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積微成著 創(chuàng)新實(shí)用 西安科技大學(xué)高新學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn) 由西安科技大學(xué)主辦的全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院 秉承西安科技大學(xué)六十余年厚重的歷史文化積淀 充分發(fā)揮其優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和學(xué)科優(yōu)勢(shì) 致力于培養(yǎng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐技能的應(yīng)用型人才 綠色生態(tài) 科技校園 學(xué)院位于古城西安科教文化中心——長(zhǎng)安國(guó)際大學(xué)城 依托大學(xué)城良好的資源配置，打造現(xiàn)代化的綠色生態(tài)校園 為學(xué)子提供綠色、科技、生態(tài)的書(shū)香校園 學(xué)院占地近1000畝，總建筑面積約36萬(wàn)平方米 教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6207萬(wàn)元 圖書(shū)館建筑面積1.5萬(wàn)平方米，閱覽座位1000個(gè) 可用電子圖書(shū)310萬(wàn)余冊(cè)，紙質(zhì)館藏圖書(shū)122.3萬(wàn)余冊(cè)，電子期刊444.4萬(wàn)余冊(cè) 應(yīng)用學(xué)科 行業(yè)急需 設(shè)有信息與科技工程學(xué)院、國(guó)際教育與人文學(xué)院、 新傳媒與藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院五個(gè)二級(jí)學(xué)院 設(shè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)48個(gè)，涵蓋工、管、文、藝等多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，在校學(xué)生1.1萬(wàn)余人 先進(jìn)的教學(xué)體系+完備的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室+產(chǎn)教融合實(shí)踐教學(xué)+前瞻性的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班 培養(yǎng)行業(yè)急需的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才 雙師模式 名師群聚 學(xué)院共享西安科技大學(xué)一本師資及教育教學(xué)資源 大力引進(jìn)雙師型教師，不斷將專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè) 師資培養(yǎng)與學(xué)生培養(yǎng)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的有機(jī)融合 現(xiàn)有專(zhuān)任教師588名，副高級(jí)及以上職稱(chēng)185名，雙師型教師56名 碩士以上學(xué)歷教師占比68%，具有高級(jí)職稱(chēng)教師占比32% 一流學(xué)科 產(chǎn)學(xué)一體 據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于對(duì)2021年“雙萬(wàn)計(jì)劃” 省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)推薦結(jié)果進(jìn)行公示的公告》 學(xué)院“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)認(rèn)定為陜西省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) 據(jù)陜西省教育廳辦公室發(fā)布《陜西省教育廳辦公室 關(guān)于公布2020年國(guó)家級(jí)和省級(jí)流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單的通知》 學(xué)院“工程造價(jià)”和“財(cái)務(wù)管理”2個(gè)專(zhuān)業(yè)認(rèn)定為省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 據(jù)陜西省教育廳辦公室發(fā)布《關(guān)于公布2019年度 國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單的通知》 “學(xué)院能源與動(dòng)力工程”專(zhuān)業(yè)認(rèn)定為陜西省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué)院不斷提高軟件、硬件綜合實(shí)力 打造省內(nèi)一流的人才培養(yǎng)平臺(tái)、科學(xué)研究平臺(tái)、社會(huì)服務(wù)基地 通過(guò)產(chǎn)學(xué)研一體化，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)前沿發(fā)展 產(chǎn)教融合 創(chuàng)新發(fā)展 學(xué)院建立人才培養(yǎng)賦能體系，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理 堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)特色，大力推進(jìn)應(yīng)用型人才教育體系建設(shè) 通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、共建基地，促進(jìn)校企聯(lián)合培養(yǎng) 與華為、中興、九次方、百度、騰訊、蘇寧、京東、攜程等 數(shù)十家行業(yè)知名企業(yè)合作共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地 按照“一學(xué)院一產(chǎn)業(yè)，一專(zhuān)業(yè)3基地”的要求， 不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè) 充分保障學(xué)生“入學(xué)即入校，畢業(yè)即就業(yè)” 生涯規(guī)劃 分類(lèi)培養(yǎng) 學(xué)院建立人才培養(yǎng)保障體系，貫通知識(shí)、素養(yǎng)、能力三維人才教育 為學(xué)生提供學(xué)歷提升、行業(yè)專(zhuān)家、公共管理服務(wù) 廣域發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多種上升路徑 同時(shí)實(shí)行“三重培養(yǎng)+三全育人”分類(lèi)培養(yǎng)理念 讓輔導(dǎo)員、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)師共同參與培養(yǎng) 全員、全方位、全過(guò)程滲透學(xué)生的生涯規(guī)劃和學(xué)業(yè)指導(dǎo) 助力學(xué)生升學(xué)深造多元化發(fā)展 個(gè)性服務(wù) 精準(zhǔn)提升 從日新書(shū)院、國(guó)際化發(fā)展中心到學(xué)科競(jìng)賽、1+X培訓(xùn)等服務(wù)中 學(xué)院精準(zhǔn)為每位學(xué)生量體裁衣提供個(gè)性化教育服務(wù) 精準(zhǔn)提升學(xué)生事業(yè)發(fā)展所需能力模塊 全方位覆蓋考研、考公、國(guó)際升學(xué)、個(gè)人能力提升 校企聯(lián)合培養(yǎng)、多方就業(yè)等多維培養(yǎng)賽道 開(kāi)放辦學(xué) 國(guó)際思維 學(xué)院引入國(guó)外優(yōu)質(zhì)高等教育資源 為學(xué)生打開(kāi)國(guó)際化學(xué)歷晉升的窗口 培養(yǎng)學(xué)生更開(kāi)闊的視野和思維方式 整合國(guó)際教育教學(xué)和培訓(xùn)、國(guó)際教育資訊服務(wù) 教育產(chǎn)品研發(fā)、教育投資等服務(wù)內(nèi)容 和多家國(guó)外教育機(jī)構(gòu)、大學(xué)建立多層次的合作關(guān)系 與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新加坡、韓國(guó) 馬來(lái)西亞、泰國(guó)、新西蘭等國(guó)家的60余所院校深度合作