內蒙古高考440分左右能報的公辦類大學名單有大連民族大學、黑龍江大學、沈陽農業(yè)大學、大連大學、河北地質大學、吉林財經大學、廈門理工學院、閩江學院、沈陽藥科大學、北京中醫(yī)藥大學、中南林業(yè)科技大學等。
序號 | 大學名稱 | 年份 | 科目 | 省份 | 最低分數 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 大連民族大學 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 438 | 10562 |
2 | 黑龍江大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 442 | 26851 |
3 | 沈陽農業(yè)大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 438 | 27899 |
4 | 大連大學 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 441 | 10173 |
5 | 河北地質大學 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 439 | 10427 |
6 | 吉林財經大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 441 | 27107 |
7 | 廈門理工學院 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 439 | 27654 |
8 | 閩江學院 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 442 | 10023 |
9 | 沈陽藥科大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 438 | 27899 |
10 | 北京中醫(yī)藥大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 438 | 27899 |
11 | 中南林業(yè)科技大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 442 | 26851 |
12 | 遼寧科技大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 442 | 26851 |
13 | 內蒙古民族大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 438 | 27899 |
14 | 信陽師范大學 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 441 | 10173 |
15 | 長春理工大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 438 | 27899 |
16 | 大連外國語大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 439 | 27654 |
17 | 西安石油大學 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 441 | 10173 |
18 | 寶雞文理學院 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 440 | 10303 |
19 | 內江師范學院 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 440 | 10303 |
20 | 廊坊師范學院 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 439 | 10427 |
21 | 鹽城師范學院 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 440 | 10303 |
22 | 廣西師范大學 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 442 | 10023 |
23 | 沈陽體育學院 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 442 | 10023 |
24 | 陜西理工大學 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 440 | 10303 |
25 | 哈爾濱師范大學 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 442 | 10023 |
26 | 湖北中醫(yī)藥大學 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 439 | 10427 |
27 | 鄭州師范學院 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 439 | 10427 |
28 | 湖州師范學院 | 2023 | 文科 | 內蒙古 | 441 | 10173 |
29 | 遼寧工程技術大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 442 | 26851 |
30 | 沈陽建筑大學 | 2023 | 理科 | 內蒙古 | 439 | 27654 |
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1.考慮專業(yè)需求
首先要根據自己的興趣和特長選擇適合自己的專業(yè)。有些專業(yè)對高考分數并不要求很高,就業(yè)前景較好,例如護理、旅游管理等。
2.多了解院校情況
通過查閱大量資料、參加招聘會或者咨詢老師等方式多了解各個院校的情況。了解每所學校在該專業(yè)方面是否有優(yōu)勢,與自己目標相匹配。
3.綜合評估條件
除了高考成績外,還要綜合評估其他條件如獎項、競賽成績、實踐經驗等,因素也能夠增加錄取機會。
4.考慮地域因素
如果你對就近家門口上大學比較看重,可以優(yōu)先考慮附近的院校。這樣可以減少生活成本和適應環(huán)境的壓力。
1.上海第二工業(yè)大學材料化學專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)需求,具有扎實的材料與化學理論基礎,系統(tǒng)掌握在環(huán)境友好功能材料、智能傳感材料以及微電子材料領域的制備、表征、性能、分析等方面的基本知識和技能的高級工程技術人才。
2.天津師范大學學前教育專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育的科學理念,能在各種類型托幼機構從事學前兒童保教及研究和管理工作、具有學前教育專業(yè)基礎理論、基本知識和較強實踐能力的高級應用型專門人才。已經畢業(yè)的絕大部分學生在各級各類幼兒園從事幼兒教師職業(yè)或與幼兒教育相關的機構任職。
3.泰山科技學院電信工程及管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握電信工程及管理專業(yè)的基本原理和基本知識,使學生成為適應現代化、數字化、信息化社會需求和世界經濟全球化的發(fā)展趨勢,具備電信工程的開發(fā)、設計、運營和管理方面的知識、素質和能力,具有較寬的系統(tǒng)專業(yè)知識,較強的計算機、外語能力和相關工程技術能力,具有在國民經濟各部門從事電信工程規(guī)劃、設計、電信網絡軟硬件設備生產、安裝、維護、管理、應用、開發(fā)、銷售和售后服務等。
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