青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 - 學(xué)校介紹
-
1975
-
公辦
-
理工
-
省政府
-
?
-
山東
-
0個(gè)
-
0個(gè)
青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在青島西海岸經(jīng)濟(jì)新區(qū),由交通部于1975年建校,現(xiàn)由山東省教育廳主管,山東省港口集團(tuán)主辦,是一所國有公辦全日制高等職業(yè)院校。
學(xué)院占地1000余畝,建筑面積34萬平方米,面向全國27個(gè)省市招生,在校學(xué)生13000余人。設(shè)立有港口學(xué)院、海事學(xué)院、現(xiàn)代物流學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息與電氣工程學(xué)院等五個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)了港口機(jī)電專業(yè)群、航海技術(shù)專業(yè)群、現(xiàn)代航運(yùn)專業(yè)群、數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、智能網(wǎng)聯(lián)汽車專業(yè)群、信息技術(shù)專業(yè)群、應(yīng)急救援專業(yè)群等八大專業(yè)群、39個(gè)專業(yè)。
學(xué)院深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“立德樹人”的教育思想,牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,充分發(fā)揮地處青島海洋城市的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì),融入國家“一帶一路”倡議和山東建設(shè)海洋強(qiáng)省發(fā)展戰(zhàn)略,深耕港航物流領(lǐng)域人才培養(yǎng)和員工培訓(xùn),形成了“以港航物流專業(yè)為基礎(chǔ),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為支撐”的專業(yè)建設(shè)格局,全力打造核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,F(xiàn)為國家骨干高職院校、交通職業(yè)教育示范院校、山東省高職示范院校、山東省優(yōu)質(zhì)院校和青島市品牌院校。
深度融合,發(fā)揮校港一體優(yōu)勢(shì)
隨著2019年山東港口集團(tuán)成立,學(xué)院深度融入山東港口建設(shè)世界一流海洋港口發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步放大“校港一體”的體制機(jī)制優(yōu)勢(shì),“把學(xué)校辦到港區(qū),把課堂搬到碼頭”,創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)工作化、實(shí)訓(xùn)實(shí)境化、學(xué)生職業(yè)化”。
學(xué)院創(chuàng)新校企合作模式,先后成立了校企合作理事會(huì)、山東港航職業(yè)教育集團(tuán),探索建立現(xiàn)代大學(xué)制度。
立足港航,強(qiáng)化特色專業(yè)建設(shè)
學(xué)院依據(jù)港航業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,全面引入行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),全力打造特色專業(yè)。現(xiàn)有國家級(jí)、省市級(jí)重點(diǎn)、品牌專業(yè)(群)21個(gè)。港機(jī)、港電、港管和港工等涉港專業(yè)的辦學(xué)實(shí)力在高職教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,港口類專業(yè)在校學(xué)生比例均位居全國前列。
學(xué)院是全國高職院校中唯一的交通運(yùn)輸行業(yè)職業(yè)建設(shè)聯(lián)系點(diǎn),是全國僅有的兩個(gè)港口類考評(píng)鑒定站,牽頭編制了起重裝卸機(jī)械15個(gè)工種的職業(yè)技能國家標(biāo)準(zhǔn)、多工序數(shù)控機(jī)床操作調(diào)整工國家標(biāo)準(zhǔn)和水路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)等多個(gè)社會(huì)緊缺的國家標(biāo)準(zhǔn),獲批成為山東省社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織,在業(yè)內(nèi)擁有廣泛的影響力和話語權(quán)。
學(xué)院注重對(duì)外交流與合作,與大連海事大學(xué)、新加坡海員工會(huì)等國內(nèi)外高校和組織建立合作關(guān)系。
工學(xué)結(jié)合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
學(xué)院創(chuàng)新以“校企互動(dòng)”為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式,以職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為課程改革標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,基于真實(shí)案例與項(xiàng)目,選取教學(xué)內(nèi)容,建成國家、省級(jí)精品資源共享課59門。
學(xué)院與山東港口集團(tuán)實(shí)現(xiàn)深度的人才流通和雙向任職,組織教師深入港口一線,跟班實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)造就了一批結(jié)構(gòu)合理、水平過硬的教師隊(duì)伍,并聘請(qǐng)以許振超、張連鋼為代表的港口技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師,“雙師”素質(zhì)教師達(dá)80%以上。
學(xué)院依托山東港口集團(tuán)的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),建成“山東港口安全技能實(shí)訓(xùn)基地”和“山東省危險(xiǎn)貨物水路運(yùn)輸從業(yè)人員考試中心”。發(fā)揮中央財(cái)政支持的電工電子技術(shù)、物流管理、汽車維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的作用,建成全國首個(gè)港口碼頭遠(yuǎn)景實(shí)訓(xùn)室,擁有全國唯一的集門機(jī)、集裝箱、輪胎吊等為一體化的校內(nèi)大型港機(jī)設(shè)備實(shí)訓(xùn)基地,投資興建了現(xiàn)代化的智能制造實(shí)訓(xùn)基地、流體裝卸工實(shí)訓(xùn)基地,建成全國263家港航企業(yè)實(shí)習(xí)基地。
多元融合,突出社會(huì)服務(wù)功能
學(xué)院充分利用職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定基地優(yōu)勢(shì),積極開展企業(yè)員工教育和職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定,先后為山東港口集團(tuán)、中國外理總公司、新加坡海員工會(huì)等國內(nèi)外港航及區(qū)域企業(yè)培訓(xùn)員工超10萬人次,培養(yǎng)社會(huì)船員超60000人次。
學(xué)院建有連鋼智慧港口協(xié)同創(chuàng)新中心,獲批山東省高等學(xué)校港口機(jī)電工程技術(shù)研發(fā)中心、山東省高校智慧港口應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,積極開展企業(yè)科技攻關(guān),完成了萬噸糧倉儲(chǔ)量優(yōu)化改造等130多個(gè)技改項(xiàng)目,獲得了集裝箱輪胎吊供電裝置、礦石輸送帶防撕裂裝置等24項(xiàng)國家專利。
開拓創(chuàng)新,打造港航人才搖籃
學(xué)院深度融入山東港口建設(shè)世界一流海洋港口發(fā)展戰(zhàn)略,建立了以山東港口集團(tuán)為龍頭,包括國內(nèi)沿海、沿江各大港口、航運(yùn)、現(xiàn)代物流等知名企業(yè)在內(nèi)畢生就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生遍布全國各大港航物流企業(yè),就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上。學(xué)院堅(jiān)持職業(yè)教育特色,強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),學(xué)生在職業(yè)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績。