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南京醫(yī)科大學康達學院在山東高考專業(yè)招生計劃(人數+代碼)

更新:2024-01-04 08:34:21 高考升學網

一、南京醫(yī)科大學康達學院在山東專業(yè)招生計劃(人數+代碼)

1、南京醫(yī)科大學康達學院在山東的臨床醫(yī)學專業(yè)招生人數為2人;

2、南京醫(yī)科大學康達學院在山東的臨床醫(yī)學((全科醫(yī)學))招生人數為5人;

3、南京醫(yī)科大學康達學院在山東的預防醫(yī)學專業(yè)招生人數為4人;

4、南京醫(yī)科大學康達學院在山東的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)招生人數為2人;

5、南京醫(yī)科大學康達學院在山東的護理學專業(yè)招生人數為5人;

6、南京醫(yī)科大學康達學院在山東的公共事業(yè)管理((衛(wèi)生事業(yè)管理))招生人數為2人;

南京醫(yī)科大學康達學院在山東高考專業(yè)招生計劃(人數+代碼)

二、南京醫(yī)科大學康達學院在在山東高考專業(yè)招生計劃和人數代碼

1、2022南京醫(yī)科大學康達學院在山東的招生計劃和人數代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數 選科要求 科目
臨床醫(yī)學 山東 2022/1段 01 2 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學 ((全科醫(yī)學)) 山東 2022/1段 02 5 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學 ((急診醫(yī)學)) 山東 2022/1段 03 2 物 和 化 綜合
預防醫(yī)學 山東 2022/1段 04 4 物 或 化 或 生 綜合
藥學 山東 2022/1段 06 3 物 或 化 或 生 綜合
醫(yī)學檢驗技術 山東 2022/1段 09 2 物 或 化 或 生 綜合
醫(yī)學影像技術 山東 2022/1段 10 2 物 或 化 或 生 綜合
康復治療學 山東 2022/1段 11 3 物 或 化 或 生 綜合
醫(yī)學信息工程 山東 2022/1段 12 2 綜合
護理學 山東 2022/1段 13 5 不限 綜合
公共事業(yè)管理 ((衛(wèi)生事業(yè)管理)) 山東 2022/1段 16 2 不限 綜合
健康服務與管理 山東 2022/1段 17 1 不限 綜合
醫(yī)療保險 山東 2022/1段 18 2 不限 綜合
英語 ((外語語種為英語)) 山東 2022/1段 20 5 不限 綜合

2、2021南京醫(yī)科大學康達學院在山東的招生計劃和人數代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數 選科要求 科目
臨床醫(yī)學 山東 2021/1段 01 2 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學 ((全科醫(yī)學)) 山東 2021/1段 02 5 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學 ((急診醫(yī)學)) 山東 2021/1段 03 2 物 和 化 綜合
預防醫(yī)學 山東 2021/1段 04 4 物 或 化 或 生 綜合
藥學 山東 2021/1段 05 3 物 或 化 或 生 綜合
醫(yī)學檢驗技術 山東 2021/1段 08 2 物 或 化 或 生 綜合
醫(yī)學影像技術 山東 2021/1段 09 2 物 或 化 或 生 綜合
康復治療學 山東 2021/1段 10 3 物 或 化 或 生 綜合
醫(yī)學信息工程 山東 2021/1段 11 2 綜合
護理學 山東 2021/1段 12 5 不限 綜合
醫(yī)療保險 山東 2021/1段 14 2 不限 綜合
健康服務與管理 山東 2021/1段 15 1 不限 綜合
公共事業(yè)管理 ((衛(wèi)生事業(yè)管理)) 山東 2021/1段 16 2 不限 綜合
英語 ((外語語種為英語)) 山東 2021/1段 17 5 不限 綜合

3、2020南京醫(yī)科大學康達學院在山東的招生計劃和人數代碼4

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計劃人數 選科要求 科目
康復治療學 山東 2020/1段 01 5 物 或 化 或 生 綜合
護理學 山東 2020/1段 02 7 不限 綜合
醫(yī)學信息工程 山東 2020/1段 07 2 綜合
英語 山東 2020/1段 08 6 不限 綜合
臨床醫(yī)學 山東 2020/1段 09 2 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學 ((全科醫(yī)學)) 山東 2020/1段 10 3 物 和 化 綜合
藥學 山東 2020/1段 12 5 物 或 化 或 生 綜合
醫(yī)學檢驗技術 山東 2020/1段 13 4 物 或 化 或 生 綜合
醫(yī)學影像技術 山東 2020/1段 14 2 物 或 化 或 生 綜合
公共事業(yè)管理 ((衛(wèi)生事業(yè)管理)) 山東 2020/1段 19 2 不限 綜合
公共事業(yè)管理 ((醫(yī)藥貿易與管理)) 山東 2020/1段 20 2 不限 綜合
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南京醫(yī)科大學康達學院教務處官網:https://kdjw.njmu.edu.cn/
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三、南京醫(yī)科大學康達學院的最新學校簡介

南京醫(yī)科大學康達學院創(chuàng)建于1999年,是由南京醫(yī)科大學自主創(chuàng)辦并經省教育廳批準的公有民辦二級學院。2005年,經教育部批準設立為獨立學院。2011年,南京醫(yī)科大學和連云港市政府簽署合作辦學協(xié)議。2013年9月,南京醫(yī)科大學康達學院正式從南京遷址連云港辦學! W院設有基礎醫(yī)學部、臨床醫(yī)學部、護理學部、藥學部、康復醫(yī)學部、人文管理學部等12個教學機構,擁有一批在國內外享有盛譽的專業(yè)帶頭人;現已建有30所臨床醫(yī)學院、附屬醫(yī)院和教學醫(yī)院,同時共享南京醫(yī)科大學25所附屬醫(yī)院的教學資源。學院現有專兼職教師1814人,其中副高以上職稱749人;自有教職工357人,具有博士、碩士學位的教師占85%以上。  學院設有臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、醫(yī)學影像技術、護理學、公共事業(yè)管理、康復治療學、醫(yī)學檢驗技術等17個專業(yè)21個方向。目前學院在校生人數9650人。學院各項教學、實驗及生活設施先進齊全。圖書館

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