風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至303分，錄取位次在520108名-8473名區(qū)間。

1、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為331分，最低錄取位次為498161名;

2、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

3、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，最低錄取位次為112687名;

4、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為326分，最低錄取位次為58150名;

5、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為224分，最低錄取位次為29034名;

二、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山東	綜合	2段	331	498161
2022	河南	理科	�？�	-	-
2022	陜西	理科	專科	273	155688
2022	陜西	文科	�？�	219	83889
2022	甘肅	理科	專科	160	112687
2022	甘肅	文科	�？�	326	58150
2022	青海	理科	專科	224	29034
2022	青海	文科	�？�	269	14268
2022	寧夏	理科	�？�	282	35682
2022	寧夏	文科	�？�	347	18328

2、2021年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	山東	綜合	2段	287	501287
2021	河南	理科	�？�	-	-
2021	河南	文科	�？�	-	-
2021	陜西	理科	專科	303	140135
2021	陜西	文科	�？�	-	-
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216
2021	甘肅	文科	�？�	283	71160
2021	青海	理科	�？�	222	29130
2021	青海	文科	�？�	223	15769
2021	寧夏	理科	專科	252	-
2021	寧夏	文科	�？�	298	-

3、2020年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	250	70679
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	-	-
2020	山東	綜合	2段	214	520108
2020	河南	理科	�？�	319	382852
2020	河南	文科	�？�	160	351199
2020	陜西	理科	�？�	195	169667
2020	甘肅	理科	專科	201	122705
2020	甘肅	文科	�？�	243	83919
2020	青海	理科	專科	241	24151
2020	青海	文科	�？�	234	10220
2020	寧夏	理科	專科	226	-
2020	寧夏	文科	�？�	151	-

4、2019年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2019	內(nèi)蒙古	理科	專科	-	-
2019	內(nèi)蒙古	文科	專科	173	41001
2019	山東	理科	�？�	265	301993
2019	山東	文科	�？�	273	209054
2019	河南	理科	�？�	172	406491
2019	河南	文科	�？�	240	270867
2019	湖北	理科	�？�	200	184006
2019	湖北	文科	專科	200	108815
2019	陜西	理科	�？�	186	171039
2019	陜西	文科	專科	-	-
2019	甘肅	理科	�？�	214	131103
2019	甘肅	文科	�？�	267	77850
2019	青海	理科	�？�	-	-
2019	青海	文科	�？�	202	9585
2019	寧夏	理科	�？�	200	-
2019	寧夏	文科	專科	206	-

5、2018年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科	�？�	268	215585
2018	河北	文科	�？�	200	140238
2018	山西	理科	專科	150	85496
2018	山西	文科	�？�	256	47889
2018	內(nèi)蒙古	理科	�？�	263	70647
2018	內(nèi)蒙古	文科	專科	238	38569
2018	安徽	理科	�？�	-	-
2018	安徽	文科	�？�	-	-
2018	山東	理科	�？�	243	294249
2018	山東	文科	�？�	257	207818
2018	河南	理科	�？�	331	315286
2018	河南	文科	�？�	281	229639
2018	湖北	理科	專科	200	-
2018	湖北	文科	�？�	200	-
2018	重慶	理科	專科	235	95866
2018	重慶	文科	�？�	-	-
2018	四川	理科	�？�	-	-
2018	四川	文科	�？�	-	-
2018	陜西	理科	�？�	296	148576
2018	陜西	文科	�？�	-	-
2018	甘肅	理科	專科	195	139616
2018	甘肅	文科	�？�	277	70100
2018	青海	理科	專科	258	22198
2018	青海	文科	�？�	263	8473
2018	寧夏	理科	�？�	200	-
2018	寧夏	文科	�？�	269	-
2018	新疆	理科	�？�	243	49393
2018	新疆	文科	專科	303	21296

