山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 - 學(xué)校介紹
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1936
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公辦
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財(cái)經(jīng)
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省政府
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專科
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山東
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山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校,辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)80多年的積淀,學(xué)校以“立德樹(shù)人 興商潤(rùn)民”為使命,以“創(chuàng)高職名校,施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景,秉承“尚德蘊(yùn)能,日精日新”的校訓(xùn),堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù),為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù),軟商硬做、冷鏈暖心,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。學(xué)校建有毗鄰蟠龍山風(fēng)景區(qū)的彩石教學(xué)主校區(qū)和洪樓雙創(chuàng)孵化園區(qū)、天橋培訓(xùn)校區(qū)。面向全國(guó)16省區(qū)市招生,全日制在校生1.6萬(wàn)余人。
學(xué)校是中國(guó)特色高水平高職院校(A檔)建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、國(guó)家示范性高職院校中的優(yōu)秀院校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校,國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、國(guó)家公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類和資源循環(huán)利用示范工作重點(diǎn)單位、全國(guó)第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)校、全國(guó)第一批示范性職教集團(tuán)培育項(xiàng)目牽頭單位、全國(guó)第一批示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位、首批服務(wù)貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)化“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)課本”推進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校。榮獲“全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”“全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)”“2018、2019亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校就業(yè)質(zhì)量50強(qiáng)”等稱號(hào)。學(xué)校是全省教育工作先進(jìn)單位、山東省德育示范高校、山東省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新實(shí)踐基地,入選山東省理論宣講基地、山東省語(yǔ)言文字推廣基地。自2019年,連續(xù)四年獲評(píng)省級(jí)文明校園。
學(xué)校實(shí)施“科研強(qiáng)!睉(zhàn)略,以“科教融匯”為抓手,推進(jìn)教學(xué)與科研同步發(fā)展,實(shí)施系統(tǒng)化教科研管理協(xié)同創(chuàng)新改革,依托魯商集團(tuán),建有國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)代物流工程技術(shù)研究中心、山東省農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)保鮮技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省云商務(wù)大數(shù)據(jù)工程中心、北方現(xiàn)代物流研究院、濟(jì)南市肉品質(zhì)量安全控制工程技術(shù)研究中心、濟(jì)南市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)控信息化工程技術(shù)研究中心等,構(gòu)建了國(guó)家、省、市校四級(jí)產(chǎn)學(xué)研技術(shù)技能積累載體,聚焦新一代商貿(mào)流通高技術(shù)服務(wù)需求,重點(diǎn)圍繞共享經(jīng)濟(jì)、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)接數(shù)字營(yíng)銷、智慧財(cái)經(jīng)、冷鏈物流、食品安全等產(chǎn)業(yè),布局科研技術(shù)路線,遴選科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),招募學(xué)生科研助理,實(shí)施特色人才培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)科研育人。
學(xué)校下設(shè)馬克思主義學(xué)院、數(shù)字營(yíng)銷產(chǎn)業(yè)學(xué)院、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智慧財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院、冷鏈物流與供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院、食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代金融產(chǎn)業(yè)學(xué)院、健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、信創(chuàng)與網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部(語(yǔ)言文字辦公室)等14個(gè)教學(xué)院部,設(shè)有福瑞達(dá)生物工程學(xué)院、冰輪工程學(xué)院、華為ICT學(xué)院等企業(yè)冠名學(xué)院,開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、旅游管理、制冷與空調(diào)技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、金融服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、工商企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、集成電路(微電子)技術(shù)等51個(gè)專業(yè)。
學(xué)校面向現(xiàn)代商貿(mào)流通服務(wù)行業(yè)構(gòu)建了以“軟商硬做、冷鏈暖心”為特色的國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群。服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”“數(shù)字中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)和山東省十強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),形成了以“服務(wù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、助力高端制造業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”為目標(biāo)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)下高技術(shù)服務(wù)業(yè)專業(yè)集群。