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1、邯鄲職業(yè)技術學院在山西的建筑工程技術專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、邯鄲職業(yè)技術學院在山西的工程造價專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、邯鄲職業(yè)技術學院在山西的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、邯鄲職業(yè)技術學院在山西的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、邯鄲職業(yè)技術學院在山西的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、邯鄲職業(yè)技術學院在山西的視覺傳達設計專業(yè)招生人數(shù)為2人;
1、2022邯鄲職業(yè)技術學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑室內設計 | 山西 | 2022/? | 30 | 2 | - | 理科 |
建筑工程技術 | 山西 | 2022/? | 31 | 3 | - | 理科 |
工程造價 | 山西 | 2022/? | 32 | 4 | - | 理科 |
高速鐵路客運服務 | 山西 | 2022/? | 33 | 3 | - | 理科 |
計算機網(wǎng)絡技術 | 山西 | 2022/? | 34 | 2 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2022/? | 35 | 4 | - | 理科 |
市場營銷 | 山西 | 2022/? | 36 | 2 | - | 理科 |
視覺傳達設計 | 山西 | 2022/專科 | 37 | 2 | - | 理科 |
建筑室內設計 | 山西 | 2022/? | 01 | 2 | - | 文科 |
工程造價 | 山西 | 2022/專科 | 02 | 4 | - | 文科 |
高速鐵路客運服務 | 山西 | 2022/? | 03 | 4 | - | 文科 |
計算機網(wǎng)絡技術 | 山西 | 2022/? | 04 | 2 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2022/? | 05 | 4 | - | 文科 |
市場營銷 | 山西 | 2022/? | 06 | 2 | - | 文科 |
視覺傳達設計 | 山西 | 2022/? | 07 | 2 | - | 文科 |
2、2021邯鄲職業(yè)技術學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑室內設計 | 山西 | 2021/? | 30 | 2 | - | 理科 |
建筑工程技術 | 山西 | 2021/? | 31 | 3 | - | 理科 |
工程造價 | 山西 | 2021/? | 32 | 4 | - | 理科 |
高速鐵路客運服務 | 山西 | 2021/? | 33 | 3 | - | 理科 |
計算機網(wǎng)絡技術 | 山西 | 2021/? | 34 | 2 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2021/? | 35 | 4 | - | 理科 |
市場營銷 | 山西 | 2021/? | 36 | 2 | - | 理科 |
視覺傳達設計 | 山西 | 2021/? | 37 | 2 | - | 理科 |
建筑室內設計 | 山西 | 2021/? | 01 | 2 | - | 文科 |
工程造價 | 山西 | 2021/? | 02 | 4 | - | 文科 |
高速鐵路客運服務 | 山西 | 2021/專科 | 03 | 4 | - | 文科 |
計算機網(wǎng)絡技術 | 山西 | 2021/? | 04 | 2 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2021/專科 | 05 | 4 | - | 文科 |
市場營銷 | 山西 | 2021/? | 06 | 2 | - | 文科 |
視覺傳達設計 | 山西 | 2021/專科 | 07 | 2 | - | 文科 |
3、2020邯鄲職業(yè)技術學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑室內設計 | 山西 | 2020/? | 01 | 3 | - | 文科 |
工程造價 | 山西 | 2020/? | 02 | 3 | - | 文科 |
高速鐵路客運乘務 | 山西 | 2020/? | 03 | 3 | - | 文科 |
計算機類 ((包含專業(yè)軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字媒體應用技術、大數(shù)據(jù)技術與應用)) | 山西 | 2020/專科 | 04 | 3 | - | 文科 |
會計 | 山西 | 2020/? | 05 | 3 | - | 文科 |
市場營銷 | 山西 | 2020/專科 | 06 | 2 | - | 文科 |
視覺傳播設計與制作 | 山西 | 2020/? | 07 | 2 | - | 文科 |
建筑室內設計 | 山西 | 2020/專科 | 30 | 3 | - | 理科 |
建筑工程技術 ((建筑施工方向)) | 山西 | 2020/? | 31 | 3 | - | 理科 |
工程造價 | 山西 | 2020/? | 32 | 3 | - | 理科 |
高速鐵路客運乘務 | 山西 | 2020/專科 | 33 | 3 | - | 理科 |
計算機類 ((包含專業(yè)軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字媒體應用技術大數(shù)據(jù)技術與應用)) | 山西 | 2020/? | 34 | 3 | - | 理科 |
會計 | 山西 | 2020/? | 35 | 3 | - | 理科 |
市場營銷 | 山西 | 2020/? | 36 | 2 | - | 理科 |
視覺傳播設計與制作 | 山西 | 2020/? | 37 | 3 | - | 理科 |
"基本概況邯鄲職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1983年6月,原名“邯鄲職業(yè)大學”,時任胡耀邦同志為學校題寫了校名,1997年更名為“邯鄲職業(yè)技術學院”。學院先后被確定為全國15所示范性職業(yè)大學試點學校、國家示范性職業(yè)技術學院重點支持建設院校、全國人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校和國家骨干高職院校、國家優(yōu)質院校建設立項單位。2016年榮獲世界職教聯(lián)盟卓越獎,2017年被國家機關事務管理局、財政部、發(fā)改委聯(lián)合認定為“節(jié)約型公共機構示范單位”,2018年榮獲中國職業(yè)教育最高獎-第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎。學院占地面積55萬平方米,建筑面積30余萬平方米,全日制在校生15000余人。設有13個教學系部35個招生專業(yè)。學院圖書館是聯(lián)合國教科文組織藏書點。學院現(xiàn)有教師500余名,其中教授、副教授等高級職稱近200人;專業(yè)課教師中具有雙師素質的教師比例為78%;中青年教師中具有碩士和研究生以上
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時間:2024-07-01 13:0:10山西高考平行志愿錄
時間:2024-07-01 11:0:45山西高考第一志愿沒
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時間:2024-07-01 09:0:07