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貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院（Guizhou Vocational Institute Of Technology）是希望教育集團(tuán)旗下高職院校之一，于2016年3月11日成立，是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等院校。 學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，注重內(nèi)涵發(fā)展，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。立足黔南，面向貴州，輻射西南，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)、高技能應(yīng)用型人才。 學(xué)院坐落于貴州歷史文化名城福泉市灑金河畔，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、管理規(guī)范、特色鮮明，是家長(zhǎng)樂(lè)送、學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教、企業(yè)樂(lè)用的“快樂(lè)校園”。 學(xué)院規(guī)劃建設(shè)用地600余畝，建筑面積25萬(wàn)平方米，總投資達(dá)8億元，建有南、北兩個(gè)校區(qū)。學(xué)院以鮮花校園建設(shè)為特色，著力打造“快樂(lè)校園、智慧校園、文化校園”，為廣大學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了廣闊的發(fā)展空間。 學(xué)院現(xiàn)有專任教師400余人，其中副高級(jí)以上職稱教師占教師總?cè)藬?shù)的15%以上，碩士及以上學(xué)歷達(dá)到15%以上。 學(xué)院設(shè)有教學(xué)事務(wù)部、學(xué)生事務(wù)部、綜合事務(wù)部、黨群工作部四個(gè)部，內(nèi)含黨辦、院辦、教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、就業(yè)處、宣傳處等20余個(gè)管理部門，設(shè)有經(jīng)管學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、護(hù)理系、汽車工程系、化學(xué)工程系、電子信息工程系、基礎(chǔ)部等7個(gè)教學(xué)系部，形成了現(xiàn)代化工專業(yè)群（特色）、醫(yī)養(yǎng)健康專業(yè)群重點(diǎn)、現(xiàn)代交通專業(yè)群（支撐）、信息技術(shù)專業(yè)群（支撐）、經(jīng)管專業(yè)群（支撐）等1特色1重點(diǎn)3支撐（5個(gè)專業(yè)群23個(gè)專業(yè)）的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。 “十三五”期間，學(xué)院緊跟國(guó)家教育改革步伐，緊扣時(shí)代脈搏，確立了“求真務(wù)實(shí)、知行合一、追求精益、職教報(bào)國(guó)”辦學(xué)宗旨；確立了“立足黔南、面向貴州、輻射西南”辦學(xué)定位；確立了“感恩、陽(yáng)光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任”校訓(xùn)；確立了“學(xué)以致用、用以致遠(yuǎn)”校風(fēng)，確立了以培養(yǎng)具有“立德、立業(yè)、立應(yīng)用”為特征的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)；確立了“課程育人+文化育人+實(shí)踐育人”的育人方針；確立了“把學(xué)院打造成為，政府放心、人民滿意、社會(huì)好評(píng)的高水平職業(yè)院�！钡霓k學(xué)目標(biāo)。 學(xué)院先后榮膺貴州省民政廳“4A級(jí)社會(huì)組織”，貴州省“五四紅旗團(tuán)委”、省級(jí)“安全文明校園”、黔南州“文明單位”，國(guó)家第三批1+X證書試點(diǎn)單位、貴州省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、黔南州“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)集體、貴州省三創(chuàng)賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、貴州省高校首批“學(xué)術(shù)先鋒”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院成為國(guó)家第三批1+X證書試點(diǎn)單位，國(guó)家第二批急救教育試點(diǎn)學(xué)校，5個(gè)專業(yè)成為貴州省教育廳“商用車銷售服務(wù)”“汽車油漆調(diào)色與噴涂”“數(shù)字化管理會(huì)計(jì)”三個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)專業(yè)，這為我院全面推進(jìn)“崗課賽證”融合提供了典型示范；現(xiàn)代化工專業(yè)先后成為貴州省第27條、32條產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)項(xiàng)目，這為我院服務(wù)貴州省形成一批高端化、智能化、生態(tài)化的“貴州制造”產(chǎn)品、打造“貴州制造”升級(jí)版提供了平臺(tái)。 學(xué)院廣大教師積極參與教研活動(dòng)，參與率達(dá)80%以上。2023年立項(xiàng)建設(shè)了10項(xiàng)校級(jí)教改課題；完成了6項(xiàng)省級(jí)及以上課題結(jié)項(xiàng)；申請(qǐng)專利10余項(xiàng)，授權(quán)專利5項(xiàng)；公開發(fā)表的論文100余篇，其中核心期刊4篇，數(shù)量和質(zhì)量逐年增加，為我院長(zhǎng)期堅(jiān)持“以研促教、以研致用、以研育人”工作原則做好鋪墊。 近年學(xué)院大力支持師生參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽，獲獎(jiǎng)人數(shù)大幅度增加，并且獲獎(jiǎng)等次由最初的零增長(zhǎng)到今天的40余項(xiàng)，其中獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，這為我院實(shí)踐教學(xué)水平的提升提供了更為廣闊的前景。三全育人凸顯成效。 辦學(xué)以來(lái)，學(xué)院已為社會(huì)輸送了9000余名優(yōu)秀畢業(yè)生，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)院畢業(yè)生扎根貴州大地，主要服務(wù)于基層一線，得到了用人單位的青睞與好評(píng)。 面對(duì)職業(yè)教育進(jìn)入以質(zhì)圖強(qiáng)的新時(shí)代，學(xué)院充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案,重在落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)上的重要批示，賡續(xù)立德初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。