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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分數(shù)線的問題,包含廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為235分至471分,錄取位次在251629 至61260排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考廈門城市職業(yè)學(xué)院。
1、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是322分,最低錄取排名位次在251629名;
2、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2021年理科最低錄取分數(shù)線是235分,最低錄取排名位次在222805名;
3、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2020年理科最低錄取分數(shù)線是311分,最低錄取排名位次在207252名;
4、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2019年理科最低錄取分數(shù)線是314分,最低錄取排名位次在210989名;
5、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2018年理科最低錄取分數(shù)線是328分,最低錄取排名位次在211882名;
1、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 322 | 251629 | 40 | ? |
2022 | 安徽 | 文科 | 451 | 71483 | 12 | 專科 |
2、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 235 | 222805 | 42 | ? |
2021 | 安徽 | 文科 | 496 | 68361 | 10 | ? |
3、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 311 | 207252 | 56 | 專科 |
2020 | 安徽 | 文科 | 488 | 61260 | 14 | ? |
4、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 安徽 | 理科 | 314 | 210989 | 57 | 專科 |
2019 | 安徽 | 文科 | 494 | 62055 | 14 | ? |
5、廈門城市職業(yè)學(xué)院在安徽2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 理科 | 328 | 211882 | 58 | ? |
2018 | 安徽 | 文科 | 471 | 63426 | 17 | ? |
學(xué)校坐落于廈門市思明區(qū),占地516.87畝,是廈門市人民政府舉辦的全日制高職院校。高職專業(yè)辦學(xué)始于2006年,2009年和2015年先后通過高職院校人才培養(yǎng)工作首輪和二輪評估, 2019年獲教育部認定為“優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!,2020年通過驗收被確定為福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校。學(xué)校先后被授予福建省“文明學(xué)!焙汀拔拿餍@”稱號。學(xué)校秉持“因城而生,為市則活”的信念,因應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要,持續(xù)調(diào)整專業(yè)布局和專業(yè)設(shè)置,F(xiàn)有專業(yè)教學(xué)院系10個,高職招生專業(yè)33個,在校生總數(shù)10290人,累計招收來自18個國家的留學(xué)生226名。開放教育(成人教育)現(xiàn)有本?茖I(yè)34個,學(xué)生13132人。學(xué)校按照“育人為本、跨界融合、服務(wù)需求、追求卓越”的辦學(xué)理念,堅持“以學(xué)生為中心的辦學(xué)”和“以奮斗者為本的治校”,逐步形成“產(chǎn)教融合共同發(fā)展,大愛匠心協(xié)同育人”的辦學(xué)特色和校園文化,F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)5個,省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群4個,省級產(chǎn)教融合特色專業(yè)3個,。ㄊ校┲攸c示范專業(yè)9個,已建成國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個;擁有一支包括“國家”教學(xué)名師在內(nèi)的高。
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