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1、銀川科技學(xué)院在山西的英語專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、銀川科技學(xué)院在山西的能源與動力工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;
3、銀川科技學(xué)院在山西的電氣工程及其自動化((電力系統(tǒng)自動化))招生人數(shù)為2人;
4、銀川科技學(xué)院在山西的工程造價專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、銀川科技學(xué)院在山西的會計學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、銀川科技學(xué)院在山西的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
1、2022銀川科技學(xué)院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
學(xué)前教育 | 山西 | 2022/本二C | 30 | 2 | - | 理科 |
小學(xué)教育 | 山西 | 2022/本二C | 31 | 2 | - | 理科 |
漢語言文學(xué) | 山西 | 2022/本二C | 32 | 1 | - | 理科 |
漢語言文學(xué) ((新聞與傳播)) | 山西 | 2022/本二C | 33 | 2 | - | 理科 |
英語 | 山西 | 2022/本二C | 34 | 2 | - | 理科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 山西 | 2022/本二C | 35 | 1 | - | 理科 |
機械工程 | 山西 | 2022/本二C | 36 | 2 | - | 理科 |
智能制造工程 | 山西 | 2022/本二C | 37 | 2 | - | 理科 |
能源與動力工程 | 山西 | 2022/本二C | 38 | 1 | - | 理科 |
能源與動力工程 ((新能源發(fā)電)) | 山西 | 2022/本二C | 39 | 1 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 ((軌道交通自動化)) | 山西 | 2022/本二C | 40 | 1 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 ((電力系統(tǒng)自動化)) | 山西 | 2022/本二C | 41 | 2 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 山西 | 2022/本二C | 42 | 2 | - | 理科 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 山西 | 2022/本二C | 43 | 3 | - | 理科 |
軟件工程 | 山西 | 2022/本二C | 44 | 2 | - | 理科 |
土木工程 | 山西 | 2022/本二C | 45 | 1 | - | 理科 |
工程造價 | 山西 | 2022/本二C | 46 | 3 | - | 理科 |
工商管理 | 山西 | 2022/本二C | 47 | 1 | - | 理科 |
會計學(xué) | 山西 | 2022/本二C | 48 | 2 | - | 理科 |
財務(wù)管理 | 山西 | 2022/本二C | 49 | 3 | - | 理科 |
人力資源管理 | 山西 | 2022/本二C | 50 | 2 | - | 理科 |
學(xué)前教育 | 山西 | 2022/本二C | 01 | 5 | - | 文科 |
小學(xué)教育 | 山西 | 2022/本二C | 02 | 5 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) | 山西 | 2022/本二C | 03 | 8 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) ((新聞與傳播)) | 山西 | 2022/本二C | 04 | 2 | - | 文科 |
英語 | 山西 | 2022/本二C | 05 | 5 | - | 文科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 山西 | 2022/本二C | 06 | 4 | - | 文科 |
工程造價 | 山西 | 2022/本二C | 07 | 1 | - | 文科 |
工商管理 | 山西 | 2022/本二C | 08 | 2 | - | 文科 |
會計學(xué) | 山西 | 2022/本二C | 09 | 8 | - | 文科 |
財務(wù)管理 | 山西 | 2022/本二C | 10 | 5 | - | 文科 |
人力資源管理 | 山西 | 2022/本二C | 11 | 2 | - | 文科 |
工程造價 | 山西 | 2022/? | 51 | 2 | - | 理科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2022/? | 52 | 2 | - | 理科 |
會計信息管理 | 山西 | 2022/? | 12 | 1 | - | 文科 |
2、2021銀川科技學(xué)院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
學(xué)前教育 | 山西 | 2021/本二C | 30 | 2 | - | 理科 |
小學(xué)教育 | 山西 | 2021/本二C | 31 | 2 | - | 理科 |
漢語言文學(xué) | 山西 | 2021/本二C | 32 | 3 | - | 理科 |
漢語言文學(xué) ((新聞與傳播)) | 山西 | 2021/本二C | 33 | 1 | - | 理科 |
英語 | 山西 | 2021/本二C | 34 | 3 | - | 理科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 山西 | 2021/本二C | 35 | 1 | - | 理科 |
機械工程 | 山西 | 2021/本二C | 36 | 2 | - | 理科 |
能源與動力工程 | 山西 | 2021/本二C | 37 | 1 | - | 理科 |
能源與動力工程 ((新能源發(fā)電)) | 山西 | 2021/本二C | 38 | 1 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 山西 | 2021/本二C | 39 | 3 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 ((電力系統(tǒng)自動化)) | 山西 | 2021/本二C | 40 | 3 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 ((軌道交通自動化)) | 山西 | 2021/本二C | 41 | 1 | - | 理科 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 山西 | 2021/本二C | 42 | 3 | - | 理科 |
