今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川錄取分數(shù)線的問題，包含湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川錄取分數(shù)線是多少

湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為194分至276分，錄取位次在265968 至158261排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考湖南機電職業(yè)技術(shù)學院。

1、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是288分，最低錄取排名位次在265968名;

2、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2021年理科最低錄取分數(shù)線是194分，最低錄取排名位次在256661名;

3、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2020年理科最低錄取分數(shù)線是265分，最低錄取排名位次在250725名;

4、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2019年理科最低錄取分數(shù)線是195分，最低錄取排名位次在257350名;

5、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2018年理科最低錄取分數(shù)線是212分，最低錄取排名位次在259677名;

二、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	四川	理科	288	265968	10	�？�
2022	四川	文科	352	158261	10	專科

2、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	四川	理科	194	256661	10	�？�
2021	四川	文科	335	159917	10	�？�

3、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	四川	理科	265	250725	10	�？�
2020	四川	文科	310	173702	10	�？�

4、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	四川	理科	195	257350	8	�？�
2019	四川	文科	268	188175	12	�？�

5、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院在四川2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	四川	理科	212	259677	7	�？�
2018	四川	文科	276	191931	13	�？�

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三、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院學校師資介紹和最新簡介

學院是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、國家級眾創(chuàng)空間、湖南省卓越高等職業(yè)技術(shù)學院、湖南省示范性高職院校、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省文明標兵校園、湖南省文明單位、湖南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省實習管理強校、湖南省職業(yè)院校文化建設(shè)強校、湖南省汽車制造業(yè)高級技能人才培養(yǎng)培訓基地、湖南省機器人與智能裝備職教集團理事長單位、長沙市機器人產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟秘書長單位�！　〗�年來，學院按照錯位發(fā)展、優(yōu)勢超前、凸顯特色的辦學理念，緊隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展持續(xù)推進專業(yè)建設(shè)轉(zhuǎn)型升級，積極推行產(chǎn)教融合、師生融合的人才精細化培養(yǎng)方式，重點培養(yǎng)智能制造產(chǎn)業(yè)鏈需求的技術(shù)技能人才，受到業(yè)界贊譽�！度嗣袢請蟆�、《光明日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、湖南衛(wèi)視等省級以上新聞媒體對學院辦學成績成果報道200余次�！　�學院設(shè)有機械工程學院、電氣工程學院、汽車工程學院、經(jīng)濟貿(mào)易學院、信息工程學院、智造創(chuàng)客學院、人文科學學院、繼續(xù)教育學院、思政教學部等九個二級學院（教學部）。建成了深度融入智能裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈的智能制造技術(shù)、智能控制技術(shù)、智能汽車技術(shù)、智能制造。