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風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至205分,錄取位次在465519名-26740名區(qū)間。
1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林2022年文科最低錄取分數(shù)線為249分,最低錄取位次為30505名;
2、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線為271分,最低錄取位次為158127名;
3、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線為163分,最低錄取位次為215206名;
4、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線為383分,最低錄取位次為94971名;
5、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分數(shù)線為160分,最低錄取位次為80842名;
1、2022年遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 89470 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 177 | 75341 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 206 | 28480 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 專科 | 168 | 50032 |
2022 | 遼寧 | 物理 | ? | 291 | 127085 |
2022 | 吉林 | 理科 | 專科 | 244 | 75370 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 249 | 30505 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 224 | 107521 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 246 | 53547 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 271 | 158127 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 253137 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 150 | 197199 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 276 | 159874 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 291 | 239220 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 235 | 211286 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 229 | 144706 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 296 | 263892 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 163 | 215206 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 234 | 204669 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 383 | 94971 |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 242 | 170958 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 340 | 127409 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 80842 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 145 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 205 | - |
2、2021年遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 166 | - |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 201 | 63695 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 189 | 67331 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 249 | 27566 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 176 | 101478 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 162 | 56617 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 200 | 225474 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 324 | 163363 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 274 | 152226 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 258428 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 295 | 177646 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 312 | 174230 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 405 | 87749 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 392 | 102761 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112216 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 82164 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 專科 | 177 | 47653 |
3、2020年遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 234 | 71357 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 170 | 75007 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 222 | 38627 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 專科 | 300 | 118396 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 399 | 43061 |
2020 | 吉林 | 理科 | 專科 | 197 | 85333 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 239 | 38453 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 160 | 465519 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 160 | 351199 |
2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 209 | 211782 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 203 | 148041 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 384 | 125494 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 319 | 183810 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 404 | 89844 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 372 | 131372 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 343 | 118345 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 311 | 73890 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 192 | 48557 |
4、2019年遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 85927 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 182 | 75670 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 277 | 37764 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 169 | 125864 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 361 | 49059 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 259 | 70875 |
2019 | 吉林 | 文科 | 專科 | 309 | 26740 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 150 | 205562 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 294 | 187681 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 342 | 113289 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 297 | 71902 |
