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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為183分至183分,錄取位次在457281 至264058排名區(qū)間,河南的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院。
1、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
2、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是206分,最低錄取排名位次在457281名;
3、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是255分,最低錄取排名位次在425718名;
4、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是189分,最低錄取排名位次在404809名;
5、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | - | - | 15 | 專科 |
2022 | 河南 | 文科 | - | - | 16 | ? |
2、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 206 | 457281 | 15 | ? |
2021 | 河南 | 文科 | 288 | 264058 | 15 | 專科 |
3、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 255 | 425718 | 18 | ? |
2020 | 河南 | 文科 | 238 | 322187 | 12 | ? |
4、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在河南2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河南 | 理科 | 189 | 404809 | 15 | 專科 |
2019 | 河南 | 文科 | 183 | 282174 | 15 | ? |
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院,是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的省屬全日制普通高等學(xué)校,簡(jiǎn)稱“南洋理工”。學(xué)校與廣東科技學(xué)院、廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院同屬?gòu)V東南博教育集團(tuán)旗下高等院校,依托南博集團(tuán)雄厚的辦學(xué)實(shí)力與集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì),取得了卓越的辦學(xué)成績(jī),贏得了社會(huì)各界一致好評(píng)。學(xué)校坐落在有“廣州后花園”之稱的廣州市從化區(qū),其前身是上海交通大學(xué)與西安交通大學(xué)的廣州校友為傳承和發(fā)揚(yáng)南洋公學(xué)“教育報(bào)國(guó)”精神于1984年創(chuàng)辦的廣州南洋自學(xué)輔導(dǎo)大學(xué)。學(xué)校以“創(chuàng)百年學(xué)府,育產(chǎn)業(yè)精英”為愿景與使命,遵循“育人立校,質(zhì)量興校,人才強(qiáng)校,特色榮校,制度治!钡霓k學(xué)理念,以建設(shè)高水平高職院校和舉辦本科層次職業(yè)教育為發(fā)展目標(biāo),立足廣州,面向廣東,服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)珠三角產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,深入推進(jìn)基于跨界發(fā)展的“階梯式、多平臺(tái)”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式改革,致力于培養(yǎng)“德才兼?zhèn),技能突出,全面發(fā)展”的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。校園辦學(xué)條件全面優(yōu)化:學(xué)校設(shè)有建筑工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、人文與教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院。
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