當(dāng)前位置: 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 三峽大學(xué) 更新時間 2024-05-21 09:41:17
2000
公辦
綜合
省政府
本科
湖北
49個
5個
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
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青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 本科預(yù)科班(預(yù)科培養(yǎng)地點湖北省宜昌市點軍區(qū)青年路1號,三峽大學(xué)民族學(xué)院江南辦學(xué)點。我校少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生在我校完成一年預(yù)科階段學(xué)習(xí),通過學(xué)業(yè)考試,無違紀(jì)違規(guī)情況,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一公布的計劃升入相應(yīng)本科專業(yè)學(xué)習(xí)。升入本科專業(yè)后,轉(zhuǎn)入校本部。) | 334 | 15322 |
青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 本科預(yù)科班該計劃面向六州(玉樹、果洛、黃南、海南、海西、海北)招生,限六州少數(shù)民族“民考漢”考生填報,若生源不足,則在征集志愿時將生源范圍擴(kuò)大到全省少數(shù)民族“民考漢”考生。預(yù)科培養(yǎng)地點湖北省宜昌市點軍區(qū)青年路1號,三峽大學(xué)民族學(xué)院江南辦學(xué)點。我校少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生在我校完成一年預(yù)科階段學(xué)習(xí),通過學(xué)業(yè)考試,無違紀(jì)違規(guī)情況,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一公布的計劃升入相應(yīng)本科專業(yè)學(xué)習(xí)升入本科專業(yè)后,轉(zhuǎn)入校本部。 | - | - |
青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 生物科學(xué)(生科、生態(tài)學(xué)方向) | 433 | 3807 |
青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 材料類(含無損檢測、光電低碳材料、儲能材料方向)(包含專業(yè)金屬材料工程、新能源材料與器件) | 440 | 3407 |
青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 電氣工程及其自動化(輸電線路工程方向) | 446 | 3126 |
青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 電氣工程及其自動化 | 451 | 2884 |
青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 土木工程 | 437 | 3575 |
青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 水利水電工程 | 447 | 3064 |
青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 地質(zhì)工程 | 434 | 3754 |
青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 中醫(yī)學(xué) | 443 | 3268 |
青海 | 2023 | 文科 | 本一 | 本科預(yù)科班(預(yù)科培養(yǎng)地點湖北省宜昌市點軍區(qū)青年路1號,三峽大學(xué)民族學(xué)院江南辦學(xué)點。我校少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生在我校完成一年預(yù)科階段學(xué)習(xí)通過學(xué)業(yè)考試,無違紀(jì)違規(guī)情況,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一公布的計劃升入相應(yīng)本科專業(yè)學(xué)習(xí)。升入本科專業(yè)后,轉(zhuǎn)入校本部。) | - | - |
青海 | 2023 | 文科 | 本一 | 本科預(yù)科班該計劃面向六州(玉樹、果洛、黃南、海南、海西、海北)招生,限六州少數(shù)民族“民考漢”考生填報,若生源不足,則在征集志愿時將生源范圍擴(kuò)大到全省少數(shù)民族“民考漢”考生。預(yù)科培養(yǎng)地點湖北省宜昌市點軍區(qū)青年路1號,三峽大學(xué)民族學(xué)院江南辦學(xué)點。我校少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生在我校完成一年預(yù)科階段學(xué)習(xí),通過學(xué)業(yè)考試,無違紀(jì)違規(guī)情況,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一公布的計劃升入相應(yīng)本科專業(yè)學(xué)習(xí)。升入本科專業(yè)后,轉(zhuǎn)入校本部。 | 400 | 5274 |
青海 | 2023 | 文科 | 本一 | 投資學(xué) | - | - |
青海 | 2023 | 文科 | 本一 | 廣播電視學(xué) | 432 | 2917 |
青海 | 2023 | 文科 | 本一 | 人力資源管理 | 422 | 3586 |
青海 | 2023 | 文科 | 本一 | 供應(yīng)鏈管理 | - | - |