1、好筍出好竹，好師出好徒。

2、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。

3、千教萬教教人學(xué)法，千法萬法只要得法。

4、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

5、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

6、表揚(yáng)用喇叭，批評用電話。

7、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

8、千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。

9、教化之移人也如置郵焉。

10、滿園蓓蕾，個(gè)個(gè)芬芳。

11、我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。

12、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。

13、愛己之心愛人，律人之心律己。

14、新起點(diǎn)，新方向，我們在陽光下成長。

15、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

16、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

17、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

18、一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。

19、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天。

20、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

21、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙，愛心永鑄付出無限。

22、道德教育高于知識(shí)傳授，個(gè)性塑造勝于智力培養(yǎng)。

23、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

24、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！

25、用真心對待每一位孩子，用愛心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。

26、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

27、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

28、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

29、孩子是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。

30、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng)，孩子們的健康成長從我做起！

31、以真誠擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章。

32、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

33、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

34、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。

35、快樂無價(jià)。給予孩子快樂瞬間，收獲快樂的永恒。

36、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責(zé)。

37、愛心是陽光，耐心是雨露，細(xì)心是春風(fēng)，微笑是土壤。

38、工作并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>

39、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

40、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

41、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。

42、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

43、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。

44、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。

45、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

46、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

47、個(gè)人的痛苦與歡樂，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。

48、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

49、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

50、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

51、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。

52、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面，那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。

53、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松�的成敗�?/p>

54、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。

55、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

56、作為社會(huì)生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴(yán)、價(jià)值和成就。

57、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

58、公正辦公，做廉潔教師；探索教學(xué)，做創(chuàng)新教師；舉止得體，做文雅教師。

59、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

60、只有當(dāng)我們真正蹲下身子，放下架子，敞開心扉，獻(xiàn)出真情，才能贏得真正的尊重。

61、綻放微笑為了孩子，鼓勵(lì)表揚(yáng)為了孩子，關(guān)懷問候?yàn)榱撕⒆�，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

62、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

63、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。

64、老師要學(xué)會(huì)用欣賞的目光關(guān)注孩子，以寬容的心態(tài)接納孩子，用健康的體魄呵護(hù)孩子。

65、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。

66、讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美??這就是我們一生無悔的追求！

67、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來，走向成功。

68、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

69、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

70、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業(yè)的執(zhí)著。

71、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

72、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

73、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧，才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰，不知不覺中會(huì)傷害孩子。

74、勇于承擔(dān)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營造。

75、孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。

76、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。

77、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

78、創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。

79、在今后的工作中，我將繼續(xù)保持以往認(rèn)真的工作態(tài)度，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒，做一個(gè)讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。

80、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。