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鄭州科技學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少?最低位次排名

更新:2024-09-03 09:57:35 高考升學(xué)網(wǎng)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于鄭州科技學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含鄭州科技學(xué)院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將鄭州科技學(xué)院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!

鄭州科技學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少?最低位次排名

一、鄭州科技學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少

鄭州科技學(xué)院在山東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為263分至263分,錄取位次在518678 至503991排名區(qū)間,山東的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考鄭州科技學(xué)院。

1、鄭州科技學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是317分,最低錄取排名位次在518678名;

2、鄭州科技學(xué)院在山東2021年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

3、鄭州科技學(xué)院在山東2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是263分,最低錄取排名位次在503991名;

二、鄭州科技學(xué)院在山東2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、鄭州科技學(xué)院在山東2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 選科要求 科目類(lèi)型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2022 山東 - 綜合 317 518678 2 2段

2、鄭州科技學(xué)院在山東2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 選科要求 科目類(lèi)型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2021 山東 - 綜合 - - 10 2段

3、鄭州科技學(xué)院在山東2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 選科要求 科目類(lèi)型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2020 山東 - 綜合 263 503991 20 2段
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三、鄭州科技學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

鄭州科技學(xué)院創(chuàng)建于1988年,2001年實(shí)施專科學(xué)歷教育,2008年升格為普通本科高校,2015年接受并順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。建校三十多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了15萬(wàn)余名高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)方向和公益性原則,構(gòu)建了“學(xué)歷證+職業(yè)資格證+綜合素質(zhì)證”三證合一的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。目前,學(xué)校有機(jī)械工程、電子與電氣工程、信息工程、土木建筑工程、車(chē)輛與交通工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、財(cái)經(jīng)、外國(guó)語(yǔ)、藝術(shù)、音樂(lè)舞蹈、體育、馬克思主義、基礎(chǔ)部等17個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)。學(xué)校堅(jiān)持把自身發(fā)展放到地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中去思考,按照“強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、突出特色、示范帶動(dòng)、整體推進(jìn)”的原則,合理布局專業(yè)結(jié)構(gòu),形成了以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、文學(xué)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,努力建設(shè)高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)。學(xué)校在校生3.5萬(wàn)余人,總建筑面積60多萬(wàn)平方米,紙質(zhì)圖書(shū)近300萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)82萬(wàn)多種。學(xué)?蒲谐晒S碩,科技創(chuàng)新卓有成效,圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才的實(shí)際,不斷加大實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)的投入力度,搭建了由實(shí)驗(yàn)中心、工程訓(xùn)練。

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