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高考結束后,很多高考考生和家長關注黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線的相關知識,本期文章小編根據(jù)聚志愿大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),整理了黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院全國各省錄取分數(shù)線的數(shù)據(jù),具體完整數(shù)據(jù)考生可以在聚志愿網(wǎng)站查詢.
黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院2019錄取分數(shù)線如下:在山西文科錄取最低分為130、最低位次為85927名,在山西理科錄取最低分為130、最低位次為103081名等。在內蒙古文科錄取最低分為163、最低位次為41073名,在內蒙古理科錄取最低分為236、最低位次為73372名等。在河北理科錄取最低分為200、最低位次為245423名等。具體黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院全國各省錄取分數(shù)線見下表。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科 | 2019 | ? | 200 | 245423 | 5 | 200 |
河北 | 文科 | 2019 | ? | -- | -- | - | 220 |
山西 | 理科 | 2019 | ? | 130 | 103081 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2019 | ? | 130 | 85927 | - | 130 |
內蒙古 | 理科 | 2019 | ? | 236 | 73372 | 6 | 160 |
內蒙古 | 文科 | 2019 | ? | 163 | 41073 | 27 | 160 |
遼寧 | 文科 | 2019 | 專科 | 329 | 53392 | 3 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2019 | ? | 292 | 116563 | 2 | 150 |
吉林 | 文科 | 2019 | ? | 176 | 29623 | 35 | 150 |
吉林 | 理科 | 2019 | ? | 169 | 73467 | 35 | 150 |
黑龍江 | 理科 | 2019 | ? | 161 | 109550 | 684 | 160 |
黑龍江 | 文科 | 2019 | 專科 | 161 | 61419 | 812 | 160 |
安徽 | 理科 | 2019 | ? | -- | -- | - | 200 |
安徽 | 文科 | 2019 | 專科 | -- | -- | - | 200 |
福建 | 文科 | 2019 | ? | 274 | 70852 | 10 | 220 |
福建 | 理科 | 2019 | ? | -- | -- | - | 220 |
江西 | 理科 | 2019 | ? | -- | -- | - | 160 |
江西 | 文科 | 2019 | 專科 | -- | -- | - | 160 |
山東 | 文科 | 2019 | ? | 302 | 197531 | 8 | 150 |
山東 | 理科 | 2019 | 專科 | 272 | 299837 | 7 | 150 |
河南 | 文科 | 2019 | ? | 258 | 264234 | 3 | 160 |
河南 | 理科 | 2019 | ? | 249 | 390850 | 1 | 160 |
廣東 | 文科 | 2019 | 專科 | 220 | 293194 | 10 | 170 |
廣東 | 理科 | 2019 | ? | -- | -- | - | 160 |
廣西 | 文科 | 2019 | ? | 260 | 105367 | 1 | 180 |
廣西 | 理科 | 2019 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
四川 | 理科 | 2019 | ? | 150 | 259573 | - | 150 |
四川 | 文科 | 2019 | ? | 150 | 205562 | - | 150 |
貴州 | 文科 | 2019 | ? | 348 | 108004 | 2 | 180 |
貴州 | 理科 | 2019 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
云南 | 文科 | 2019 | ? | 333 | 115033 | 2 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | 專科 | -- | -- | - | 200 |
黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院始建于1958年, 2001年3月8日由原牡丹江林業(yè)學校、牡丹江林業(yè)師范學校、牡丹江林業(yè)干部學校、東京城林業(yè)機電學校、牡丹江林業(yè)技工學校合并而成。建院以來,在學院黨委的領導下,通過崗位競聘、資產(chǎn)重組、教育教學和管理體制改革等一系列有效措施,學院辦學規(guī)模不斷擴大,辦學質量不斷提高,形成了以學生為本,為學生負責的辦學理念和修德強技,樹木樹人的教育特色。為林區(qū)社會和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)輸送了大批高素質技術技能型人才。
院系設置 | 所有專業(yè) |
---|---|
機電工程學院 | 數(shù)控技術,汽車營銷與服務,電氣自動化技術,工業(yè)機器人技術,物聯(lián)網(wǎng)應用技術,城市軌道交通供配電技術,新能源汽車技術,機電一體化技術,汽車檢測與維修技術 |
經(jīng)濟管理學院 | 城市軌道交通運營管,會計,空中乘務,金融管理,工商企業(yè)管理,物流管理,市場營銷,酒店管理,旅游管理 |
人文學院 | 茶藝與茶葉營銷,學前教育 |
家具工程學院 | 木工設備應用技術,家具設計與制造 |
生態(tài)工程學院 | 園林技術,林業(yè)技術,森林資源保護,藥品生產(chǎn)技術,食品營養(yǎng)與檢測,風景園林設計,藥品質量與安全,園林工程技術 |
信息工程學院 | 軟件技術,計算機網(wǎng)絡技術,影視動畫,廣告設計與制作,電子商務 |
土木工程學院 | 工程造價,建筑工程技術,工程測量技術,道路橋梁工程技術技術,攝影測量與遙感技術,建筑室內設計,無人機應用技術 |
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