當(dāng)前位置: 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院 更新時(shí)間 2024-02-23 22:08:41
1993
公辦
綜合
省政府
專科
廣東
0個(gè)
0個(gè)
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi)學(xué)制 |
---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2020 | 文科 | ? | (地址廣州市天河區(qū)沙太南路113號(hào))(認(rèn)同并全部執(zhí)行四川省少數(shù)民族加分項(xiàng)目和分值。) | 54 | -年 -/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 市場(chǎng)營銷(清遠(yuǎn)校區(qū)) | 1 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 茶藝與茶葉營銷(清遠(yuǎn)校區(qū)) | 1 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 電子商務(wù)(清遠(yuǎn)校區(qū)) | 2 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | 專科 | 健康管理(清遠(yuǎn)校區(qū)) | 10 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 物流管理(專業(yè)備注第一、二年清遠(yuǎn)校區(qū),第三年廣州校區(qū)) | 4 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 商務(wù)英語(專業(yè)備注第一、二年清遠(yuǎn)校區(qū),第三年廣州校區(qū)) | 6 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 稅務(wù)(專業(yè)備注第一年廣州天河校區(qū)、第二、三年清遠(yuǎn)校區(qū)) | 1 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 投資與理財(cái)(專業(yè)備注第一年廣州校區(qū)、第二、三年清遠(yuǎn)校區(qū)) | 2 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | 專科 | 財(cái)務(wù)管理(專業(yè)備注第一年廣州校區(qū)、第二、三年清遠(yuǎn)校區(qū)) | 2 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 會(huì)計(jì)(專業(yè)備注第一年廣州校區(qū)、第二、三年清遠(yuǎn)校區(qū)) | 1 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 旅游管理(專業(yè)備注第一、二年清遠(yuǎn)校區(qū),第三年廣州校區(qū)) | 3 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 烹調(diào)工藝與營養(yǎng)(專業(yè)備注第一、二年清遠(yuǎn)校區(qū),第三年廣州校區(qū)) | 1 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | 專科 | 文秘(專業(yè)備注第一年廣州校區(qū)、第二、三年清遠(yuǎn)校區(qū)) | 1 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | 專科 | 行政管理(專業(yè)備注第一年廣州校區(qū)、第二、三年清遠(yuǎn)校區(qū)) | 3 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | 專科 | 司法助理(專業(yè)備注第一年廣州校區(qū)、第二、三年清遠(yuǎn)校區(qū)) | 6 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 文科 | 專科 | 幼兒發(fā)展與健康管理(專業(yè)備注第一、二年清遠(yuǎn)校區(qū),第三年廣州校區(qū)) | 10 | 3年 5250/年 |
四川 | 2020 | 理科 | ? | (地址廣州市天河區(qū)沙太南路113號(hào))(認(rèn)同并全部執(zhí)行四川省少數(shù)民族加分項(xiàng)目和分值。清遠(yuǎn)校區(qū)就讀。) | 26 | -年 -/年 |
四川 | 2020 | 理科 | ? | 移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 6 | 3年 6410/年 |
四川 | 2020 | 理科 | 專科 | 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 6 | 3年 6410/年 |
四川 | 2020 | 理科 | ? | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 10 | 3年 6410/年 |
四川 | 2020 | 理科 | ? | 建筑裝飾工程技術(shù) | 4 | 3年 6410/年 |