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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于濰坊理工學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含濰坊理工學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將濰坊理工學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!
濰坊理工學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為363分至363分,錄取位次在160139 至56491排名區(qū)間,河南的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考濰坊理工學(xué)院。
1、濰坊理工學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
2、山東師范大學(xué)歷山學(xué)院在河南2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
3、山東師范大學(xué)歷山學(xué)院在河南2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
4、濰坊理工學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
5、濰坊理工學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、濰坊理工學(xué)院在河南2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | - | - | 7 | 專科 |
2022 | 河南 | 文科 | - | - | 3 | 本二 |
2022 | 河南 | 文科 | - | - | 23 | ? |
2、濰坊理工學(xué)院在河南2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河南 | 理科 | - | - | 2 | ? |
2019 | 河南 | 文科 | 488 | 59071 | 3 | 本二 |
2019 | 河南 | 文科 | 405 | 142142 | 7 | ? |
3、濰坊理工學(xué)院在河南2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河南 | 理科 | - | - | 2 | ? |
2018 | 河南 | 文科 | 486 | 58933 | 3 | 本二 |
2018 | 河南 | 文科 | 363 | 160139 | 7 | 專科 |
4、濰坊理工學(xué)院在河南2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 文科 | 510 | 56491 | 3 | 本二 |
2021 | 河南 | 文科 | 413 | 145244 | 9 | 專科 |
5、濰坊理工學(xué)院在河南2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 文科 | 507 | 57786 | 3 | 本二 |
2020 | 河南 | 文科 | 417 | 146967 | 9 | 專科 |
濰坊理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校,創(chuàng)辦于2005年。學(xué)校秉持“文化優(yōu)先、體育優(yōu)先、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“校企一體化,產(chǎn)學(xué)研用一體化”的辦學(xué)模式,以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),注重人文涵養(yǎng)教育,突出能力培養(yǎng),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。學(xué)校分青州主校區(qū)和濰坊中心校區(qū),總占地1600余畝,規(guī)劃建筑面積70余萬(wàn)平方米。其中主校區(qū)位于國(guó)家歷史文化名城、古九州之一的青州市,占地1100余畝,規(guī)劃建筑面積40余萬(wàn)平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅,建有室內(nèi)體育館和游泳館、三個(gè)室外體育場(chǎng)以及云門山四季滑雪場(chǎng)。中心校區(qū)位于世界風(fēng)箏之都——濰坊市,占地600余畝,規(guī)劃建筑面積30萬(wàn)平方米,校內(nèi)建有國(guó)際交流中心(四星級(jí)酒店)、游泳館、新松機(jī)器人展覽館、數(shù)字圖書館等,中央空調(diào)全覆蓋,數(shù)字化、智能化的各類校園設(shè)施引領(lǐng)著智慧校園發(fā)展的新潮流。學(xué)生公寓采用書院式建設(shè)方案,設(shè)有松林書院、翰林書院、博雅書院、鳶都書院、云門書院、求是書院和培真書院等七個(gè)書院,書院大堂咖啡廳、會(huì)客室、鋼琴?gòu)椬嗟壬願(yuàn)蕵?lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,導(dǎo)師輪流入住書院,在第二課堂為。
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