軟件工程 | 山西 | 2021/本二C | 43 | 2 | - | 理科 |
土木工程 | 山西 | 2021/本二C | 44 | 1 | - | 理科 |
工程造價 | 山西 | 2021/本二C | 45 | 2 | - | 理科 |
工商管理 | 山西 | 2021/本二C | 46 | 2 | - | 理科 |
會計學(xué) | 山西 | 2021/本二C | 47 | 3 | - | 理科 |
財務(wù)管理 | 山西 | 2021/本二C | 48 | 1 | - | 理科 |
人力資源管理 | 山西 | 2021/本二C | 49 | 1 | - | 理科 |
學(xué)前教育 | 山西 | 2021/本二C | 01 | 5 | - | 文科 |
小學(xué)教育 | 山西 | 2021/本二C | 02 | 5 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) | 山西 | 2021/本二C | 03 | 8 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) ((新聞與傳播)) | 山西 | 2021/本二C | 04 | 2 | - | 文科 |
英語 | 山西 | 2021/本二C | 05 | 5 | - | 文科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 山西 | 2021/本二C | 06 | 4 | - | 文科 |
工程造價 | 山西 | 2021/本二C | 07 | 1 | - | 文科 |
工商管理 | 山西 | 2021/本二C | 08 | 2 | - | 文科 |
會計學(xué) | 山西 | 2021/本二C | 09 | 8 | - | 文科 |
財務(wù)管理 | 山西 | 2021/本二C | 10 | 5 | - | 文科 |
人力資源管理 | 山西 | 2021/本二C | 11 | 2 | - | 文科 |
分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù) | 山西 | 2021/? | 50 | 2 | - | 理科 |
工程造價 | 山西 | 2021/專科 | 51 | 2 | - | 理科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2021/? | 52 | 1 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 山西 | 2021/? | 53 | 2 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 山西 | 2021/專科 | 54 | 1 | - | 理科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2021/? | 12 | 1 | - | 文科 |
金融科技應(yīng)用 | 山西 | 2021/? | 13 | 2 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 山西 | 2021/? | 14 | 1 | - | 文科 |
網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 | 山西 | 2021/專科 | 15 | 2 | - | 文科 |
3、2020銀川科技學(xué)院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
學(xué)前教育 | 山西 | 2020/本二C | 01 | 7 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) | 山西 | 2020/本二C | 02 | 11 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) ((新聞與傳播)) | 山西 | 2020/本二C | 03 | 2 | - | 文科 |
英語 | 山西 | 2020/本二C | 04 | 6 | - | 文科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 山西 | 2020/本二C | 05 | 3 | - | 文科 |
工程造價 | 山西 | 2020/本二C | 06 | 1 | - | 文科 |
工商管理 | 山西 | 2020/本二C | 07 | 2 | - | 文科 |
會計學(xué) | 山西 | 2020/本二C | 08 | 9 | - | 文科 |
財務(wù)管理 | 山西 | 2020/本二C | 09 | 6 | - | 文科 |
人力資源管理 | 山西 | 2020/本二C | 10 | 2 | - | 文科 |
學(xué)前教育 | 山西 | 2020/本二C | 30 | 1 | - | 理科 |
漢語言文學(xué) ((新聞與傳播)) | 山西 | 2020/本二C | 31 | 1 | - | 理科 |
漢語言文學(xué) | 山西 | 2020/本二C | 32 | 3 | - | 理科 |
英語 | 山西 | 2020/本二C | 33 | 1 | - | 理科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 山西 | 2020/本二C | 34 | 1 | - | 理科 |
機械工程 | 山西 | 2020/本二C | 35 | 3 | - | 理科 |
能源與動力工程 | 山西 | 2020/本二C | 36 | 2 | - | 理科 |
能源與動力工程 ((新能源發(fā)電)) | 山西 | 2020/本二C | 37 | 3 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 ((軌道交通自動化)) | 山西 | 2020/本二C | 38 | 2 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 | 山西 | 2020/本二C | 39 | 3 | - | 理科 |
電氣工程及其自動化 ((電力系統(tǒng)自動化)) | 山西 | 2020/本二C | 40 | 3 | - | 理科 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 山西 | 2020/本二C | 41 | 5 | - | 理科 |
土木工程 | 山西 | 2020/本二C | 42 | 3 | - | 理科 |
工程造價 | 山西 | 2020/本二C | 43 | 3 | - | 理科 |
工商管理 | 山西 | 2020/本二C | 44 | 1 | - | 理科 |
會計學(xué) | 山西 | 2020/本二C | 45 | 3 | - | 理科 |
財務(wù)管理 | 山西 | 2020/本二C | 46 | 1 | - | 理科 |
人力資源管理 | 山西 | 2020/本二C | 47 | 1 | - | 理科 |
