一、河北科技學(xué)院在遼寧專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、河北科技學(xué)院在遼寧的車輛工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;

2、河北科技學(xué)院在遼寧的物流管理專業(yè)招生人數(shù)為4人;

3、河北科技學(xué)院在遼寧的學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、河北科技學(xué)院在遼寧的財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為4人;

5、河北科技學(xué)院在遼寧的小學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為4人;

6、河北科技學(xué)院在遼寧的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人;

二、河北科技學(xué)院在在遼寧高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022河北科技學(xué)院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
財務(wù)管理	遼寧	2022/本科	02	3	物理+不限	物理
經(jīng)濟(jì)學(xué)	遼寧	2022/本科	03	3	物理+不限	物理
土木工程	遼寧	2022/本科	05	4	物理+不限	物理
工程管理	遼寧	2022/本科	06	5	物理+不限	物理
軟件工程	遼寧	2022/本科	08	5	物理+不限	物理
車輛工程	遼寧	2022/本科	0B	4	物理+不限	物理
汽車服務(wù)工程	遼寧	2022/本科	0C	5	物理+不限	物理
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	遼寧	2022/本科	0D	5	物理+不限	物理
智能車輛工程	遼寧	2022/本科	0J	5	物理+不限	物理
物流管理	遼寧	2022/本科	0K	4	物理+不限	物理
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	遼寧	2022/本科	0M	5	物理+不限	物理
小學(xué)教育	遼寧	2022/本科	0N	5	物理+不限	物理
學(xué)前教育	遼寧	2022/本科	0P	4	物理+不限	物理
護(hù)理學(xué)	遼寧	2022/本科	0Q	3	物理+不限	物理
助產(chǎn)學(xué)	遼寧	2022/本科	0R	4	物理+不限	物理
財務(wù)管理	遼寧	2022/本科	02	4	歷史+不限	歷史
經(jīng)濟(jì)學(xué)	遼寧	2022/本科	03	4	歷史+不限	歷史
物流管理	遼寧	2022/本科	0K	3	歷史+不限	歷史
小學(xué)教育	遼寧	2022/本科	0N	4	歷史+不限	歷史
學(xué)前教育	遼寧	2022/本科	0P	5	歷史+不限	歷史
護(hù)理學(xué)	遼寧	2022/本科	0Q	4	歷史+不限	歷史
助產(chǎn)學(xué)	遼寧	2022/本科	0R	4	歷史+不限	歷史

2、2021河北科技學(xué)院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
財務(wù)管理 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	02	3	物理+不限	物理
經(jīng)濟(jì)學(xué) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	03	3	物理+不限	物理
審計學(xué) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	04	3	物理+不限	物理
工程管理 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	05	5	物理+不限	物理
工程造價 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	06	3	物理+不限	物理
土木工程 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	07	4	物理+不限	物理
物流管理 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	09	3	物理+不限	物理
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0A	3	物理+不限	物理
電氣工程及其自動化 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0B	3	物理+不限	物理
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0E	5	物理+不限	物理
軟件工程 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0F	5	物理+不限	物理
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0H	5	物理+不限	物理
汽車服務(wù)工程 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0J	3	物理+不限	物理
車輛工程 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0N	3	物理+不限	物理
護(hù)理學(xué) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0P	3	物理+不限	物理
助產(chǎn)學(xué) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0Q	4	物理+不限	物理
學(xué)前教育 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	13	3	物理+不限	物理
小學(xué)教育 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	14	4	物理+不限	物理
財務(wù)管理 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	02	4	歷史+不限	歷史
經(jīng)濟(jì)學(xué) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	03	3	歷史+不限	歷史
審計學(xué) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	04	3	歷史+不限	歷史
物流管理 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	09	3	歷史+不限	歷史
護(hù)理學(xué) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0P	4	歷史+不限	歷史
助產(chǎn)學(xué) （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	0Q	3	歷史+不限	歷史
學(xué)前教育 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	13	4	歷史+不限	歷史
小學(xué)教育 （(唐山校區(qū))）	遼寧	2021/本科	14	3	歷史+不限	歷史

3、2020河北科技學(xué)院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
會計學(xué) （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	01	3	-	文科
審計學(xué) （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	05	2	-	文科
工程管理 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	07	3	-	文科
工程造價 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	08	2	-	文科
小學(xué)教育 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0S	3	-	文科
學(xué)前教育 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0T	3	-	文科
護(hù)理學(xué) （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0Q	3	-	文科
會計學(xué) （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	01	3	-	理科
審計學(xué) （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	05	3	-	理科
土木工程 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	06	3	-	理科
工程管理 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	07	4	-	理科
工程造價 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	08	3	-	理科
軟件工程 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0B	4	-	理科
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0C	3	-	理科
自動化 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0E	3	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0F	4	-	理科
工業(yè)設(shè)計 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0H	4	-	理科
小學(xué)教育 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0S	4	-	理科
學(xué)前教育 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0T	4	-	理科
車輛工程 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0J	6	-	理科
交通運(yùn)輸 （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0L	5	-	理科
護(hù)理學(xué) （(語種不限)）	遼寧	2020/本科	0Q	3	-	理科

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三、河北科技學(xué)院的最新學(xué)校簡介

學(xué)校簡介時間：2018年05月20日學(xué)校概況河北科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高等院校，坐落于歷史文化古城河北省保定市，1991年創(chuàng)辦；2011年，升格為民辦普通本科院校，2015年4月獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2016年被批準(zhǔn)為專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃單位，2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校占地面積91.74萬平方米，建筑面積35.22萬平方米。教師700余人，在校生數(shù)1.5萬余人。學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，秉承 “正德、厚生、篤學(xué)、強(qiáng)能”校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、專家治學(xué)”戰(zhàn)略，適應(yīng)河北省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，以教學(xué)工作為中心，以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，努力創(chuàng)建地方性、應(yīng)用型、有特色的國內(nèi)高水平民辦大學(xué)。辦學(xué)條件學(xué)校根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位，按照工程性、生產(chǎn)性的理念