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

三、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

一、學(xué)院概況寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1978年，2002年由原寧夏建筑工程學(xué)校、寧夏建筑技工學(xué)校、寧夏建筑職工中專學(xué)校組建而成。是教育部備案的寧夏回族自治區(qū)內(nèi)唯一一所建設(shè)類全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院位于寧夏職教園區(qū)（寧夏銀川市西夏區(qū)學(xué)院路355號(hào)），占地300余畝。全日制在校生規(guī)模近5000人，行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)2000余人�，F(xiàn)有教職工281人，其中專任教師251人，具有教授職稱10人，副教授職稱83人；具有注冊(cè)結(jié)構(gòu)、巖土、造價(jià)、一級(jí)建造師等職業(yè)資格教師80余人。學(xué)院設(shè)建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理、市政工程、環(huán)境工程、設(shè)備工程、基礎(chǔ)教學(xué)、馬克思主義教學(xué)科研等七個(gè)系部和實(shí)訓(xùn)中心、科研中心、信息技術(shù)三個(gè)中心。主要開設(shè)包括自治區(qū)示范專業(yè)建筑工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、建筑裝飾技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)在內(nèi)的27個(gè)專業(yè)，涵蓋建筑工程技術(shù)、土木工程檢測(cè)技術(shù)、材料工程技術(shù)、工程測(cè)量、建筑經(jīng)濟(jì)管理、工程造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、物業(yè)管理、市政工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、水利水電建筑工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、工業(yè)分析、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、建設(shè)工程管理、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、城市軌道交通車輛技術(shù)等專業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域。學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作事業(yè)發(fā)展新路徑，踐行工學(xué)結(jié)合、做學(xué)合一人才培養(yǎng)新方法。與區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地110個(gè)，聘請(qǐng)區(qū)內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)軍人物100余人擔(dān)任客座教授或兼職教師。2016年成功組建“寧夏現(xiàn)代建筑技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)”，聘請(qǐng)行業(yè)專家和能工巧匠參與教學(xué)科研全過程，校企共同制定人才培養(yǎng)方案，共商共建課程標(biāo)準(zhǔn)，共同開發(fā)校本教材，實(shí)現(xiàn)人才共育共培；2017年成為全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制改革。2018年成為全國1+X證書制度試點(diǎn)單位。2018年與福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“1+2”辦學(xué)模式開設(shè)水利電力建筑工程技術(shù)專業(yè)，促進(jìn)閩寧聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)院承建完成“中國（寧夏）現(xiàn)代建筑技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心”，新建“市政工程領(lǐng)域綜合實(shí)訓(xùn)中心”，通過政府支持，行業(yè)引領(lǐng)，校企聯(lián)動(dòng)，成為建筑類技術(shù)人才教學(xué)、行業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、建筑領(lǐng)域技術(shù)技能大賽、同類院校共享的示范性公共教育基地。學(xué)院為有志學(xué)子成功搭建學(xué)歷提升發(fā)展通道，通過全日制、函授和網(wǎng)絡(luò)教育多種途徑實(shí)現(xiàn)提升學(xué)歷的夢(mèng)想。初中學(xué)生通過自主招生、分類招生、聯(lián)合培養(yǎng)方式和3+2分段、五年一貫制進(jìn)入高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)。�？飘厴I(yè)后，參加普通高等教育專升本招生考試，進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)本科院校對(duì)口專業(yè)完成全日制本科學(xué)歷提升；參加全國成人高考，報(bào)考長(zhǎng)安大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)等成人本科高等學(xué)歷函授教育；也可直接報(bào)考重慶大學(xué)本科高等學(xué)歷網(wǎng)絡(luò)教育。二、學(xué)院榮譽(yù)榜學(xué)院獲“全國建設(shè)人才工作先進(jìn)單位”、教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部“建設(shè)行業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)基地”、“自治區(qū)示范性高職院�！薄ⅰ白灾螀^(qū)文明校園”、“全區(qū)大學(xué)生就業(yè)先進(jìn)單位”；學(xué)院是全國現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位、全國1+X證書制度試點(diǎn)院校；中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位、高職與成人專業(yè)委員會(huì)常委單位、校企合作專業(yè)委員會(huì)常委單位、國際合作專業(yè)委員會(huì)副主任委員單位、現(xiàn)代學(xué)徒制副主任委員單位；寧夏建筑業(yè)聯(lián)合會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)單位、寧夏建筑行業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位、寧夏建筑工程和房地產(chǎn)法學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)單位等。三、學(xué)院文化關(guān)鍵詞1、辦學(xué)目標(biāo)---寧夏示范，西部爭(zhēng)先，全國知名。2、辦學(xué)宗旨----人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、文化養(yǎng)校。3、辦學(xué)定位-----滿足社會(huì)需求，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培養(yǎng)建設(shè)類高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。4、辦學(xué)理念----提升素質(zhì)，強(qiáng)化能力，服務(wù)行業(yè)。5、校訓(xùn)-----尚德、敬業(yè)、強(qiáng)技、健行。6、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)------博學(xué)善教，教學(xué)相長(zhǎng)；勤學(xué)善思，學(xué)以致用；7、校園文化建設(shè)目標(biāo)----全員參與，增強(qiáng)素質(zhì)，精心實(shí)施，打造品牌。8、建筑文化建設(shè)主題----仰望魯班，俯首為徒，腳踏實(shí)地，追求卓越。