1、嚴(yán)師出高徒。

2、師德是一面鏡子。

3、言必行，行必果。

4、蟻穴雖小，潰之千里。

5、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。

6、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>

7、教育為公以達(dá)天下為公。

8、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。

9、以圣潔的心，做神圣的事。

10、教育人就是要形成人的性格。

11、孩子的成長(zhǎng)是我的最大快樂(lè)。

12、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。

13、不自滿者受益，不自是者博聞。

14、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

15、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

16、投入心靈才能聞到生命的醇香！

17、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

18、因材施教，才能獲得良好的效果。

19、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。

20、幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。

21、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。

22、春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干。

23、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。

24、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

25、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。

26、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。

27、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收獲。

28、一生正氣，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四方流蘇。

29、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

30、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。

31、每天對(duì)著鏡子微笑，并對(duì)自己說(shuō)“你很棒”。

32、靜心教學(xué)，潛心育人，把所有的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。

33、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。

34、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

35、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。

36、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

37、只有先讓學(xué)生喜歡你，學(xué)生才會(huì)喜歡你上的課。

38、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

39、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

40、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，是最好的教育。

41、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。

42、想要學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書(shū)。

43、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。

44、愛(ài)心、微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。

45、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。

46、與其說(shuō)我做了一輩子教師，不如說(shuō)我一輩子學(xué)做教師。

47、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

48、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。

49、廉潔方能聚人律己方能服人身正方能帶人無(wú)私方能感人。

50、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要。

51、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

52、以平常心堅(jiān)守“清貧”之業(yè)；用滿腔愛(ài)育出“清白”之人。

53、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

54、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。

55、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。

56、做教師最主要的是不說(shuō)假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。

57、面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

58、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。

59、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

60、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。

61、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用點(diǎn)燃，用關(guān)愛(ài)呼喚心靈。

62、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。

63、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

64、如果幸福在于的快感，那麼就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。

65、這個(gè)世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。

66、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)。

67、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功。

68、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

69、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福！

70、我們無(wú)法改天換地，但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。

71、課堂教學(xué)要引領(lǐng)學(xué)生攀登知識(shí)的高山，攀登情感的高山，攀登思維的高山，攀登人格的高山。

72、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。

73、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

74、故事。讓天使快樂(lè)茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美??這就是我們一生無(wú)悔的追求！

75、要想得到一年的收獲，就種谷子；希望得到十年的收獲，就去栽樹(shù)；要想得到一生的收獲，就去育人。

76、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

77、教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂(lè)孩子所樂(lè)……一切緣于孩子、服務(wù)孩子、發(fā)展孩子！

78、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

79、為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火花，教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類智慧的太陽(yáng)。

80、教師要具有圪育人的方法，有對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)心，有對(duì)后進(jìn)生的耐心，有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師德也就是有方法，有愛(ài)心，有耐心，有奉獻(xiàn)精神。