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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于閩南理工學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含閩南理工學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將閩南理工學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
閩南理工學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為389分至438分,錄取位次在301870 至90400排名區(qū)間,河南的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考閩南理工學(xué)院。
1、閩南理工學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是412分,最低錄取排名位次在301870名;
2、閩南理工學(xué)院在河南2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是419分,最低錄取排名位次在269968名;
3、閩南理工學(xué)院在河南2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是432分,最低錄取排名位次在267893名;
4、閩南理工學(xué)院在河南2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是398分,最低錄取排名位次在262381名;
5、閩南理工學(xué)院在河南2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是389分,最低錄取排名位次在247294名;
1、閩南理工學(xué)院在河南2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 412 | 301870 | 62 | 本二 |
2022 | 河南 | 文科 | 451 | 93931 | 20 | 本二 |
2、閩南理工學(xué)院在河南2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 419 | 269968 | 65 | 本二 |
2021 | 河南 | 文科 | 472 | 90400 | 23 | 本二 |
3、閩南理工學(xué)院在河南2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 432 | 267893 | 59 | 本二 |
2020 | 河南 | 文科 | 468 | 95112 | 25 | 本二 |
4、閩南理工學(xué)院在河南2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河南 | 理科 | 398 | 262381 | 67 | 本二 |
2019 | 河南 | 文科 | 450 | 96480 | 25 | 本二 |
5、閩南理工學(xué)院在河南2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河南 | 理科 | 389 | 247294 | 73 | 本二 |
2018 | 河南 | 文科 | 438 | 96002 | 29 | 本二 |
閩南理工學(xué)院創(chuàng)辦于1998年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)于2008年升格為普通本科高等學(xué)校。2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2018年1月,我校被福建省教育廳確定為碩士學(xué)位授予培育單位立項建設(shè)高校。學(xué)校位于我國歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點——福建省泉州市,坐落在臺灣海峽西岸、濱海城市石獅寶蓋山風(fēng)景區(qū),校園占地面積1100余畝,總建筑面積60萬余平方米,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生17000余人,教職工1200余人。學(xué)校以“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”為辦學(xué)定位和“融入泉州、立足閩南、面向福建、輻射全國”為辦學(xué)面向,學(xué)科專業(yè)定位為:以工為主,以理為基,經(jīng)管文教藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué),F(xiàn)有光電與機電工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息管理學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、財務(wù)與會計學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個教學(xué)單位;設(shè)置機械設(shè)計制造及其自動化、光電信息科學(xué)與工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字。
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