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1、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,正因有了阻力才有磨煉。——夏衍
2、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。——李開復(fù)
3、[需要隨身攜帶的東西]微笑:折射你的品性修養(yǎng),勝過(guò)所有美妙的服飾與化裝;自信:舒展你的個(gè)性,彰顯你的風(fēng)采;學(xué)習(xí):攻堅(jiān)的利器,取勝的法寶;傾聽:你走進(jìn)別人心里,才能看清他需要什么;堅(jiān)韌:是地獄還是天堂,取決于你跨出的最后一步;善良:不要以為它很軟弱,它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
4、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
5、教育的目的,在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。
6、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。
7、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。
8、明燈常作伴;益書常為朋!
9、深思立身道;精讀修業(yè)書!
10、近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易逢春!K麟
11、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。
12、智慧源于勤奮,偉大出自平凡!
13、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
14、一天即使只學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí),積零為整,時(shí)間就被征服了。
15、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的——徐特立
16、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
17、把夢(mèng)想放飛,人生的天空更多彩,將勤奮起飛,人生的航程更輝煌,讓幸福高飛,人生的道路更燦爛,國(guó)際民航日,愿你自由翱翔,大展鴻圖,收獲成功相伴!
18、讀書不必求多,而要求精。這是歷來(lái)讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)。
19、如果你不帶偏見地去考慮問(wèn)題行動(dòng)生困難;困難生疑問(wèn);疑問(wèn)生假設(shè);假設(shè)生試驗(yàn);試驗(yàn)生斷語(yǔ);斷語(yǔ)又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無(wú)窮。
20、必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。
21、好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。所以學(xué)問(wèn)二字,"問(wèn)"放在"學(xué)"的下面。
22、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來(lái)造就己。
23、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念!剪斈
24、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力,總是要把這個(gè)問(wèn)題追個(gè)水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過(guò)了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外,我沒有什么優(yōu)點(diǎn),我不希望別人學(xué)習(xí)我,特別是某家香港報(bào)紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學(xué)習(xí)我。
25、學(xué)習(xí)寫作必須按部就班,勤于動(dòng)筆;切忌眼高手低,光說(shuō)不練。
26、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
27、有人說(shuō)學(xué)習(xí)可以成就一切,而我更愿意為學(xué)習(xí)付出一切。
28、"唯有學(xué)習(xí)規(guī)則才是得到自由的第一步",即使是藝術(shù)也是如此。無(wú)規(guī)矩,不成方圓,熟悉規(guī)則,才能突破規(guī)則,自由不是無(wú)邊界,使邊界擴(kuò)展到看不見之處。
29、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基
30、其實(shí)你不該約我來(lái)這學(xué)習(xí),你不知道嗎,這里是很多情人約會(huì)的地方。
31、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。
32、我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。作者:貝多芬 出處:致韋該勒書
33、要不斷的請(qǐng)教成功者,學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者:陳安之
34、忙碌的工作,其實(shí)是為了更幸福的生活;努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行,一定要抬頭看路。作者:張一楠
35、比起針對(duì)特定一部戲的有的放矢的功課,體會(huì)生活才是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),而且學(xué)問(wèn)無(wú)所不在。作者:陳數(shù)
36、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基
37、無(wú)菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人,靠消滅周圍正常聲音來(lái)成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個(gè)聲音,是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多問(wèn)題,家長(zhǎng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的生長(zhǎng)條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
38、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。
39、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
40、學(xué)習(xí)就像登山,只有堅(jiān)持不懈的人才能到達(dá)頂峰,并觀賞到精美絕倫的風(fēng)景。 ——許揚(yáng)
41、失敗只有一種,那就是放棄努力。 ——李怡晨 決定命運(yùn)的往往不是起點(diǎn),而是始終如一的堅(jiān)持。 ——李怡晨
42、與其放松要求滿腹嘆息地走, 不如充滿信心腳踏實(shí)地地走!
43、書之論事,昭如日月。 ——佚名
44、從別人的錯(cuò)誤學(xué)習(xí),因?yàn)槟銢]有足夠的壽命親自犯完所有的錯(cuò)。——格魯喬馬克思 Groucho Marx
45、我不曾從同意我的人身上學(xué)會(huì)新知識(shí)!_伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
46、青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
47、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
48、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
49、少而好學(xué),如曰出之陽(yáng);壯而好學(xué),如曰中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
50、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
51、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈,讀書可升華人的靈魂。
52、厚積薄發(fā),未雨綢繆,機(jī)會(huì)和財(cái)富只青睞于善于學(xué)習(xí)的人。
53、財(cái)富有限,知識(shí)無(wú)限。
54、選擇學(xué)習(xí)新目標(biāo)是重生的開始。
55、要想學(xué)習(xí)好,天天起大早。
56、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無(wú)求,于己無(wú)愧,是可以養(yǎng)氣也。
57、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
58、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣,一個(gè)愚笨的腦袋會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。
59、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書遲。
60、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。
61、立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書。
62、樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒常識(shí)。
63、新想法經(jīng)常瞬息即逝,必需會(huì)合精神,緊記在心,實(shí)時(shí)捕捉。
64、進(jìn)修中的苦確實(shí)難以盡言,然而,進(jìn)修亦有樂。當(dāng)你顛末艱巨的思索、推理,最后解出一道困難時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在進(jìn)修中取得優(yōu)良后果時(shí),會(huì)感想由衷的廈烀;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)常識(shí),在糊口中辦理了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂在個(gè)中。
65、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來(lái)暗示,就是要進(jìn)修。
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