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1、九江職業(yè)大學(xué)在新疆的軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、九江職業(yè)大學(xué)在新疆的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、九江職業(yè)大學(xué)在新疆的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、九江職業(yè)大學(xué)在新疆的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、九江職業(yè)大學(xué)在新疆的現(xiàn)代教育技術(shù)((師范類))招生人數(shù)為2人;
6、九江職業(yè)大學(xué)在新疆的小學(xué)語文教育((師范類))招生人數(shù)為2人;
1、2022九江職業(yè)大學(xué)在新疆的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
軟件技術(shù) | 新疆 | 2022/專科 | 12 | 2 | - | 理科 |
護(hù)理 | 新疆 | 2022/? | 13 | 2 | - | 理科 |
茶藝與茶文化 | 新疆 | 2022/? | 14 | 2 | - | 理科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 新疆 | 2022/? | 15 | 1 | - | 理科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 新疆 | 2022/專科 | 16 | 1 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 新疆 | 2022/? | 17 | 1 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 新疆 | 2022/專科 | 18 | 2 | - | 理科 |
小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 新疆 | 2022/? | 19 | 2 | - | 理科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 新疆 | 2022/專科 | 20 | 2 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 新疆 | 2022/? | 03 | 2 | - | 文科 |
護(hù)理 | 新疆 | 2022/? | 04 | 2 | - | 文科 |
茶藝與茶文化 | 新疆 | 2022/? | 05 | 2 | - | 文科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 新疆 | 2022/? | 06 | 1 | - | 文科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 新疆 | 2022/? | 07 | 1 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 新疆 | 2022/? | 08 | 1 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 新疆 | 2022/? | 09 | 2 | - | 文科 |
小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 新疆 | 2022/? | 10 | 2 | - | 文科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 新疆 | 2022/? | 11 | 2 | - | 文科 |
2、2021九江職業(yè)大學(xué)在新疆的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
軟件技術(shù) | 新疆 | 2021/? | 12 | 2 | - | 理科 |
護(hù)理 | 新疆 | 2021/專科 | 13 | 2 | - | 理科 |
茶藝與茶文化 | 新疆 | 2021/? | 14 | 2 | - | 理科 |
學(xué)前教育 | 新疆 | 2021/專科 | 15 | 2 | - | 理科 |
小學(xué)語文教育 | 新疆 | 2021/? | 16 | 2 | - | 理科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 新疆 | 2021/? | 17 | 2 | - | 理科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 新疆 | 2021/? | 18 | 1 | - | 理科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 新疆 | 2021/專科 | 19 | 1 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 新疆 | 2021/? | 20 | 1 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 新疆 | 2021/專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
護(hù)理 | 新疆 | 2021/? | 04 | 2 | - | 文科 |
茶藝與茶文化 | 新疆 | 2021/專科 | 05 | 2 | - | 文科 |
學(xué)前教育 | 新疆 | 2021/? | 06 | 2 | - | 文科 |
小學(xué)語文教育 | 新疆 | 2021/? | 07 | 2 | - | 文科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 新疆 | 2021/? | 08 | 2 | - | 文科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 新疆 | 2021/專科 | 09 | 1 | - | 文科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 新疆 | 2021/? | 10 | 1 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 新疆 | 2021/專科 | 11 | 1 | - | 文科 |
3、2020九江職業(yè)大學(xué)在新疆的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑裝飾工程技術(shù) | 新疆 | 2020/專科 | 12 | 2 | - | 理科 |
護(hù)理 | 新疆 | 2020/? | 13 | 2 | - | 理科 |
茶藝與茶葉營銷 | 新疆 | 2020/專科 | 14 | 2 | - | 理科 |
學(xué)前教育 | 新疆 | 2020/? | 15 | 2 | - | 理科 |
語文教育 | 新疆 | 2020/? | 16 | 2 | - | 理科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 新疆 | 2020/專科 | 17 | 2 | - | 理科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 新疆 | 2020/? | 18 | 1 | - | 理科 |
會(huì)計(jì) | 新疆 | 2020/專科 | 19 | 1 | - | 理科 |
物業(yè)管理 ((錄取條件見院校招生章程)) | 新疆 | 2020/? | 20 | 1 | - | 理科 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 新疆 | 2020/專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