分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù) | 山西 | 2020/專科 | 11 | 1 | - | 文科 |
工程造價 | 山西 | 2020/? | 12 | 1 | - | 文科 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 山西 | 2020/專科 | 13 | 1 | - | 文科 |
無人機應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2020/? | 14 | 1 | - | 文科 |
軟件技術(shù) | 山西 | 2020/專科 | 15 | 1 | - | 文科 |
分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù) | 山西 | 2020/? | 48 | 3 | - | 理科 |
工程造價 | 山西 | 2020/專科 | 49 | 3 | - | 理科 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 山西 | 2020/? | 50 | 3 | - | 理科 |
無人機應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2020/專科 | 51 | 3 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 山西 | 2020/? | 52 | 3 | - | 理科 |
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于銀川科技學(xué)院在貴州錄取分數(shù)線的問題,包含銀川科技學(xué)院在貴州錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將銀川科技學(xué)院在貴州近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、銀川科技學(xué)院在貴州錄取分數(shù)線是多少銀川科技學(xué)院在貴州的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為361分至477分,錄取位次在131190 至41559排名區(qū)間,貴州的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)和銀川科技學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)VS銀川科技學(xué)院,包括內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)和銀川科技學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)和銀川科技學(xué)院哪個好。一、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)和銀川科技學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)和銀川科技學(xué)院各自招生辦...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于銀川科技學(xué)院和哈爾濱信息工程學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看銀川科技學(xué)院VS哈爾濱信息工程學(xué)院,包括銀川科技學(xué)院和哈爾濱信息工程學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出銀川科技學(xué)院和哈爾濱信息工程學(xué)院哪個好。一、銀川科技學(xué)院和哈爾濱信息工程學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新銀川科技學(xué)院和哈爾...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院和銀川科技學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院VS銀川科技學(xué)院,包括江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院和銀川科技學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院和銀川科技學(xué)院哪個好。一、江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院和銀川科技...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的銀川科技學(xué)院工程造價專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年銀川科技學(xué)院工程造價專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、銀川科技學(xué)院工程造價專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年銀川科技學(xué)院招生辦官方公布的工程造價專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道銀川科技學(xué)院工程造價專業(yè)錄取分數(shù)線如下: ...查看更多
2023年高考臨近,考生們對心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注,以下是小編整理的關(guān)于歷年銀川科技學(xué)院最低錄取分數(shù)相關(guān)內(nèi)容,供考生們參考。一、銀川科技學(xué)院歷年最低多少分能錄取上一、2022年銀川科技學(xué)院多少分能考上1、2022年銀川科技學(xué)院在貴州文科的最低錄取分數(shù)線為475分,對應(yīng)的錄取位次為41559;2、2022年銀川科技學(xué)院在廣西文科的最低錄取分數(shù)線為446分,對應(yīng)的錄取位次為41620;3、...查看更多
一、銀川科技學(xué)院教務(wù)聯(lián)系電話地址:寧夏銀川市西夏區(qū)金波北街培華路1號電話:0951-5181555(院辦) 0951-5181999(招辦)郵編:750021二、銀川科技學(xué)院教務(wù)處簡介學(xué)校教務(wù)處是主管教學(xué)工作和實施教學(xué)管理與服務(wù)的行政職能部門。在主管校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨和國家的高等教育方針,執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作的決策、決定;以教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以改善教學(xué)管...查看更多