主持國(guó)家級(jí)“雙高”專業(yè)群2個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目4個(gè);建有國(guó)家級(jí)精品專業(yè)1個(gè),國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè),教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心1個(gè),教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)9個(gè),省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省級(jí)品牌特色專業(yè)10個(gè);省級(jí)品牌專業(yè)群3個(gè);省級(jí)高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目5個(gè);建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè);山東省省級(jí)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換行業(yè)(專項(xiàng))公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè);獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)61項(xiàng);建有國(guó)家級(jí)精品課程7門、國(guó)家精品資源共享課7門、國(guó)家精品在線開(kāi)放課程6門、國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門;省級(jí)精品課程69門、省級(jí)精品資源共享課21門、山東省繼續(xù)教育數(shù)字化課程1門;省級(jí)思政課“金課”2門;省級(jí)課程思政示范課程8門;國(guó)家規(guī)劃教材59本;擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2名、國(guó)家級(jí)課程思政名師8名、“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)教師1名;省級(jí)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、教學(xué)名師9名、青年技能名師2名、優(yōu)秀教師3名,山東省職業(yè)教育名師工作室7個(gè)、山東省高校輔導(dǎo)員名師工作室1個(gè)、山東省高校思想政治理論課教學(xué)名師工作室2個(gè),山東省高校十大師德標(biāo)兵2名、山東省十佳輔導(dǎo)員4名、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3名、齊魯最美教師1名、山東省教書(shū)育人楷模3名;2016年“互聯(lián)網(wǎng)+水產(chǎn)品無(wú)水;钗锪骷杉夹g(shù)”項(xiàng)目在第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽中獲金獎(jiǎng),學(xué)校獲得全國(guó)高職院校唯一的“最佳帶動(dòng)就業(yè)獎(jiǎng)”,學(xué)校在第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽中獲銀獎(jiǎng)兩項(xiàng),“讓機(jī)器人暢快奔跑-極創(chuàng)機(jī)器人底盤項(xiàng)目”榮獲第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”金獎(jiǎng),另獲“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng),在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽等賽事中屢獲大獎(jiǎng),在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中金牌累計(jì)數(shù)位列前茅。學(xué)校大學(xué)生棒球隊(duì)多次獲得中國(guó)大學(xué)生棒球聯(lián)賽總決賽乙B組冠軍(高職組)。
學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“名校名企育優(yōu)生”戰(zhàn)略,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作。與龍頭企業(yè)、產(chǎn)教融合型企業(yè)和知名高校共建12個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體;與省級(jí)高新區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)共建4個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體。牽頭組建6個(gè)開(kāi)放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心,校企合作共建1個(gè)校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目,1個(gè)省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目,1個(gè)省級(jí)校企一體化辦學(xué)項(xiàng)目。構(gòu)建“一院一體一基地”產(chǎn)教融合新模式。與京東、百度、海信、浪潮、重汽、華潤(rùn)、魯商、華住、冰輪、西門子、科大訊飛等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)緊密合作,助力產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè),建有福瑞達(dá)健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、冰輪產(chǎn)業(yè)學(xué)院、商業(yè)智能機(jī)器人應(yīng)用產(chǎn)業(yè)學(xué)院等10個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,在教材建設(shè)、課程置換、師資培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行深入合作,培養(yǎng)了大量的現(xiàn)場(chǎng)工程師。
學(xué)校是中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)高職教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)成員單位、中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、全國(guó)商業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任單位、全國(guó)物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、中華職教社山東分社副主任單位、山東省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、山東省高等學(xué)校思想政治教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、山東省高職院校學(xué)生教育與管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。山東省商會(huì)、山東省物流與采購(gòu)協(xié)會(huì)、山東省商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、山東省商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、山東省商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)等多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)和科研機(jī)構(gòu)掛靠學(xué)校。學(xué)校辦有《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)》《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》。
學(xué)校重視國(guó)際交流與合作,學(xué)校治理體系、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等全方位對(duì)接國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),與法國(guó)等國(guó)家院校合作開(kāi)發(fā)國(guó)際化人才培養(yǎng)資源50余門。在法國(guó)、澳大利亞、泰國(guó)等設(shè)立9個(gè)海外辦學(xué)項(xiàng)目,與英國(guó)等國(guó)家的院校合作舉辦了金融服務(wù)與管理等5個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目。與美國(guó)、韓國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家(地區(qū))的高校開(kāi)展教師互訪研修活動(dòng)。招收來(lái)自俄羅斯、蒙古、巴基斯坦等“一帶一路”國(guó)家的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。
學(xué)校將深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面深化綜合改革,沿著“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平的高職學(xué)!狈较蚶^續(xù)努力奮斗,全力打造“中國(guó)特色高水平高職學(xué)!。