護(hù)理 | 新疆 | 2020/? | 04 | 2 | - | 文科 |
茶藝與茶葉營銷 | 新疆 | 2020/? | 05 | 2 | - | 文科 |
學(xué)前教育 | 新疆 | 2020/專科 | 06 | 2 | - | 文科 |
語文教育 | 新疆 | 2020/? | 07 | 2 | - | 文科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 新疆 | 2020/專科 | 08 | 2 | - | 文科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 新疆 | 2020/? | 09 | 1 | - | 文科 |
會(huì)計(jì) | 新疆 | 2020/專科 | 10 | 1 | - | 文科 |
物業(yè)管理 ((錄取條件見院校招生章程)) | 新疆 | 2020/? | 11 | 1 | - | 文科 |
1、九江職業(yè)大學(xué)是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?聘咝# 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、。 2、九江職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表 九江職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是211大學(xué)嗎九江職業(yè)大學(xué)不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?聘咝,校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)、...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是211還是985九江職業(yè)大學(xué)不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于專科高校,校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是公辦還是民辦九江職業(yè)大學(xué)是公辦學(xué)校。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于專科高校,校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)、修身、健體、感恩校 風(fēng):誠信...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)屬于什么類型的大學(xué)九江職業(yè)大學(xué)屬于大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?聘咝,校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)、修身、健...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是本科還是在?凭沤殬I(yè)大學(xué)是?啤8鶕(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?聘咝,校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)、修身、健體、感恩校 風(fēng):誠信、...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是公立還是私立學(xué)校九江職業(yè)大學(xué)是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于專科高校,校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)、修身、健...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎九江職業(yè)大學(xué)不是國家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于專科學(xué)校。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?聘咝,校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是一本還是二本九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?聘咝,校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)、修身、健體、感恩校 ...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是985大學(xué)嗎九江職業(yè)大學(xué)不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?聘咝,校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)、...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新九江職業(yè)大學(xué)在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?拼髮W(xué),校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)、修身、健體、感恩校 風(fēng):誠信、明理、求實(shí)、創(chuàng)...查看更多
1、九江職業(yè)大學(xué)是省重點(diǎn)大學(xué)嗎九江職業(yè)大學(xué)不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)九江職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,九江職業(yè)大學(xué)不是本科,屬于?聘咝# 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)...查看更多
校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo):立志、精業(yè)、修身、健體、感恩校 風(fēng):誠信、明理、求實(shí)、創(chuàng)新教 風(fēng):博學(xué)、善研、愛生、樂教學(xué) 風(fēng):勤學(xué)、好問、慎思、篤行“四個(gè)一“人本舉措:關(guān)心關(guān)愛學(xué)生從每一餐飯、每一瓶水、每一節(jié)課著手,決不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。 九江職業(yè)大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的公辦全日制市屬高等職業(yè)院校。2006年4月,九江師范學(xué)校與九江職業(yè)大學(xué)合并重組。九江師范學(xué)校肇始于1902年建立的九江中學(xué)堂,源于宋明理學(xué)家周敦頤創(chuàng)辦的濂溪書院,承續(xù)了千年書院文脈和底蘊(yùn),有著一百多年的辦學(xué)歷史,培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀校友。2009年3月,江西廬山旅游中專整體劃歸九江職業(yè)
新疆高考志愿查詢暫無錄取
時(shí)間:2024-07-01 13:0:09新疆高考平行志愿錄
時(shí)間:2024-07-01 11:0:28新疆高考第一志愿沒
時(shí)間:2024-07-01 10:0:00新疆高考志愿錄取狀
時(shí)間:2024-07-01 09:0:23