ? | 202 | 51729 |
2018 | 新疆 | 文科 | 專科 | - | - |
和田職業(yè)技術學院是經教育部備案、新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準成立的全日制高等職業(yè)學校,由和田地區(qū)行政公署舉辦,業(yè)務受自治區(qū)教育廳指導和管理。自建院始,學院秉承立德樹人的根本任務,堅持服務社會穩(wěn)定、長治久安總目標和地區(qū)脫貧攻堅的建設思路,遵循“玉汝于成、德技雙馨”的校訓精神,以“產教融合、校企合作、三全育人”為主線,以“扎根和田、服務和田、助推和田”的辦學定位,以為推動和田經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質技術技能人才使命。一、學院規(guī)模發(fā)展學院占地總面積1141畝,建筑總面積21.2萬平方米。“十四五”期間計劃增建6萬建筑平方米。學院現有旅游管理系、工藝美術系、工程技術系、經濟管理系、農林科技系、社會管理系6個系。開設有園藝技術、農產品加工與質量檢測、藝術設計、服裝設計與工藝、旅游管理、烹調工藝與營養(yǎng)、電子商務、會計、物流管理、汽車檢測與維修、計算機網絡技術、民政管理、家政服務與管理13個專業(yè)。形成了商貿物流、旅游服務、農業(yè)科技、汽車工程、服裝設計、社會管理6個重點特色專業(yè)群,形成專業(yè)覆蓋行業(yè),專業(yè)群帶動產業(yè)的模式。二、學院特色建設“融合建設、協(xié)同育人是高職院校發(fā)展的新要求”。目前建立校企合作關系企業(yè)76家,覆蓋學院13個專業(yè)。學院堅持把企業(yè)資源和元素引入校內實訓基地的特色建設,以“校中廠”、“教學工廠”等模式,開展校企協(xié)同育人。同時依托和田市北京工業(yè)園區(qū)企業(yè),開展緊密產教融合、校企合作,以“廠中校”的形式,將“訂單班”開辦在車間。學生通過校內外專業(yè)實訓、頂崗實習,實現與就業(yè)崗位的有效對接,為“畢業(yè)即能就業(yè),就業(yè)即能頂崗”的育人目標打下基礎。三、學院培訓工作學院自成立以來,積極承擔社會培訓任務,初顯社會效益,累計開展基層干部培訓、婦女工作培訓、退伍軍人轉業(yè)就業(yè)培訓、未就業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓等各類社會培訓10000余人次,取得了良好的社會評價,為服務和田社會穩(wěn)定及脫貧攻堅工作做出積極貢獻。結合學院教育教學實踐,產教融合,積極探索實踐,形成“三整合+項目”的培訓工作模式,即一是依托和田地區(qū)職業(yè)教育聯(lián)盟,擴大和田地區(qū)的職業(yè)教育培訓資源;二是通過天津援疆支援學校形成“學院包專業(yè)群”的模式,把東部優(yōu)勢產教融合項目引到和田地區(qū),不斷擴大援疆天津支援校的培訓資源;三是與天津職業(yè)技術師范大學合作,建立東西部職教師資培訓基地,合作實施重點培訓資源,以項目推進培訓工作。四、未來展望“十四五”期間,學院聚焦發(fā)展目標,堅持推動“三大發(fā)展”。一是堅持產業(yè)群與專業(yè)群精準發(fā)展,根據產業(yè)群優(yōu)化專業(yè)群,并根據專業(yè)群發(fā)展實際科學配置師資和實訓資源;二是堅持深度產教融合發(fā)展,加強產教融合、校企合作、工學結合、知行合一,實現政府、行業(yè)、企業(yè)等多方優(yōu)勢資源引入學院教育教學和人才培養(yǎng);三是堅持科學治理協(xié)同發(fā)展,加強頂層設計,科學管理,整合學院各類資源,推進人才培養(yǎng)全過程的協(xié)同管理,實現“1+1>2”的辦學效益。通過實現學院內涵特色建設與社會服務能力建設“雙提升”,充分體現高職教育的類型特點,促進學院高質量發(fā)展。
新疆高考志愿查詢暫無錄取
時間:2024-07-01 13:0:09新疆高考平行志愿錄
時間:2024-07-01 11:0:28新疆高考第一志愿沒
時間:2024-07-01 10:0:00新疆高考志愿錄取狀
時間:2024-07-01 09:0:23