今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計(jì)，希望對大家有幫助！

一、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少

蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為349分至447分，錄取位次在53203 至13481排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考蘭州文理學(xué)院。

1、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是378分，最低錄取排名位次在43717名;

2、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是349分，最低錄取排名位次在47211名;

3、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是349分，最低錄取排名位次在53203名;

4、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是405分，最低錄取排名位次在43749名;

5、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是386分，最低錄取排名位次在45693名;

二、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	378	43717	12	本二A
2022	內(nèi)蒙古	文科	389	16398	7	本二A

2、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	349	47211	5	本二A
2021	內(nèi)蒙古	文科	440	13481	7	本二A

3、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	349	53203	5	本二A
2020	內(nèi)蒙古	文科	459	15605	7	本二A

4、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	405	43749	6	本二A
2019	內(nèi)蒙古	文科	469	14519	6	本二A

5、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	386	45693	6	本二A
2018	內(nèi)蒙古	文科	447	13734	6	本二A

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三、蘭州文理學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

蘭州文理學(xué)院是2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學(xué)院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學(xué)，2011年甘肅省藝術(shù)學(xué)校并入。學(xué)校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，文旅部非遺傳承人群研修基地，教育部規(guī)建中心全國“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5個項(xiàng)目院校之一，全國“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”，首屆“甘肅省文明校園”。學(xué)校地處絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)城市——蘭州。三千里絲綢之路，八千年華夏文明，甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢，多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源，為學(xué)校辦學(xué)育人提供了獨(dú)特豐厚的資源和廣闊巨大的發(fā)展空間。在七十余年的發(fā)展歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)持“知行合一、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，不斷探索、與時(shí)并進(jìn)，為甘肅經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2013年升本以來，學(xué)校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝”“旅游+金融”“旅游+設(shè)計(jì)”產(chǎn)業(yè)交叉融合發(fā)展為導(dǎo)向，重點(diǎn)建設(shè)文創(chuàng)藝術(shù)、旅游管理、新聞傳媒三大專業(yè)集群。三大專業(yè)集群直接聚焦賦能服務(wù)區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài)，彰顯出鮮明的學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢和辦學(xué)特。