5、2018年遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | 專科 | 172 | 84787 |
2018 | 山西 | 文科 | 專科 | 208 | 53244 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 165 | 78793 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 187 | 40367 |
2018 | 遼寧 | 理科 | ? | 288 | 113592 |
2018 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 393 | 40136 |
2018 | 吉林 | 理科 | ? | 212 | 70821 |
2018 | 吉林 | 文科 | 專科 | 224 | 27321 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 208 | 392511 |
2018 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 四川 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 四川 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 貴州 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 云南 | 理科 | ? | 345 | 128465 |
2018 | 云南 | 文科 | 專科 | 384 | 95782 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 249 | 133236 |
2018 | 甘肅 | 文科 | 專科 | - | - |
1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積13.7萬平方米,在校生1萬余...查看更多
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1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬...查看更多
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1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于財經(jīng)類?茖W(xué)校。根據(jù)遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素...查看更多
1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在遼寧沈陽市,是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公...查看更多
1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于財經(jīng)類大學(xué),是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公辦...查看更多
1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占...查看更多
1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?啤8鶕(jù)遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#|寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積13...查看更多
1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公辦高等職...查看更多
1、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地。 2、遼寧現(xiàn)代服務(wù)...查看更多
遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項目建設(shè)單位,是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案,專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積13.7萬平方米,在校生1萬余人。校區(qū)位于國家級新區(qū)——沈陽市沈北新區(qū),輝山腳下,蒲河南岸,毗鄰沈陽棋盤山國際風(fēng)景旅游開發(fā)區(qū)。這里青山入目、碧水環(huán)繞,書香四溢的校園芳草萋萋、綠樹成蔭。近年來,學(xué)院乘國家大力發(fā)展職業(yè)教育和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)之勁風(fēng),秉承“以禮服人 求知務(wù)實”的校訓(xùn),視質(zhì)量為生命,以特色求發(fā)展,深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。在硬件設(shè)施方面,學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)施,高起點規(guī)劃、高標準建有80余個實訓(xùn)實驗室,學(xué)院所有教室均配備多媒體智慧化教學(xué)設(shè)備。無線網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了全覆蓋,教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施完善。在專業(yè)建設(shè)方面,學(xué)院緊扣時代脈搏,以市場需求為導(dǎo)向,整合教學(xué)資源,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),設(shè)立了烹調(diào)工藝與營養(yǎng)(中餐烹調(diào))、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)(西餐烹調(diào))、食品營養(yǎng)與檢測、中西面點工藝、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、空中乘務(wù)、現(xiàn)代物流管理、連鎖經(jīng)營管理、金融科技應(yīng)用、會計信息管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、電子商務(wù)、人物形象設(shè)計、軟件技術(shù)、廣告藝術(shù)制作、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、美容美體藝術(shù)等18個深受社會歡迎的品牌專業(yè)和專業(yè)方向。其中,國家示范專業(yè)點1個,中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個,中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個,省級示范專業(yè)3個,省職業(yè)教育創(chuàng)新型實訓(xùn)基地3個,行業(yè)重點建設(shè)專業(yè)5個。在師資隊伍建設(shè)方面,學(xué)院現(xiàn)有校內(nèi)專任教師245人,其中博士3人,碩士156人,副高級以上職稱113人,省級教學(xué)名師4人,省級優(yōu)秀教師2人,省級專業(yè)帶頭人2人,“雙師”素質(zhì)教師占比69.8%,且專業(yè)課教師均具有企業(yè)工作或培訓(xùn)經(jīng)歷。此外,學(xué)院還聘請了一大批行業(yè)大師、專家作為兼職教師,形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍,為教學(xué)和科研提供了人才保障。在人才培養(yǎng)方面,學(xué)院注重提升學(xué)生的綜合素質(zhì),強化專業(yè)技能訓(xùn)練,積極推行學(xué)歷文憑和職業(yè)證書并重的人才培養(yǎng)模式,形成以學(xué)歷教育為主、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定為輔的辦學(xué)格局。學(xué)院注重加強校企合作,先后與蘇寧易購、萬豪國際集團、香格里拉大酒店、世茂希爾頓酒店、沈陽桃仙國際機場、沈陽好利來實業(yè)發(fā)展有限公司、沈陽張氏帥府博物館、沈陽故宮博物院、大連海昌發(fā)現(xiàn)王國、藍蛙餐飲管理有限公司、時尚經(jīng)典婚紗攝影、業(yè)喬投資有限公司、順豐速運沈陽有限公司、新道科技股份有限公司、中軟卓越信息技術(shù)有限公司、大連蘭巴赫啤酒坊有限公司、沈陽老邊餃子館、北京新榮記餐飲管理有限公司等90余家國內(nèi)外企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,為學(xué)生提供頂崗實習(xí)、社會實踐的機會。同時,學(xué)院與美國、澳大利亞、愛爾蘭、匈牙利、泰國、臺灣等國家和地區(qū)開展交流合作,為學(xué)生出國(境)深造、就業(yè)創(chuàng)造條件和機遇。學(xué)院畢業(yè)生專業(yè)技能精湛,綜合素質(zhì)過硬,年均就業(yè)率超過97%,實現(xiàn)了學(xué)生、家長、用人單位三滿意,受到社會各界的好評和歡迎。近年來,學(xué)院先后榮獲“全國餐飲職業(yè)教育示范院!薄ⅰ案母镩_放40年中國餐飲行業(yè)培養(yǎng)人才突出貢獻單位”、“全國高職專科院?蒲泄ぷ飨冗M單位”、“全國高校美育先進單位”、“遼寧省就業(yè)先進單位”、“遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“遼寧省平安校園”、“遼寧省職業(yè)技能大賽特殊貢獻獎”、“遼寧省參與上海世博會先進集體”、“十二運沈陽賽區(qū)優(yōu)秀貢獻獎”等殊榮,并被國家及有關(guān)部門確定為全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、中國物流學(xué)會產(chǎn)學(xué)研基地、全國青年高技能人才職業(yè)技能鑒定站、全國青年高技能人才實訓(xùn)基地、遼寧省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、遼寧省技能型服務(wù)人才培養(yǎng)基地、遼寧省職業(yè)院校骨干師資培訓(xùn)基地等!笆篃o業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”是學(xué)院矢志不渝的追求,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以嶄新的姿態(tài)、豪邁的氣魄,在新的征程上一路高歌前行。
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時間:2024-07-01 13:0:53遼寧高考平行志愿錄
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