一、銀川科技學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址銀川科技學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口:https://www.ycust.edu.cn/jwc/二、銀川科技學(xué)院簡介銀川科技學(xué)院(原中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院)是經(jīng)教育部批準,具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通本科高校。校區(qū)位于寧夏首府銀川市。學(xué)校現(xiàn)設(shè)信息工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、教師教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、傳媒學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等8個學(xué)院,全日制在校生15000 余人。學(xué)校以“博學(xué)德...查看更多
高考填報志愿時,心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的銀川科技學(xué)院最近三年的最低分和最低位次,希望對大家有所幫助。一、銀川科技學(xué)院多少分可以上一、2022年銀川科技學(xué)院多少分能考上1、2022年銀川科技學(xué)院在河北歷史的最低錄取分數(shù)線為452分,對應(yīng)的錄取位次為62586;2、2022年銀川科技學(xué)院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為398分,對應(yīng)的錄取位次為58...查看更多
選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學(xué)很重要,選擇一個好的專業(yè)更加重要,因為這會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進入大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學(xué)里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢?轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容,一起去看看吧。一、銀川科技學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件學(xué)生在校學(xué)習期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):(一)學(xué)生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)...查看更多
銀川科技學(xué)院總共有1個校區(qū),即校本部校區(qū),該校是經(jīng)教育部批準設(shè)立具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科層次民辦普通高等學(xué)校。一、銀川科技學(xué)院總共有幾個校區(qū)銀川科技學(xué)院總共有1個校區(qū),地址是寧夏銀川市西夏區(qū)金波北街培華路1號。二、銀川科技學(xué)院簡介銀川科技學(xué)院(原中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院)是經(jīng)教育部批準設(shè)立具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科層次民辦普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落于銀川市西夏區(qū),位于寧夏高教園區(qū)內(nèi),地理環(huán)境優(yōu)越,校園按照“...查看更多
高考已經(jīng)進去尾聲,又到了一年一度的新生入學(xué)季,作為銀川科技學(xué)院新生的你,是否也對即將到來的銀川科技學(xué)院住宿生活感到既期待又緊張呢?本文小編給大家整理了銀川科技學(xué)院的新生宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。一、銀川科技學(xué)院新生宿舍條件幾人間宿舍為6人間。設(shè)施齊全,條件優(yōu)越,嶄新的學(xué)生公寓給同學(xué)們提供了清潔、安全、衛(wèi)生、溫馨的住宿環(huán)境。二、銀川科技學(xué)院校區(qū)介紹銀川科技學(xué)院(原中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院)是經(jīng)教育部...查看更多
銀川科技學(xué)院(原中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院)是經(jīng)教育部批準設(shè)立具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科層次民辦普通高等學(xué)校! W(xué)校坐落于銀川市西夏區(qū),位于寧夏高教園區(qū)內(nèi),地理環(huán)境優(yōu)越,校園按照“一次規(guī)劃、分期建設(shè)”原則,經(jīng)過10余年的建設(shè)與發(fā)展,目前已建設(shè)成為千畝校園、萬余名師生的應(yīng)用型大學(xué)。 建校以來,學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,堅持“質(zhì)量優(yōu)先、特色鮮明、人民滿意”的辦學(xué)理念,重視規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,致力于培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要、全面發(fā)展、具有良好的科技素養(yǎng)和人文精神以及較強創(chuàng)新意識和能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校辦學(xué)目標明確、定位清晰、辦學(xué)條件達標、辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)管理規(guī)范,為轉(zhuǎn)設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)! 〗ㄐR詠,學(xué)校共培養(yǎng)本科畢業(yè)生近2萬人,其中寧夏生源占比60%左右,近三年畢業(yè)生年終就業(yè)率在84%左右,為優(yōu)化區(qū)域高等教育布局結(jié)構(gòu)、提高毛入學(xué)率和就業(yè)率,以及為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才
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